七年级历史与社会下册-第七单元-第二课-第一框-传媒的行程课件-人教版

传媒的行程什么是文化传播？1a瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会10月11日宣布，中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。课堂导入2a我们是通过什么方式（途径）获知这一消息的？主题课堂如阅读报纸、杂志、书籍等3a

文化传播方式（途径）是指人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感或信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。基本方式：日常交往、商贸旅游、人口迁徙、文化教育等。4a朋友之间的聚会聊天同学们在教室上课5a外出游览名胜古迹人在社会中的交往都可视为文化的传播。6a文化传播总是要有一些途径或者方法，阅读书本P82~83，说一说这些图片都反映了哪些文化传播的方式？动动手将它写在图片边上除此之外，还有哪些文化传播的方式呢？7a古代儿童在私塾中学习人们面对面的交流

说一说以下图片所反映的文化传播方式。文化教育日常交往（传统）8a视频聊天古人游览泰山留下的遗迹泉州古港图日常交往（现代）旅游商贸9a博览会：世博会世界各个地区科技文化的交流集市：各地货物的交换10a移民：美国的中国城每到中国年的时候，就会举行舞龙舞狮的活动战争：我国的造纸术就是有战争传入阿拉伯国家的11a在现代生活中，人们获得知识有直接来自实践的，也有间接来自教育的知识。对于同学们的说法，你有何看法？有些在现实中可直接运用有些无法直接运用公式推导可以锻炼思维、唐诗宋词可以陶冶情操书本知识和实践知识都很重要12a教育这种传播方式优点：快捷、全面系统、不断创新、科学性。在现代社会中越来越突出。但是有些人对教育这种传播方式有着不同的见解，阅读书本P83~84三位同学的观点，谈谈你的观点我们不能片面的看待教育的文化价值和意义，要将教育和实践相结合，才是最伟大的力量13a文化传播都需要一定的手段或载体作为媒介，这就是传媒或媒体。媒介:报纸、杂志、书籍、电视、互联网、手机文化传播方式：阅读报纸、利用电视、互联网发布新闻，利用手机发短信。14a无论经过什么样的途径和方式，文化传播都学要一定的手段或载体作为媒介，这就是传媒或媒体阅读书本上的年代尺，我们来看看传媒有哪些，走过了什么样的行程身体、动作语言、图画文字印刷电子网络从印刷媒体开始，传媒才真正面向大众15a我国的一些古语也描述了我国古代的各种传媒，请举例说明。如晨钟暮鼓【成语故事】洛阳附近龙门石窟始建于北魏孝文帝，在长约一公里山崖上，共雕刻佛像近十万尊，艺术水平最高的是奉先寺，寺内供奉的是卢舍那佛，高17米。杜甫作《游龙门奉先寺》描写僧侣的晨钟暮鼓生活：“天阙象纬逼云卧衣裳冷。欲觉闻晨钟，令人发深省。”【典故】朝钟暮鼓不到耳，明月孤云长挂情。唐·李咸用《山中》诗【释义】暮：傍晚。佛教规矩，寺里晚上打鼓，早上敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。16a现代社会的大众传媒书籍、报刊、杂志17a网易头条新闻：中国作家莫言获诺贝尔文学奖CCTV－13新闻：《莫言接受白岩松采访，感谢自己老家》《人民日报》：《莫言获诺贝尔文学奖——只写想写的，他就是他自己》

互联网现场视频：瑞典学院宣布莫言获得诺奖电视报纸18a广播、电视、互联网19a区分文化传播的手段和文化传播的方式：文化传播的手段：是媒介，例如书籍、网络文化传播的方式：是对媒介的运用，例如看书、上网（是一个动态的过程）20a互联网这一新兴媒体可以兼收并蓄各种已有的大众传媒；同时，互联网又有自己独特的优势：虚拟的人际交往平台和信息传播平台。21a新的媒体的出现是不是代表着旧的媒体的消失呢？想一想，各种媒体的优势和不足，完成表格。报刊广播电视互联网优势1容易保存2反复阅读3阅读自由1制作、收听方便2传播范围广3通俗易懂4设备简单1视听结合现场感强2时效性强1内容形式多样2即时性强3充分互动4虚拟的人际交往平台不足1时效性差2读者范围有限3感染力较弱1模式