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文档简介
湖南省长沙市浏阳泮春初级中学2022-2023学年高一物理下学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)两个内壁光滑、半径不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使两碗口处于同一水平面,如图所示。现将质量相同的两个小球,分别从两个碗的边缘处由静止释放(小球半径远小于碗的半径),两个小球通过碗的最低点时A.两小球速度大小不等,对碗底的压力相等B.两小球速度大小不等,对碗底的压力不等C.两小球速度大小相等,对碗底的压力相等D.两小球速度大小相等,对碗底的压力不等参考答案:A2.一质点做匀变速直线运动。速度由增加到发生的位移与由增加到发生的位移之比为A.8:9
B.3:7
C.8:7
D.5:9参考答案:A3.(单选)在光滑水平地面上有两个相同的弹性小球A、B,质量都是m,现B球静止,A球向B球运动,发生正碰.已知碰撞过程总机械能守恒,两球压缩最紧时弹性势能为Ep,则碰前A球速度等于(
)A.B.C.2D.参考答案:C4.如图所示,a、b、c、d四个图是不同的单色光形成的双缝干涉或单缝衍射图样.分析各图样的特点可以得出的正确结论是()
A.a、b是光的干涉图样B.c、d是光的干涉图样C.形成a图样的光的波长比形成b图样光的波长短D.形成c图样的光的波长比形成d图样光的波长短参考答案:A5.某物体沿直线运动,其v-t图象如图所示,则下列说法中正确的有:A.第1s末和第5s末的速度方向相反B.0~2s的加速度方向和5s~6s内的加速度方向相反C.5s~6s的加速度大小是5m/s2ks5uD.第6s末物体离出发点最远参考答案:BD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.打点计时器是一种
装置,它用的是
(填直流或交流)电源,通常情况下每隔
秒打一个点。参考答案:计时交流0.027.已知F1、F2的合力F=N,其中F1与F的夹角为30°,F2=N,则F1的大小为
N。参考答案:38.如图,若某同学在平抛运动的轨迹图上建立坐标系时,x坐标与初速度v0的方向不平行。请用合理的办法确定图中重力加速度的方向(简单写出作图的过程,并保留作图痕迹)。
参考答案:把首末两点相连并且三等份,各等份点与对应顺序的轨迹图上的点相连,即是重力加速度所在的直线,并标明方向。9.足球守门员在发门球时,将一个静止的质量为0.4kg的足球,以10m/s的速度踢出,若守门员踢球的时间为0.1s,则足球的平均加速度为______________m/s2;足球沿草地作直线运动,速度不断减小,设加速度大小恒为2m/s2,3s末足球运动到距发球点21m的后卫队员处,则此过程中,足球运动的平均速度为________________m/s,后卫队员接到球时,足球的速度为______m/s参考答案:10.(填空)在《验证力的平行四边形定则》实验中,两秤的拉力在图中作出,图中方格每边长度表示1N,O是橡皮条的一个端点,用两个直角三角板作出合力F的图示,最后得到的合力的大小为____________N。参考答案:711.(6分)理想实验是科学研究中的一种重要方法,如图所示是伽利略根据可靠事实进行的理想实验和推论的示意图,它将可靠事实和抽象思维结合起来,能更深刻地反映自然规律.有关实验步骤如下:①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度.②将两个斜面对接,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.③如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度.④继续减小第二个斜面的倾角,使它成为水平面,小球将沿水平面做持续的匀速运动.请按合理顺序排列实验步骤(填序号):
.以上步骤中,属于可靠事实的是(填序号).参考答案:②③①④,②
考点:伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法.专题:直线运动规律专题.分析:本题考查了伽利略“理想斜面实验”的思维过程,只要明确了伽利略“理想斜面实验”的实验过程即可正确解答.解答:解:根据实验事实(2)得出实验结果:如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度,即(3),进一步假设若减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度,即得出(1),继续减小角度,最后使它成水平面,小球将沿水平面做持续匀速运动,即(4),在现实生活中我们看到,如果小球从一端滚下,一定会滚到另一侧,故②是事实;故答案为:②③①④,②.点评:伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,以实验事实为基础,开辟了崭新的研究物理的方法道路.12.(6分)两个共点力的合力的最大值为21牛,最小值为3牛,则这两个的大小为
牛和
牛,如果这两个力互相垂直,则合力的大小是
牛。参考答案:12,9,1513.如图所示,在半径为R的水平圆盘的正上方高h处水平抛出一个小球,圆盘做匀速转动,当圆盘半径OB转到与小球水平初速度方向平行时,小球开始沿OB方向抛出,要使小球只与圆盘碰撞一次,且落点为B,求和圆盘转动的角速度______.参考答案:_三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,计时器打点频率为50Hz。(1)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持
不变;若该同学要探究加速度a和拉力F的关系,应该保持
不变。(2)该同学通过数据的处理作出了a-F图象,如图所示,则①图中的直线不过原点的原因是
。②图中的力F理论上指
,而实验中却用
表示。(选填字母符号)砂和砂桶的重力
绳对小车的拉力③此图中直线发生弯曲的原因是
。参考答案:
15.某同学要进行探究小车速度随时间变化的关系的实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):
①打点计时器
②天平
③交流电源
④低压直流电源
⑤细绳和纸带
⑥钩码和小车
⑦秒表
⑧一端有滑轮的长木板
⑨刻度尺参考答案:②④⑦在本实验中不需要测量小车或砝码的质量因此不需要天平,电磁打点计时器使用的是低压交流电源,因此低压直流电源本实验中不需要,同时打点计时器记录了小车运动时间,因此不需要秒表。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点.每隔0.2秒钟通过速度传感器测量一次物体的瞬时速率,下表给出了部分测量数据.重力加速度g=10m/s2t(s)0.00.20.4…1.01.21.4…v(m/s)0.01.02.0…1.51.10.7…求:(1)斜面的倾角α(2)物体与水平面之间的动摩擦因数μ(3)t=0.6s时的瞬时速率v
参考答案:(1)物体在光滑斜面上运动时,做匀加速直线运动,,
a1=gsinα,解得:α=30°.物体在水平面上做匀减速直线运动a2=a2=μg得:μ=0.2(3)设物体在斜面上运动时间为t,则物体到达斜面末端的速度v1=a1t=5t,然后物体又做匀速直线运动,又经过(1.2-t)s速度变为1.1m/s,则
a1t-a2(1.2-t)=v2,代入数据解得t=0.5s,则t'=0.6s时物体在水平面上,其速度v=a1t-a2(t'-t)=5×0.5m/s-2×0.1m/s=2.3m/s17.(计算)气球从地面由静止出发向上做匀加速运动,加速度是2m/s2,5s后从气球上落下一物体.求:(1)这物体落到地面上的时间(2)这物体落到地面上的速度大小.参考答案:(1)
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