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湖南省永州市新田县第二中学高一生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关细胞衰老的叙述错误的是(

)A.在衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小

B.衰老的细胞新陈代谢减慢C.衰老细胞的形态、结构和功能都发生了变化D.衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,物质运输功能增强参考答案:D2.细胞间信息交流的方式多种多样,下列说法错误的是A.精子与卵细胞之间的识别与结合是通过细胞膜直接接触来完成的B.红细胞运输氧气是细胞间信息交流的一种方式C.水稻植株细胞之间通过胞间连丝相互连接交流信息D.激素可以通过血液运输到特定场所与靶细胞表面的受体结合参考答案:B3.当低血糖病人出现休克时,医生会通过静脉注射给病人补充浓度为0.1%的葡萄糖溶液,其主要目的是(

)A.供给全面营养物质

B.供给能源物质C.供给水分

D.维持细胞的渗透压参考答案:B4.下列对于细胞分化不同水平的分析,不正确的是(

)A.从细胞水平分析,细胞分化是由细胞形态、结构和功能改变的结果B.从细胞亚显微结构水平分析,细胞分化是由于细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果C.从蛋白质分子的角度分析,细胞分化是由于蛋白质种类、数目、功能改变的结果,这是细胞分化的根本原因D.从核酸分子的角度分析,细胞分化是由于不同细胞遗传信息执行情况不同参考答案:C略5.已知某哺乳动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性;黄色毛(Y)对白色毛(y)为显性,但是雌性个体无论基因型如何,均表现为白色毛。两对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律。如果想依据子代的表现型判断出性别,下列各杂交组合中,能满足要求的是(

)①aayy×AAYY②AAYy×aayy③AaYY×aayy④AAYy×aaYyA.①②

B.①③

C.②③

D.②④参考答案:B6.如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列物质或结构不可能出现在阴影部分中的是

A.RNA

B.DNA

C.染色体 D.核糖体参考答案:C7.下列关于“碳是生命的核心元素”,“没有碳,就没有生命”的叙述,错误的是(

)A.碳元素在生物体内含量最多

B.组成细胞的重要有机物都含有碳元素C.组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架D.组成多糖的单糖是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架参考答案:A略8.下列关于四分体的叙述,正确的是(

)①每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体②四分体就是四条染色单体 ③复制后的同源染色体都能形成四分体④只有减Ⅰ时期形成四分体

⑤四分体时期可发生交叉互换现象进一步丰富了配子类型⑥四分体时期的下一个时期是联会

⑦细胞中有几个四分体,就有几对同源染色体A.①④⑤⑦

B.①②③⑦

C.④⑤⑥⑦

D.③④⑤⑦参考答案:A9.下列关于组成细胞的化合物的叙述,错误的是(

)A.有些固醇类物质是构成细胞膜的成分

B.有些脂质能激发和维持动物第二性征C.某些蛋白质在生命活动中能够传递信息

D.所有糖类在细胞中的作用都是为细胞供能参考答案:D试题分析:固醇中的胆固醇是构成动物细胞膜的成分,A项正确;有些脂质能激发和维持动物第二性征,如性激素,B项正确;某些蛋白质在生命活动中能够传递信息,如胰岛素、生长激素等,C项正确;糖类是细胞的主要能源物质,但并不是所有的糖类均为细胞供能,例如纤维素为植物多糖,构成植物细胞壁的成分,不能供能,核糖与脱氧核糖是组成核酸的成分,也不能为细胞提供能量,D项错误。考点:本题考查细胞内的化合物的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。10.下列关于酶研究的叙述,错误的是(

)A.在巴斯德之前,人们认为发酵是纯化学反应,与生命活动无关B.巴斯德与李比希观点的主要不同在于发酵是整个细胞或细胞中的某些物质起作用C.酵母细胞中的酶在细胞存活、破碎后均能发挥催化作用D.萨姆纳证明酶的本质是蛋白质,少数RNA也有催化作用参考答案:D在巴斯德之前,人们认为发酵是纯化学反应,与生命活动无关,A正确;巴斯德提出:酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在,而李比希却坚持地认为:引起发酵的是酵母细胞中的某些物质,可见,二者观点的主要不同在于发酵是整个细胞或细胞中的某些物质起作用,B正确;酵母细胞中的酶,在细胞存活、破碎后均能发挥催化作用,C正确;萨姆纳证明酶的本质是蛋白质,奥特曼发现少数RNA也有催化作用,D错误。11.对“系统”的认识,正确的是(

)A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”,也属于“生命系统”的层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的参考答案:D12.下列选项中,全部属于植物必需的大量元素是(

)A.P、N、Mn、K

B.N、S、H、P

C.Fe、S、P、N

D.Ca、N、P、K参考答案:D13.下列生物中属于原核生物一组是①蓝藻

②酵母菌

③草履虫

④黑藻

⑤发菜

⑥青霉菌

⑦变形虫A.①⑦ B.①②④⑤ C.①⑤ D.①⑤⑦参考答案:C【分析】生物的分类判断:

(1)病毒(含噬菌体):既不是真核生物,也不是原核生物。

(2)原核生物:有细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体等。蓝藻包括蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜等。关于判断细菌:带“菌”字的生物中,“菌”字前有“杆”“球”“弧”“螺旋”等表示形态的字的都是细菌,如大肠杆菌、肺炎双球菌、葡萄球菌、霍乱弧菌等都是细菌。

(3)真核生物:有衣藻、水绵等绿藻;海带、紫菜等褐藻;草履虫、变形虫等原生动物;酵母菌、霉菌(如青霉、根霉、曲霉等)、“菇”类食用菌等真菌;植物、动物。

(4)带“菌”字的不一定是原核生物,如酵母菌、霉菌都是真核生物,带“藻”字的也不一定是原核生物,蓝藻以外的藻类如绿藻、褐藻、红藻都是真核生物。【详解】①蓝藻是原核生物,①正确;②酵母菌是真菌,属于真核生物,②错误;③草履虫是原生动物,属于真核生物,③错误;④黑藻是一种单细胞藻类,属于真核生物,④错误;⑤发菜是蓝藻的一种,属于原核生物,⑤正确;⑥青霉菌是真菌,属于真核生物,⑥错误;⑦变形虫是单细胞动物,属于真核生物,⑦错误。综上分析,①⑤是原核生物,故C正确,ABD错误。故选C。14.下列组合中,依次属于细胞、个体、种群、群落和生态系统的一组是(

)①生活在山洼草丛中的昆虫

②某一湖泊中的全部生物③酿制葡萄酒时发酵罐中的酵母菌

④一片森林及其中的全部生物⑤花盆中长出一株含羞草

⑥显微镜下观察到的一只草履虫A.⑥⑤①②④

B.⑥⑤②③④

C.⑤⑥③②①

D.⑥⑤③②④参考答案:D①生活在山洼草丛中的昆虫有多种,不属于种群也不属于群落;②某一湖泊中的全部生物属于群落;③酿制葡萄酒时发酵罐中的酵母菌属于种群;④一片森林及其中的全部生物属于生态系统;⑤花盆中长出一株含羞草属于个体;⑥显微镜下观察到的一只草履虫属于细胞或者个体。因此⑥⑤③②④依次属于生命系统结构层次中的细胞、个体、种群、群落和生态系统,故选D。15.如图曲线表示物质M生成物质N的化学反应,在无催化剂条件下和有酶催化条件下的能量变化过程。下列相关叙述正确的是(

)A.ab段表示在有酶催化条件下,使物质M生成物质N反应发生需要的活化能B.ab段表示在无催化剂条件下,使物质M生成物质N反应发生需要的活化能C.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动D.若只改变反应的温度或pH条件,则图中的曲线原有形状可发生改变参考答案:D16.有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验,这个实验最能说明的问题是()A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核

B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生参考答案:A17.以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,正确的是A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞中1/2的遗传物质B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D.雌雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等参考答案:C18.如图表示某个生物的精细胞,试根据细胞内基因(三对基因独立遗传)的类型,判断其精细胞至少来自几个精原细胞A.2个

B.3个

C.4个

D.5个参考答案:B

19.下列符号代表精子的染色体,a和a′、b和b′、c和c′为同源染色体,下列来自同一精原细胞的精子是A.abc′、ab′c、ab′c、abcB.a′bc、ab′c、ab′c、a′b′c′C.ab′c′、a′bc、a′bc′、abcD.ab′c、a′bc′、ab′c、a′bc′参考答案:D一个精原细胞经减数分裂形成两种两两相同的四个精子,不同的配子组合在一起和体细胞相同,所以D选项正确。20.下列的科学技术成果与所运用的科学技术名称有错误的是

A.抗虫棉——基因工程育种

B.无籽西瓜——单倍体育种C.“黑农五号”大豆品种——诱变育种

D.八倍体小黑麦——多倍体育种参考答案:B21.下列各项中不属于生物膜系统在细胞生命活动中的作用主要体现的是A.使细胞的结构与功能区域化

B.使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响C.广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点D.在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用参考答案:B22.右图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述错误的是A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成C.b表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式参考答案:D23.肽键可表示为

)A、—CO—NH—

B、—NH—CO—O

H‖∣C、—C—N—

D、以上都对参考答案:D24.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内,调整pH至2.0,保存于37℃的水浴锅内,过一段时间后,容器内剩余的物质是A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水参考答案:A解析:根据题干给出的条件,第一,应想到胃蛋白酶与唾液淀粉酶消化相应物质的产物,胃蛋白酶可将蛋白质消化为多肽,唾液淀粉酶可淀粉水解为麦芽糖;第二,考虑到两种酶在生物体内起催化作用的适宜条件:胃蛋白酶的最适pH=1.5~2.2,最适合温度为37℃左右,唾液淀粉酶的最适pH=6.8,最适温度为37℃左右,本题所给的条件对胃蛋白酶适合,而对唾液淀粉酶来说则不适合,甚至是强酸条件使唾液淀粉酶失去活性,不能分解淀粉;第三,唾液淀粉酶本身是一种蛋白质,与胃蛋白酶混合在一起,极有可能被分解为多肽,使混合液中不再存在唾液淀粉酶,而胃蛋白酶在起到催化作用后,本身不发生变化,依然存在于混合液中。本题可作较大扩展,①假设本题条件中的pH改为7或10,混合液的结果如何?②假设将本题中的温度条件改变为“分别放在100℃、50℃和冰水的环境中保存10分钟”,容器内的剩余物质又如何?25.噬菌体侵染细菌的实验证明了

A.蛋白质是遗传物质

B.DNA是遗传物质

C.DNA是主要的遗传物质

D.DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质参考答案:B26.下列有关概念的叙述中,正确的是() A.两纯合子杂交,后代一定是纯合子,不含等位基因 B.孟德尔分离定律体现在杂合子体内 C.性染色体上不可能存在等位基因 D.外界环境的影响不可能影响表现型 参考答案:B【考点】基因的分离规律的实质及应用;性状的显、隐性关系及基因型、表现型. 【分析】1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代. 2、表现型=基因型+环境因素. 【解答】解:A、两纯合子杂交,后代不一定是纯合子,如AA和aa杂交后代均为Aa,A错误; B、孟德尔分离定律的实质是在减数分裂过程中,等位基因随着同源染色体的分开而分离,所以体现在杂合子体内,B正确; C、性染色体上可能存在等位基因,如基因型为XAXa的个体,C错误; D、表现型是基因型与环境共同作用的结果,说明外界环境的影响可能影响表现型,D错误. 故选:B. 【点评】本题考查基因分离定律、性状的显隐性关系及基因型、表现型等,要求考生识记基因分离定律的实质;识记基因型、表现型及环境之间的关系,能结合所学的知识准确判断各选项. 27.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:下列对该表数据分析正确的是(

)A.昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长B.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在25℃的条件下,该植物积累的有机物最多C.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃D.每天进行14小时光照,温度在30℃时,该植物积累的有机物是温度在35℃时的2.71倍参考答案:D28.将1毫升5%的胃液溶液倒入装有10毫升蛋白质胶体的试管内,置于25℃的温水中水浴,研究其对蛋白质的消化情况。下列各方法中能提高酶活性的是

A.把实验温度提高到37℃

B.在试管内再加入1毫升5%的胃液溶液

C.将pH由3调节为7

D.在试管内加入1毫升唾液参考答案:A29.细胞学说被恩格斯称为19世纪自然科学三大发现之一,下列说法中不属于细胞学说创立的重要意义的是

A.将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来B.证明了生物之间存在着亲缘关系C.为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础D.证明了生物界和非生物界之间存在着统一性和差异性参考答案:D30.现有一粒绿色(yy)圆粒(Rr)豌豆,它们的相对性状是黄色、皱粒。已知这两对基因分别位于两对同源染色体上。该豌豆种植并自花授粉结实(称子1代);子1代未经选择便全部种植,再次自花授粉,收获了n枚子粒(称子2代)。可以预测,这n枚子粒中纯合的绿色、圆粒约有(

)A.2n/3

B.3n/8

C.n/2

D.n/4参考答案:B略31.下图所示是绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况(图中小圆圈表示特定时间内该种群的个体数)。请分析该图,种群达到2500只时,正确选项是(

)A.环境因素对种群的影响没有作用

B.种群的增长速率保持相对稳定C.食物将不再是限制种群发展的因素

D.出生率不会超过死亡率参考答案:D32.下列是生物发展史上的几个重要实验,其中没有应用放射性同位素示踪技术的是A.验证光合作用释放的氧全部来自水

B.噬菌体侵染细菌的实验C.肺炎双球菌的转化实验

D.研究分泌蛋白的合成分泌途径参考答案:C33.下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是

A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B.细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性参考答案:C34.图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述错误的是(

)A.①是中心体,与洋葱根尖细胞有丝分裂有关B.②是线粒体,双层膜细胞器,是真核细胞有氧呼吸的主要场所C.③是叶绿体,双层膜细胞器,是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所D.④是粗面内质网,附着于其上的核糖体是蛋白质合成的场所参考答案:A【分析】分析图示,①表示中心体,存在于动物细胞和低等植物细胞中,与细胞的有丝分裂有关;②表示线粒体,双层膜,是真核细胞进行有氧呼吸和形成ATP的主要场所;③表示叶绿体,双层膜,是真核细胞进行光合作用的场所;④表示粗面内质网,其上附着核糖体,是蛋白质的合成、加工运输以及与脂质合成有关。【详解】中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中,而洋葱根尖细胞为高等植物细胞,A错误;②是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的主要场所,B正确;③是叶绿体,是植物叶肉细胞进行光合作用的场所,C正确;④是粗面内质网,其上附着核糖体,是蛋白质的合成、加工运输以及与脂质合成有关,D正确。【点睛】熟悉各种细胞器的结构组成及其功能是解答本题的关键;其次应注意各种细胞器的分布细胞也是本题的易错点。35.将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图1-3,你认为这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是(

)A.A﹥B>C B.A<B<C

C.B>A>C D.B<A<C参考答案:A36.一段朽木,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中,与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是(

)A.一块稻田里的全部害虫

B.一个池塘中的全部鲤鱼C.一片松林中的全部生物

D.一间充满生机的温室大棚参考答案:D37.豌豆在自然状态下是纯种的原因是(

)A.豌豆品种间性状差异大

B.豌豆先开花后授粉C.豌豆是闭花自花授粉的植物

D.豌豆可以异花授粉参考答案:C38.下列关于ATP的说法中,正确的是A.ATP中含有三个高能磷酸键

B.细胞中的ATP在不断地被水解和合成C.只有线粒体才能产生ATP

D.ATP水解后释放的能量可用来重新合成ATP参考答案:B39.基因型为AaBbCC的玉米,用其花药进行离体培养,获得玉米植株的基因型种类有A.1种

B.2种

C.4种

D.9种参考答案:C40.下列关于化合物的组成的叙述,不正确的

A.可以用右图来形象地表示动、植物细胞内糖类之间的关系B.棉和麻细胞壁的组成成分主要是纤维素

C.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变D.蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖,脂质具有调节生理代谢的功能参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(除特别注明外,每空2分,共16分)根据下图回答问题:

(1)甲图所示的遗传病是由

染色体上

基因控制的遗传病。(2)若以A、a表示相关基因,7号的基因型是

,8号的基因型是

,此夫妇所生的11号携带致病基因的几率是

。(3)5号与一血友病患者婚配,血友病基因应该位于下乙图中的

片段。从优生角度,应该建议这对夫妻生

(男或女)孩。(4)请在下面方框内画出5号与一血友病患者婚配的遗传图解(只考虑血友病,以B、b表示相关基因)。

参考答案:(1)常(1分);

隐性(1分);

(2)AA或Aa(2分,答对1个给1分,把“或”写成“和”或没写得1分)

Aa;

11/18;

(3)Ⅱ-2;

女;

遗传图解(略,4分;)。42.如图所示为某个红绿色盲家族的遗传系谱图,白化基因是a,色盲基因是b,请回答:(图中□表示男正常,○表示女正常)

(1)A、a和B、b的遗传遵循的规律是________。

(2)甲病是_______病(填白化病或红绿色盲病),4号个体的基因型为__________。

(3)7号完全不携带这两种致病基因的概率是__________。

(4)若7号和9号结婚并生育了一个孩子,则这个孩子只患一种病的概率是_________。参考答案:(1)基因的自由组合定律

(2)白化病

AaXBXb

(3)1/3

(4)3/843.下图是光合作用过程的图解,请对图仔细分析后回答下列问题。(1)图中A代表

,其生理功能主要是

。(2)图中B来自于

。图中C在叶绿体中形成的部位是

,其生物作用是

。图中D物质所含的能量最后贮存到

。(图中的字母)。

(3)如果将一株在光下的植物,突然转移到黑暗的地方,则图中哪一种物质的量将会有较大幅度的增加

。(在下列供选项中挑选)

A.F

B.D

C.J

D.G(4)由(3)可以看出H阶段与I阶段的联系是

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