江苏省常州市钟楼区二十四中学2023年物理八年级第二学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.正在加速出站的火车,如果其受到的外力都消失了,则火车将A.继续加速 B.逐渐减速C.保持静止状态 D.做匀速直线运动2.把重为5N,体积为600cm3的物体投入水中,若不计水的阻力.当物体静止时,下列说法正确的是A.物体漂浮F浮=6N B.物体悬浮F浮=5NC.物体漂浮F浮=5N D.物体沉在水底F浮=5N3.如图所示,在“探究阻力对物体运动影响”的实验中,若第二次实验时小车刚好滑到了木板最右端,接下来最合理的操作方法是A.减轻小车的质量 B.降低小车从斜面上的释放高度C.增加木板的长度 D.增加玻璃板的长度4.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定的时间闪光一次,底片就记录下这时物体的位置,如图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片,则下列说法正确的是()A.甲球运动的时间比乙球短B.甲球的运动速度基本保持不变C.乙球的运动速度越来越小D.甲、乙两球运动的时间基本相同5.如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法中正确的是A.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大B.两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大C.两手指受到的压力相同'左边手指受到的压强较大D.两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大6.如下图所示的四种工具中,属于费力杠杆的是A.核桃钳 B.钢丝钳C.起瓶器 D.镊子7.如图甲所示,用F=15N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,弹簧测力计的示数为6N,当物体A从图甲所示位置运动到图乙所示位置的过程中,物块B始终保持静止不动,下列说法中正确的是A.当物体A运动到图乙位置时,物体B所受摩擦力大小为3NB.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的摩擦力变大C.在图甲位置时,地面对物体A的摩擦力大小为9ND.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的压强不变8.在图中,甲、乙两图所示的是汽油机一个工作循环中的两个冲程,下列说法正确的是A.甲图是做功冲程,是将内能转化为机械能B.乙图是做功冲程,是将内能转化为机械能C.甲图是压缩冲程,是将内能转化为机械能D.乙图是压缩冲程,是将内能转化为机械能9.你是否有过这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,竖直方向伞面可能被“吸”,发生形变.下列有关这一现象及其解释,正确的是A.伞面被向下“吸”B.伞上方的空气流速大于下方C.伞上方的空气流速等于下方D.伞上方的空气流速小于下方10.下面所做的验证性实验中,不正确的是A.用力抽出一摞书中的最下一本,上面的书还留在原处,说明物体有惯性B.拿一根细线,吊起一只苹果,发现线呈竖直,说明重力的方向竖直向下C.将一根铁条用力掰断,说明铁条发生了弹性形变D.在铅笔盒下面垫几支铅笔,轻轻一推,铅笔盒就运动,说明滚动摩擦比滑动摩擦小11.如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动,下列说法中正确的是A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B.绳拉牛的力小于牛拉绳的力C.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力12.小华是一名普通的中学生,下列估测的数据中最符合实际的是A.小华受到的重力大小约为50N B.小华能举起10N重的物体C.小华游泳时受到水的浮力约为500N D.小华站立时对地面的压强约为10³Pa二、填空题13.如图,小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时,自己却向后运动,这一现象说明了力可以改变物体的_____,同时也说明了物体间力的作用是_____.14.力是_____对_____的作用;功和能国际主单位的符号都是_____。15.在图中,边长为a、密度为ρ的实心正方体静止在水平面上,小华想把该正方体沿竖直方向截取一半,并将截取部分叠放在剩余部分上方的中央,使截取部分对剩余部分的压强与叠放后水平面受到的压强相等,他_____满足上述要求(选填“能”或“不能”),若不能满足上述要求,请说明理由;若能满足上述要求,请说明放置方式及理由_____。16.在图中属于省力杠杆的是_____,属于费力杠杆的是____,属于等臂杠杆的是____。(均选填字母)三、实验题17.(8分)如图所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置。(1)通过观察比较___________被撞出的距离,反映小球动能的大小。(2)小球沿斜面滚下过程中,重力势能___________,动能___________。(选填“增大”“减小”或“不变”)(3)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与___________(选填“速度”或“质量”)的关系。(4)换用质量不同的小球,使它们从斜面的___________(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与质量的关系。18.(8分)如图所示,在“研究物体的动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下来(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动相同的纸盒运动一段距离后静止。(1)实验中,通过观察______来比较小球动能的大小。(2)让不同的钢球从同一高度滚下是为了______。(3)要研究动能与速度的关系,我们应选择______两图来进行比较(选填“甲”、“乙”、“丙”)。(4)从图中可以看出A、B、C三个小球刚到达水平面时,______球动能最大。19.(8分)如图甲,是研究“动能大小与什么因素有关”的器材。(1)该实验物体的动能是指___(选填“小球”或“木块”)的动能。该实验物体动能的大小是通过观察______来反映的。(2)如图甲,小明将小球从斜面的某一位置由静止滚下,将水平长木板上的木块由A位置撞至B位置,完成后,保持木块在B位置不动,取回小球置于斜面同一位置重复上面的操作,如图乙所示,这是在研究在____相同的条件下,探究小球的动能大小与________的关系,在这两次实验中,_____(填“甲”或“乙”)图中小球将木块推动的距离更大一些。四、作图题20.(8分)如图,有一个滑轮组,当用力F向下拉绳子时,绳端被拉下12m,重物会上升4m,谘请按题意画出滑轮组的绕绳方式。(_______)21.(8分)如图所示,轻质杠杆OA在路灯和轻绳AB的共同作用下,在水平方向处于静止状态,请画出轻绳AB对杠杆的动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图.五、计算题22.(10分)如图所示,由航空工业六O五研究所自行设计的“海鸥300”轻型水陆两栖飞机的总质量为4000kg,可载乘客4﹣6名,该机配置有高性能的发动机和先进航空仪表设备,可用于公务飞行、货物运输、海岸巡逻等。求:(g取10N/kg)(1)飞机停在水面时,机身浸入水中的体积是多少?(2)飞机在空中以360km/h的速度水平匀速飞行时,在水平方向飞机受到的空气阻力为飞机重力的0.1倍。以这一速度飞行时,飞机发动机的功率是多少?23.(12分)节能减排,从我做起.五一假期,小明全家驾驶天然气能源轿车从太原到西安游玩,如图所示.爱钻研的小明查阅相关资料得知该轿车在高速公路上匀速行驶时的阻力为轿车与人总重的0.12倍,其它数据如下表所示.途中测得在某段平直的高速公路上匀速行驶90km所用时间为1h,g取10N/kg.请你计算:轿车与人的总量m/kg1500每个车轮与地面接触面积S/m20.05太原到西安的距离s/km600每行行驶15km天然气的消耗量V/m311m3天然气完全燃烧释放的能量E/J4×107(1)①轿车在高速口停车取卡时对水平地面的压强;②在1h内轿车牵引力做功的功率.(2)①若轿车空载时对地面的压强为,请计算轿车的质量;②一段时间内,轿车牵引力做的功与消耗的天然气完全燃烧时释放能量的百分比就是这辆轿车发动机的工作效率,计算匀速行驶的这段时间内的轿车工作效率.

参考答案一、选择题1、D【解析】

正在加速出站的火车,如果将它受到的外力全部消失,根据牛顿第一定律可得,该火车将永远匀速直线运动下去.故选D.2、C【解析】

当把物体浸没在水中,v排=v=600cm3=600×10-6m3,受到的浮力:F浮=ρ水v排g=1×103kg/m3×600×10-6m3×10N/kg=6N,∵F浮>G,∴物体将上浮,最后静止时,物体漂浮在水面上,F浮′=G=5N.故选C.3、D【解析】

由实验原理知道,实验中是通过观察小车在水平面上滑行的距离来分析阻力对物体运动的影响的.A减轻小车的质量不能改变小车到达水平面时的初速度,不会影响小车的滑行距离,即小车滑行距离不变,由此可知玻璃表面一定太短,不能完成实验,故A错误;B、降低小车从斜面上的释放高度,则改变了小车到达水平面时的初速度,不符合控制变量法的要求,故B不合理;C、如果仅增加木板的长度,可以想象在玻璃表面的滑行的距离会更长,则玻璃的有效长度必然不够,实验无法正常完成,故C错误;D、第二次实验时小车刚好滑到了木板最右端,玻璃板更光滑些,小车移动的距离更远些,增加玻璃板的长度可以完成实验,故D合理.4、B【解析】

A与D.虽然甲、乙两球运动开始位置相同,在后面出现在同一位置,这只表示它们通过了相同的路程,但甲是摄影5次,乙是摄影3次,所以时间不同,甲球运动的时间比乙球长;故AD选项错误;B.如图甲,甲球在相等的时间内通过的路程相同,甲球进行的是匀速直线运动.故B选项正确;C.乙球在相等的时间内通过的路程不同,且在相同的时间里,通过的路程越来越长,即速度是越来越大;故C选项错误.故选B.【点睛】(1)首先知道“频闪摄影”时,摄影的时间间隔是相同的;(2)物体的运动路线是直的,在相等的时间内通过的路程相同,物体进行的是匀速直线运动,物体的运动路线是直的,在相同的时间内通过的路程不相同,物体进行的是变速直线运动.5、A【解析】

当两手用力捏住铅笔,使它保持静止时,铅笔受力平衡,故两手指受到的压力相同,右手的受力面积较小,结合压强计算公式可得压强较大.故A正确。6、D【解析】

A.核桃钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B.钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C.起瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,符合题意。7、C【解析】

A.C.弹簧测力计的示数为6N,则弹簧测力计对B的拉力为6N,方向向左;B水平方向上受拉力和摩擦力,由二力平衡可得,B对A摩擦力与拉力应大小相等,方向相反,故摩擦力大小为6N,到乙位置由于物块B始终保持静止不动摩擦力大小不变;摩擦力水平向右;地面对A的摩擦力,f=15N−6N=9N;故A错误;C正确;B.物块B对物块A的摩擦力与物块A对物块B的摩擦力是相互作用力,大小相等,都不变,故B错误;D.物块A从图甲运动到图乙位置的过程中,压力不变,受力面积减小,由p=FS可知物块B对物块A的压强变大,故D错误。故选【点睛】由作用力和反作用力可得出弹簧对B的拉力;选B为研究对象,对B进行受力分析,则可知摩擦力与弹簧拉力的关系.8、B【解析】

由图甲知道,两气门都关闭,活塞向上运动,所以,是压缩冲程,此过程将机械能转化为内能;由图乙知道,两气门都关闭,活塞下行,火花塞喷出电火花,所以,是做功冲程,此过程将内能转化为机械能,故只有B正确。9、B【解析】

等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面,由于上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过上表面的流速大,通过下表面的流速较小.因为伞上方的空气流速大,压强较小;伞下方的空气流速小,压强大,所以伞面受到一个向上的压强差,伞被向上“吸”.故B正确.10、C【解析】

A.用力抽出一摞书中的最下一本,上面的书由于惯性要保持原来静止的状态,所以继续留在原处,说明物体有惯性。故A正确,不符合题意。B.拿一根细线,吊起一只苹果,由于苹果受重力作用,所以将细线竖直向下拉,说明重力的方向竖直向下。故B正确,不符合题意。C.将一根铁条用力掰断后不能恢复原状,这是铁条发生了塑性形变。故C错误,符合题意。D.在铅笔盒下面垫几支铅笔,可以将原来的滑动摩擦变为滚动摩擦,从而大大减小摩擦力,所以轻轻一推,铅笔盒就运动。故D正确,不符合题意。11、C【解析】

因牛处于静止状态,所以绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上是一对平衡力;绳拉牛的同时,牛也要拉绳,这两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,分别作用在牛和绳上是一对相互作用力.故选C.【点睛】(1)物体处于平衡状态(静止状态或匀速直线运功)时,所受的力就是平衡力.(2)二力平衡的条件是两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上.(3)相互作用力的大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上.12、C【解析】分析:首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.解答:A、小华的质量一般在100斤即50kg左右,根据重力与质量的关系可得重力;故A错误;B.小华能举起大约300

N重的物体,10N太轻了;故B错误;C、游泳时所受浮力与重力接近,由A可知,故中学生在游泳时所受浮力约500N;故C正确;D、小华的体重在G=500N左右,双脚与地面的接触面积在左右,站立在水平地面上时对地面的压强为.故D错误;故选C【点睛】对于生活中数据的估测,应从实际的角度出发进行判断,也可从自己的角度出发判断,如自己的身高、自己的体重、站立式对地面的压强等方面来与题目中的数据比较,只要相差不大,即该数据就是合理的.二、填空题13、运动状态相互的【解析】

小华同学穿着早冰鞋用力推墙时,自己却向后运动,这一现象说明了力可以改变物体的运动状态,同时也说明了物体间力的作用是相互的.14、物体物体J【解析】

第一空、第二空.力是物体对物体的相互作用,力不能离开物体而存在。在国际单位制中,力的单位是牛顿;第三空.在国际单位制中,功和能国际主单位的符号都是焦耳,简称焦,符号是J。15、能见解析【解析】

[1][2]沿竖直方向将正方体切成等大两个长方体,再将其中一部分沿竖直轴旋转90度后叠放在另一部分的中央,这样上对下与下对地的压力和接触面积之比均为1:2,根据p=可知,此时截取部分对剩余部分的压强与叠放后水平面受到的压强相等。16、abchefgd【解析】

[1][2][3]a.独轮车在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,b.起子在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,c.图示钳子在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,d.天平在使用时,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,e.镊子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,f.缝纫机的脚踏板在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,g.曲臂时,小臂的动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,h.撬棒在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,可见,属于省力杠杆的是abch;属于费力杠杆的是efg;属于等臂杠杆的是d。故属于省力杠杆的是:abch;属于费力杠杆的是:efg;属于等臂杠杆的是:d。三、实验题17、木块减小增大速度相同【解析】

第一空.实验中,通过小球推动木块运动距离的大小来反映小球动能的大小;第二空.小球沿斜面滚下,质量一定,高度降低,重力势能减小;第三空.速度变大,动能变大,重力势能转化为动能;第四空.实验表明动能的大小与物体的速度和质量有关;使质量相同的小球从不同高度滚下,小球的速度不同,所以探究速度对动能的影响;第五空.若探究质量对动能的影响,应使小球的速度相同,质量不同,所以需使质量部相同的小球从斜面的相同高度由静止滑下。18、木块被推开距离使小球到达水平面有相等的初速度甲乙C【解析】

第一空.球对纸盒做功的多少反映球的动能多少,而做功的多少可由纸盒被推开距离的远近来确定;第二空.小球释放的高度越高,到达水平面时的速度就越大,所以让不同的小球从同一高度滚下是为了控制小球到达水平面时的速度相同;第三空.要探究动能与速度的关系,则要改变速度、同时控制质量相同。A、B两小球的质量相同,滚下的高度不同,则到达水平面的速度不同,所以甲乙两图是用来研究动能与速度因素有关的;第四空.由图知,C小球将纸盒推动的距离最远,说明其动能最大。19、小球木块移动的距离质量速度甲【解析】

该实验中,让小球从斜面上滚下,去撞击平面上静止的木块,观察木块被撞击移动的距离来反映小球的动能大小,木块被撞得越远,说明小球的动能越大。第一空.实验中物体的动能是指小球的动能。第二空.该实验物体动能的大小是通过观察木块移动的距离来反映的。在甲图和乙图中,使用同一个小球控制了质量相同。让从同一斜面的同一高度由静止滚下,小球刚滚到平面时的速度是相同的,但由于平面对小球有阻力作用,所以小球在平面上滚动过程中,越往后其速度会越小。即甲实验中小球在A位置撞击木块的速度比乙实验中小球在B位置撞击木块的速度要大。这样就控制了小球的质量相同,改变了小球的速度,观察两次木块被撞击移动的距离,可以看出小球的动能大小与其速度有关。第三空、第四空.这是在研究在质量相同的条件下,探究小球的动能大小与速度的关系。第五空.甲图中小球在A位置撞击木块的速度大,所以将木块推动的距离更大一些。四、作图题20、【解析】

用力F向下拉绳子时,绳端每拉下12m,重物就上升4m,则作用在动滑轮上绳子段数:,所以绳子的固定端应从动滑轮上开始缠绕,依次绕过各个滑轮,最后拉力F向下,如图:21、【解析】

由图可知,杠杆的支点为O,过支点O向动力F1作用线引垂线段,即为其力臂L1,阻力是灯对杠杆A点的拉力,过A点沿竖直向下的方向画一条有向线

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