部编人教版道德与法治我与集体共成长公开课课件1

第八课美好集体有我在

8.2我与集体共成长第一页，共37页。一、（一）怎样建设美好集体？（如何在集体中尽责）（重点）（二）在民主制定规则的过程中需要“自治”精神，“自治”的表现是什么？二、（一）怎样成为集体的主人（重点）（二)在集体中学会承担责任的意义第二页，共37页。创景设情请问：1、为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后，会马上消失呢？2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它应该怎么做呢？

有一滴小水珠，从来没有离开过大海妈妈的怀抱，它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到高处，刚被抛时还有些害怕，但渐渐地，它被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海。它醉了，没想到空中的景色这么美，小水珠在微风的吹拂下飘啊飘啊，忘却了一切，这时，传来了大海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来。太阳会把你晒干的！”小水珠不在乎地回答：“妈妈，我再玩会儿，这儿太美了……”它还没说完，一束强烈地阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。

第三页，共37页。

一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。离开了集体，他就会体无完肤，就像小水珠一样，离开了大海，就会在阳光的照射下消失。学校、班集体是我们成长的园地创景设情第四页，共37页。在共建中尽责。在担当中成长。怎样才能做到与集体共成长?第五页，共37页。运用你的经验：

在集体建设的过程中，你为集体做了些什么？你觉得自己做得怎么样？集体中的其他人也这么认为吗？探究与分享我为集体做过的事效果的自我评价第六页，共37页。在共建中尽责学习新知（一）怎样建设美好集体？（如何在集体中尽责）（重点）1、集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。P77第七页，共37页。2、在集体中我们共同确定愿景和目标。P77①在集体中，我们队共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间，也需要共同经历的过程。②我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。第八页，共37页。我的设计探究与分享

准确、简洁地介绍你设计的徽标。

在与同学的分享中了解他人的创意内涵，探讨大家对集体建设有哪些共同愿景。

选择一个你所在的集体，根据集体的特点和愿景，尝试设计徽标，使之成为这个集体的标志。如果这个集体已经有徽标，你也可以对其进行改进或创新。第九页，共37页。在共建中尽责（怎样建设美好集体）学习新知①确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。②体现集体成员建设集体的愿景，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。3、共同商定集体规则与制度P78意义：第十页，共37页。探究与分享P78

我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物，让我关照一下，不选他不够意思。

我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。

学习成绩好才有威信。我选杭杭，她是班里学习成绩最好的。

我选大帆。他跟我说，只要选他，他就会“罩”着我。

如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？你希望四人中谁当选班长？你认为选班长的重要标准是什么？

集体的规则与制度该如何制定？第十一页，共37页。（怎样建设美好集体）4、民主制订集体规则，集体成员要发扬“自治”精神。P79第十二页，共37页。班级自治（二）在民主制定规则的过程中需要“自治”精神，“自治”的表现是什么？P79（1）每个成员主动参与集体建设，（2）积极参加集体活动，（3）自觉维护集体荣誉。第十三页，共37页。第十四页，共37页。5、共同创造良好的集体氛围。P79①一个集体的成长过程，也是正气和凝聚力形成的过程。②良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息，离不开每个人的努力。第十五页，共37页。（一）怎样建设美好集体？（如何在集体中尽责）（重点）1、集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。P772、在集体中我们共同确定愿景和目标。P773、共同商定集体规则与制度P784、民主制订集体规则，集体成员要发扬“自治”精神。P795、共同创造良好的集体氛围。P79知识点总结：第十六页，共37页。在集体中,不是每个人都对集体负有责任,只有班干部有责任和义务？第十七页，共37页。在担当中成长学习新知

1、需要每个人的智慧和力量。P79原因：①集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做。②集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。（一）怎样成为集体的主人（重点识记）第十八页，共37页。唱歌好听的参加歌唱比赛

体操做得好的成为领操员力气比较大的参加拔河比赛设计得好的办理班级板报

我们班第十九页，共37页。探究与分享P80

选择一个你愿意与大家分享的集体，谈谈你对做主人翁的认识。

做主人翁的感受：

做主人翁的义务：

在集体中，我愿意：第二十页，共37页。在担当中成长学习新知

2、为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。P80怎样成为集体的主人第二十一页，共37页。④全体成员的互相激励，积极向上④全体成员的互相激励，积极向上选择一个你愿意与大家分享的集体，谈谈你对做主人翁的认识。苏霍姆林斯基说：“一个人对于另一个人的责任心在集体生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样：没有水泥浆，就造不了房子，而没有一个人对另一个人的责任心，也不存在集体了。做主人翁的感受：1、集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。但拥有这样的经历，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。自主行动,需要我们_________、_________。①一个集体的成长过程，也是正气和凝聚力形成的过程。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。集体生活的内容和重要性2、为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。1、集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。1、需要每个人的智慧和力量。集体的规则与制度该如何制定？设计得好的办理班级板报一滴水，只有放进大海，才不会干涸；(2)具体要求:①我们共同确定___________。做主人翁的感受：你如何看待下边观点？你认为七年级（3)班输了比赛是丢了尊严还是赢得了尊严？①在集体中，我们队共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间，也需要共同经历的过程。④全体成员的互相激励，积极向上3、共同商定集体规则与制度P78积极参加大扫除活动，为班级争得荣誉积极参加学校运动会，为班级争得荣誉列队时自觉保持整齐，为班级争得荣誉第二十二页，共37页。怎样成为集体的主人3、集体荣誉是我们共同的利益和荣誉需要共同维护集体荣誉。P80①集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。②捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。第二十三页，共37页。

探究与分享

你如何看待下边观点？你认为七年级（3)班输了比赛是丢了尊严还是赢得了尊严？第二十四页，共37页。在担当中成长学习新知4、承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。P81

原因：承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。在这个过程中，我们或许会感觉有压力，或许要付出辛苦。但拥有这样的经历，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。（重点识记）怎样成为集体的主人第二十五页，共37页。

探究与分享

学校是我们生活的集体。你在学校承担的主要责任有---------

苏霍姆林斯基说：“一个人对于另一个人的责任心在集体生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样：没有水泥浆，就造不了房子，而没有一个人对另一个人的责任心，也不存在集体了。”梁启超说：“自放弃其责任，则是自放弃其所以为人之具也。”第二十六页，共37页。在担当中成长学习新知1、有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间2、勇于担责可以为自己赢得信任，被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。

（二)在集体中学会承担责任的意义5、勇于担责，体现在实际行动中，落实到具体的事情中。P82怎样成为集体的主人第二十七页，共37页。在担当中成长学习新知6、在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。这些是我们走向社会的“必修课”。p82怎样成为集体的主人第二十八页，共37页。怎样成为集体的主人(重点）1、需要每个人的智慧和力量。P792、为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。P803、集体荣誉是我们共同的利益和荣誉需要共同维护集体荣誉P804、承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。P81

5、勇于担责，体现在实际行动中，落实到具体的事情中。P826、在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。这些是我们走向社会的“必修课”。P82总结：在担当中成长第二十九页，共37页。拓展空间P82第三十页，共37页。我与集体共成长课堂小结在共建中尽责：共同确定愿景和目标；民主制订规则；发扬“自治”精神的表现；共同创造美好的集体氛围在担当中成长：怎样担当集体建设责任；勇于担责的体现和重要性；集体生活的内容和重要性第三十一页，共37页。1.在共建中尽责有哪些要求?(1)总体要求:集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们_________、_________。P77(2)具体要求:①我们共同确定___________。P77最后②共同商定集体的规则与_________。P78③共同创造良好的_________。P79第二段自主建设自我管理愿景和目标制度内容集体氛围第三十二页，共37页。2.集体建设的具体要求？(1)集体的建设需要每个人的___________。P79最后一段(2)为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,_________。P80第一段(3)维护集体的_____。P80第二段(4)_________,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。P82第一段智慧和力量发挥所长荣誉勇于担责第三十三页，共37页。3.在集体生活中,我们为什么要学会承担责任?(1)承担责任既是个人有所成就的基础,也是_________的必要前提。(2)勇于担责可以为自己_________,被赋予更大的责任,从而拥有更多发展的机会。集体发展赢得信任第三十四页，共37页。1、一个有凝聚力的班集体的形成，依靠（）①部分成员的团结与奉献②全体成员的团结友爱，互相帮助③大部分成员的互相激励，积