一年级三好生申请书3篇

一年级三好生申请书3篇一年级三好生申请书1

各位老师、同学们：

我竞选的理由是：

一、我喜爱生活，关怀别人。在学校里敬重老师，团结同学，爱惜五老村小学和一班这个大家庭；

二、我学习成果优秀，虽然我的成果不是最好的，但我是最努力的；我上课能够仔细听讲，按时完成作业，热心帮助其他同学；

三、我喜爱劳动，在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己能做的事；

四、我性格开朗，喜爱画画、跳舞和唱歌。

当然我也有缺点，我最大的缺点是马虎大意，我的这个缺点常常让我考不到100分。

假如我竞选上了三好学生，我肯定会更加严格要求自己，努力做一个德、智、体、美、劳全面进展的好学生，取得更加优异的成果，为同学们做好表率。请大家给我一个锻炼的机会，投上你们神圣的一票。

选我吧，没错的。

感谢大家！

一年级三好生申请书2

争当三好学生是我多年努力的目标和追求也是爸爸妈妈对我的教导。因此，德智体全面进展是我成长的坐标。永不言弃是我的座右铭也是我常常挂在嘴边的一句话。

在当今这个竞争激烈科技进展迅猛的时代，我清晰的知道，只有把握自己打造成一个高学问，高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。因此我用心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通学习心得，求教怀疑问题，并从中获益匪浅。

对待同学，我从来都是尽力帮助，与善待人，帮助同学解答难题，关怀班级困难同学并与他们共享学习阅历，不会因为，他们家境贫困而疏离他们。

对待师长，我发自内心地敬重与尊敬，是他们给予了我学问帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成果，因此回报老师是我奋斗的与重要动力。

我不仅对学习一丝不苟对工作任务也是十分仔细地去完成。身为纪律委员的我到处以身作则。有时遇上个别同学一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。经常使同学静下心来，沉下气来承认错误表示坚决改正。每当学校布置劳动任务时，我都带着同学仔细完成，有些脏活、累活全往自己身上揽，但我毫无怨言，我常常说：只要为班级集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不惜唉。有时班上的劳开工具、讲台和同学们用的桌椅坏了，我会主动主动利用课外时间，把工具、讲台和桌椅修好，而从不计较个人得失。

我喜爱游泳因为有很多好处可以改善体质调整机能、预防感冒、增加肺活量，长期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都坚持游泳。

我爱读课外书，因为它让我养成了阅读时写笔记的好习惯。记得我三年级的时候就开始写读书笔记，虽然只是了了的几句话，但是那也是我发自内心的想法，我总是交给老师批改，也总是得到老师批在笔记本上大大的`优。因此我对待写笔记的看法一次比一次仔细，慢慢地写笔记就是我阅读中不行少的一个步骤。我认为学习新的学问，就似乎小树吸取养分，温习就似乎将养分消化吸收，把它变成自己的东西，不断地充实自己。还可以让我学到许多学问，又可以提高我的写作水平，并且丰富了我课余时间。从醉心的阅读中我也学会了很多做人的道理。我认为读书是横渡时间大海的航船，没有任何事情能阻挡我的读书。

我就是这样一个尊师守纪，主动进取。刻苦勤奋，不急不躁，关怀集体，爱惜公物班主任的好助手，同学的好典范。

一年级三好生申请书3

尊敬的老师，友爱的同学，大家好：

我是xx。我很荣幸站在这里竞选三好生。我学习成果优异，乐于助人，关怀班集体。是老师的好助手，同学的好伙伴。

我严格要求自己，仔细完成每一次作业，上课用心听讲。老师不在时能以身作则。敬重师长，关怀同学。每当同学有不会的题问我时，我都会耐烦地回答他们。我主动乐观、老实守信、乐于助人，讲道德，能模范的遵守校规、校纪，遵守小学生守则。我对工