天津静海县第六中学2022-2023学年高二生物模拟试题含解析

天津静海县第六中学2022-2023学年高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.基因A、B、C分别控制酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ的产生，这三种酶共同作用可将一原本无色的物质转变为黑色素，即：无色物质X物质Y物质黑色素．若两亲本基因型均为AaBbCc，则子代中能正常合成黑色素的个体的几率是（）A． B． C． D．参考答案：A【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据基因分离规律可知，Aa×Aa的后代中A_占；同理，Bb×Bb的后代中B_占；Cc×Cc的后代中C_占．由于酶I、酶Ⅱ、酶Ⅲ共同作用才可将一原本无色的物质转变为黑色素，所以能正常合成黑色素的个体必须是A﹣B﹣C﹣，所以能正常合成黑色素的纯合体基因型只能是AABBCC．【解答】解：根据题意分析可知：基因型均为AaBbCc的两亲本杂交，子代中能正常合成黑色素的纯合体的个体基因型为A_B_C_，其几率是××=．故选：A．2.下列关于动物胚胎移植的叙述中，错误的是（

）A.供体母畜体内的桑椹胚或囊胚均能进行移植B.代孕母畜必须处于与供体母畜同期发情的状态C.将采集到的精子和卵母细胞直接进行体外受精D.试管动物的受精过程及早期胚胎发育过程都是在生物体外进行的参考答案：C3.下列关于原核生物的叙述，不正确的是

（

）A．蓝藻虽不含叶绿体，但能进行光合作用B．乳酸菌无核膜、核仁，但能进行转录和翻译C．硝化细菌虽不能进行光合作用，但属于自养生物D．醋酸菌不含线粒体，故不能进行有氧呼吸参考答案：D4.激素在血液中的含量是相对稳定的，激素分泌的多少是受机体调节的。下列关于激素分泌的调节的叙述正确的是()A．垂体能分泌促激素，是调节内分泌活动的枢纽B．垂体是在大脑的直接影响下分泌促激素的C．下丘脑能直接控制各种内分泌腺，所以是调节内分泌活动的枢纽D．通过反馈作用使血液中的激素含量维持在正常的相对稳定的水平参考答案：D5.关于等位基因的说法不正确的是

A．等位基因位于姐妹染色单体的相同位置

B．等位基因位于同源染色体的相同位置C．等位基因分别用大写字母与小写字母表示

D．等位基因控制相对性状参考答案：A6.如图a和b是两种细胞器，下列叙述中正确的是A.两种细胞器在动植物细胞中的含量相同B.b细胞器内可进行蛋白质的合成C.将肝细胞置于含有3H标记的亮氨酸的培养基中培养，放射性先出现在b后出现在aD.a能对蛋白质进行分拣并派送，b则与脂质的合成无关参考答案：C7.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述错误的是A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B．兴奋通过突触时由电信号转变为化学信号，再转化为电信号C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的D．兴奋在突触处只能单向传递参考答案：A8.如图为突触的结构示意图，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析正确的是（

）A.图示结构包括3个神经元，1个突触B.如果刺激A，C兴奋，则兴奋处外表面呈负电位C.若ab=bd，电刺激b点，灵敏电流计的指针不偏转D.若ab=bd，电刺激c点，灵敏电流计的指针偏转两次参考答案：B【分析】本题中一共有3个神经元，共2个突触，兴奋在神经纤维上的传导速度较快，且离体时为双向的，兴奋在神经元之间的传递是单向的，由于电信号速度快，化学信号速度较慢，因而从上一个神经元到下一个神经元，存在突触延搁的特点。【详解】图中包含A、B、C3个神经元，AB形成突触，BC形成突触，共两个突触，故A错误；刺激A处，兴奋会经过B传递至C，因此C处形成动作电位，外负内正，兴奋处的外表面是负电位，同理，直接刺激C处，也是外负内正，故B正确；若ab=bd，电刺激b点，由于有突触延搁，兴奋传至a点与d点的速度有差异，灵敏电流计会发生偏转，若刺激c点，则由于突触处化学信号传递具有单向性的特点，因而灵敏电流计只发生一次偏转，故C、D均错误；综上所述，选B项。【点睛】本题解答时需从图中获取的主要信息如下：A、B、C三个神经元，AB形成突触，BC形成突触，且注意运用选项中条件：“ab=bd”进行解题，否则易出现判断错误的情况。9.在反应式ADP＋Pi＋能量ATP中，对“能量”的相关叙述不正确的是A．向右反应需要的能量可来自太阳能B．向右反应需要的能量可来自葡萄糖的氧化分解C．向左反应产生的能量可用于叶绿体中水在光下的分解D．向左反应产生的能量可用于Ca+进入番茄细胞参考答案：C10.科学家应用X射线和化学诱变剂处理大豆，选育出抗病性强、产量高的大豆新品种。这种育种方法运用的遗传学原理是A．染色体数目变化

B．基因突变C．外源基因的重组

D．基因自由组合参考答案：B11.当某抗原侵入人体时,会引起人体产生免疫反应,下列叙述正确的是()A.B淋巴细胞、T淋巴细胞和浆细胞都能识别该抗原B.吞噬细胞吞噬并分解该抗原的过程属于特异性免疫C.受抗原刺激的B细胞经淋巴因子作用能形成浆细胞和记忆细胞D.浆细胞、效应T细胞、记忆细胞都能产生淋巴因子参考答案：C解析:浆细胞不能识别抗原;吞噬细胞吞噬分解抗原属于非特异性免疫;T细胞能产生淋巴因子,浆细胞和记忆细胞不能产生淋巴因子。12.细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期，下列有关细胞周期叙述正确的是A．S期时间较长的细胞更适合做“观察细胞有丝分裂”实验的材料B．若M期细胞的细胞质中会含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将M期细胞与G1期细胞融合，可能不利于G1期细胞核中的基因表达C．细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是M期D．将细胞培养在含3H标记的胸苷的培养液中，一次分裂结束后，子细胞核中含3H的DNA占总DNA的50%参考答案：B13.右图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是

A．1和2包含着所有种群构成的群落B．3代表的一定是原核生物C．①代表光合作用，②代表呼吸作用

D．4可以表示大气中的CO2库参考答案：D14.在野外试验站，研究棉蚜发生期开放和封闭条件下、不同初始密度（1和20头／叶）的棉蚜种群密度变化，各实验组均放置规格、数量相同的棉叶，结果如下图。有关叙述正确的是()。

A．初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退，可能与迁出有关B．初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值，可能与迁入有关C．开放和封闭条件下种群数量均在达到K值时开始衰退D．开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱参考答案：AB15.对细胞全能性的表述正确的是

A．非离体植物细胞能够表现全能性

B．动物细胞培养标志着动物细胞全能性的实现C．花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现

D．动物细胞培养依据是细胞的全能性参考答案：C16.右图为胰腺细胞的亚显微结构示意图，根据图判断下列说法不正确的是(

)A．随着细胞生长，细胞的相对表面积增大，合成细胞膜中脂质的场所是③B．如果用3H—尿嘧啶处理细胞一段时间，则④⑤⑥会具有放射性标记C．如果该细胞发生癌变，①的形态结构发生改变，④的数量将会显著增加D．②③⑤⑥的膜与①一样，都是选择透过性膜，但是由于载体不同，通透性不同参考答案：A17.有关倒平板的操作错误的是A．将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上

B．使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰C．待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板，倒前需要将培养皿打开，培养皿盖倒放在桌子上 D．等待平板冷却凝固约5～10min后需要倒过来放置参考答案：C18.酵母菌有氧呼吸时，消耗G摩尔的葡萄糖可以产生一定量的二氧化碳，酵母菌无氧呼吸时，若产生同等数量的二氧化碳则需要消耗葡萄糖的量是（）A.1G摩尔

B.3G摩尔

C.G/3摩尔

D.G/6摩尔参考答案：D19.某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是A．大脑皮层第一运动区

B．大脑皮层中央前回底部之前（S区）C．大脑皮层颞上回后部（H区）

D．大脑内侧面某一特定区域参考答案：B20.已知在促进生长的浓度范围内，浓度相同时，生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异，用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是

（

）

A.本实验的单一变量是激素种类的不同，无关变量是激素的浓度、胚芽鞘的生长条件等

B.本实验可以通过测量胚芽鞘的弯曲程度或生长长度来记录实验结果

C.胚芽鞘尖端首先要切除，以排除自身产生的生长素对实验结果的干扰

D.因为NAA的促进作用大于IAA，所以配制的NAA的浓度要小于IAA的浓度参考答案：D21.某动物细胞内的染色体发生了如图所示的甲、乙、丙三种结构变异，图中的字母代表染色体片断，下列分别属于染色体结构变异中的（）A．重复、易位、缺失 B．重复、倒位、缺失C．缺失、倒位、缺失 D．重复、倒位、易位参考答案：B【考点】染色体结构变异的基本类型．【分析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变．染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．【解答】解：（1）正常基因的排列顺序为abdeh，而甲中基因除了abdeh，多了基因eh，属于重复；（2）正常基因的排列顺序为abdeh，而乙中基因的排列顺序为abedh，属于倒位；（3）正常基因的排列顺序为abdeh，而丙中的基因只有abde，少了基因h，属于缺失．故选：B．22.将某杂合子（Aa）设为亲代，让其连续自交n代，从理论上推算，第n代中杂合子出现的几率为

（

）

A.1/2n

B.1-1/2n

C.(2n+1)/2n+1

D.2n+1/(2n+1)参考答案：A23.在叶绿体中色素提取和分离实验中，没有探究的问题是：A．叶绿体色素的种类

B．叶绿体色素的颜色C．叶绿体色素提取和分离的方法

D．叶绿体色素的吸收光谱参考答案：D24.下列物质中，不在核糖体上合成的是（）①淀粉酶

②核糖核酸

③胰岛素

④RNA聚合酶⑤赖氨酸

⑥吲哚乙酸

⑦淀粉

⑧血红蛋白．A．②⑤⑥⑦ B．①②⑤⑦ C．⑤⑥⑦⑧ D．①②④⑦参考答案：A【考点】2E：细胞器中其他器官的主要功能．【分析】1、核糖体：无膜的结构，能将氨基酸缩合成蛋白质（如胰岛素、消化酶等），是蛋白质的“装配机器”．2、高尔基体：单膜囊状结构，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物中与细胞壁的形成有关（是纤维素的合成场所）．3、叶绿体：双层膜结构，是光合作用的场所（能进行光合作用合成淀粉）．4、内质网：分为滑面型内质网和粗面型内质网两种．滑面内质网上没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关．【解答】解：①淀粉酶的化学本质是蛋白质，其合成场所是核糖体，①错误；②核糖核酸主要在细胞核中合成，此外在线粒体和叶绿体中也能合成，②正确；③胰岛素的化学本质是蛋白质，其合成场所是核糖体，③错误；④RNA聚合酶的化学本质是蛋白质，其合成场所是核糖体，④错误；⑤赖氨酸为一种氨基酸，其合成场所不是核糖体，⑤正确；⑥吲哚乙酸不是蛋白质，其合成场所不是核糖体，⑥正确；⑦淀粉是植物光合作用合成的，其合成场所是叶绿体，⑦正确；⑧血红蛋白的合成场所是核糖体，⑧错误．故选：A．25.血红蛋白分子中含有4条多肽链，共由574个氨基酸构成，则血红蛋白分子中含有的肽键和至少含有的游离氨基和羧基数分别是 A．574、574、574

B．570、570、570

C．574、4、4 D．570、4、4参考答案：D26.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是

A．培养基中添加蔗糖的主要目的是提供营养

B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C．离体器官、组织或细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因和染色体数均相同参考答案：D略27.下列表示生物体内的三个生理过程（a、b、c），在此三个过程中，Y代表的物质分别是（）A．酶、抗体、载体 B．抗体、载体、酶 C．载体、抗体、酶 D．酶、载体、抗体参考答案：C【考点】17：蛋白质在生命活动中的主要功能．【分析】蛋白质的功能：1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质；2、催化作用，即酶；3、运输作用，如血红蛋白运输氧气；4、调节作用，如胰岛素，生长激素；5、免疫作用，如免疫球蛋白（抗体）．【解答】解：图可知，a过程是Y促进物质X进入细胞，所以Y为载体的作用；b使X被清除，所以X是抗原，Y是抗体作用；c过程使X转变为其他物质，说明Y起酶的催化作用．故选：C．【点评】本题考查蛋白质功能的相关只，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．28.突变酵母的发酵效率高于野生型，常在酿酒工业发酵中使用，图为突变酵母呼吸过程，下列相关叙述正确的是A.突变酵母不能产生[H]B.氧气充足时，突变酵母可能仍然会产生乙醇C.氧气短缺时，突变酵母不产生ATPD.野生酵母和突变酵母的DNA没有差别参考答案：B【分析】本题考查细胞呼吸和糖代谢的相关知识，要求考生识记参与果酒制作的微生物，掌握细胞呼吸的过程，能结合所学的知识以及题图信息准确答题。【详解】突变酵母细胞可通过乙醇代谢途径在第一阶段产生[H]，A错误；氧气充足时，突变酵母不能进行正常的有氧呼吸，但仍可以进行无氧呼吸产生乙醇，B正确；氧气短缺时，突变酵母可通过无氧呼吸产生ATP，C错误；由于突变型酵母是野生型酵母通过基因突变产生的，因此野生酵母和突变酵母的DNA有差别，D错误。29.下列不是基因工程中的目的基因的检测手段的是：（

）A.分子杂交技术

B.抗原—抗体杂交

C.抗虫或抗病的接种

D.基因枪法参考答案：D30.决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为BbSs的小鼠间相互交配，后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是(

)A． B． C． D．参考答案：B31.下列关于蛋白质工程的说法错误的是（）A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类的需要B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构C.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子D.蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程参考答案：B试题分析：蛋白质工程是指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要，是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程。CD正确。蛋白质工程定向改造蛋白质的分子结构来满足人类的需要，A错误。蛋白质工程不对蛋白质进行改造，而是对控制蛋白质合成的基因进行改造；D错误。考点：本题考查蛋白质工程，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。32.某人不小心从高处摔下，到医院检查，下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是

()A．针刺双脚观察是否有反应B．检查血细胞的数量是否有变化C．检查膝跳反射是否正常D．要求此人复述医生的一段话参考答案：B33.下图是单克隆抗体制备过程示意图，其中1过程注射的物质和A细胞的名称分别是A.抗体、T淋巴细胞

B.抗原、T淋巴细胞C.抗体、B淋巴细胞

D抗原、B淋巴细胞参考答案：D34.根据下表有关数据分析，以下说法不正确的是

A．同质量下，脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多

B．脂肪中H的比例较高，所以释放能量较多C．X＜Y

D．正常情况下糖类是能源物质，脂肪是储备能源物质参考答案：C35.神经元细胞膜内外的离子可以影响膜电位和突触传递过程，如细胞内Ca2+的升高促进突触小泡向突触前膜移动，而K+流出细胞将会导致细胞膜内电位更负。则下列情形中不利于神经递质释放的是A．Na+流入细胞内

B．Ca2+流入细胞内

C．K+流出细胞

D．突触小泡与突触前膜融合参考答案：C36.预测某地区人口动态的主要依据是(

)A．现有人口数量B．现在的性别比例C．出生率、死亡率及迁入率和迁出率D．目前的年龄组成参考答案：D37.将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图5所示。下列对此实验的叙述正确的是()A．此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力B．当CO2浓度约为0.8mmol·L－1时，A、B两植物的光合作用强度相等C．30min以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等

选择题图5D．若A植物在第5min时光照突然降低，RuBP(C5)含量将增加参考答案：C38.蛋白质是生命活动的主要承担者，下列有关蛋白质的叙述正确的是（

）A.抗体、酶和部分激素都属于蛋白质B.由96个氨基酸构成4条肽链的蛋白质分子中，含有氧原子数至少100个C.细胞分化的过程中，细胞膜上的蛋白质种类和数量不会发生改变D.在癌变过程中，细胞膜上出现不同于正常细胞的蛋白质不会成为抗原参考答案：B试题分析：酶的化学本质是蛋白质或RNA，故A错；96个氨基酸组成的含有4条肽链的蛋白质中，有92个肽键，脱掉92个水分子，每个氨基酸最少含有2个氧原子，因此蛋白质中氧原子最少为：96×2－92＝100，故B正确；细胞分化过程中，细胞膜上的蛋白质种类和数量可能发生改变，故C错；癌变过程中，细胞膜中出现的癌胚蛋白能够成抗原，故D错。考点：本题主要考查蛋白质的相关内容，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。39.生活在一个生物群落中的两个种群(A.、B.)的数量变化如右图所示。下列判断中，正确的是A.a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群B.a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱C.a种群为“S”型增长，其增长受本身密度制约D.b种群为“J”型增长，始终受到a种群的制约参考答案：C40.下面关于DNA分子结构的叙述中错误的是

A．每个双链DNA分子通常都会含有四种脱氧核苷酸

B．每个脱氧核糖上均连接着二个磷酸和一个碱基

C、每个DNA分子的碱基数＝磷酸数＝脱氧核糖数

D．双链DNA分子中的一段若含有40个胞嘧啶，就一定会同时含有40个鸟嘌呤参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.请根据下图回答相关的问题（[

]内填标号，

填文字）：（1）此图表示某种细胞的

（显微、亚显微）结构。其中具有双层膜的细胞器是[

]，无膜结构的细胞器有[

]。（2）生产蛋白质的机器是[

]，细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的车间是[

]。（3）[13]常见于

，由两个互相垂直的

及周围物质组成，其功能是

。（4）若此细胞表示小麦根尖的成熟区细胞，则细胞中不应该有

，而应该有

和

。（5）1、3、7、8、9在结构和功能上是紧密联系的统一整体，称为 。参考答案：42.动物细胞培养技术是动物细胞工程的基础，在动物细胞工程的其他技术中都得广泛应用。下面是与动物细胞工程相关的问题，请分析回答：（1）在进行动物细胞培养时，首先要将动物组织剪碎，然后用________________处理，以分散成单个细胞，制成细胞悬液。（2）动物细胞培养时，要保证细胞必需的营养、适宜的温度和pH条件，还要提供无菌、无毒和适宜的气体环境。为达到无菌、无毒的环境条件，除了要对培养液和培养器具进行消毒外，还要在培养液中加入一定量的___________，并定期更换培养液；气体环境中CO2的作用是

。（3）应用于