专升本教育理论-试卷114-真题-无答案

专升本教育理论-试卷114-真题-无答案专升本（教育理论）-试卷114(总分72,考试时间90分钟)1.教育学部分选择题本大题共12小题。在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.将教学过程分为“明了、联想、系统、方法”四个阶段的教育家是【】A.孔子 B.昆体良C.杜威 D.赫尔巴特2.遗传素质在人的发展中的作用是【】A.生理前提 B.制约作用C.主导作用 D.动力因素3.体育的根本任务是【】A.培养优秀运动员 B.向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能C.进行思想品德教育 D.增强学生的体质4.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于【】A.1951年 B.1958年C.1985年 D.1993年5.称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是【】A.加里宁 B.苏霍姆林斯基C.巴班斯基 D.陶行知6.贯彻教育方针，实施全面发展教育，实现教育目的的基本途径是【】A.智育 B.德育C.教学 D.体育7.社会主义学校对学生实施德育的基本方法是【】A.说理教育法 B.榜样示范法C.实际锻炼法 D.陶冶教育法8.班主任工作的基本任务是【】A.带好班级，教好学生 B.与其他教师处好关系C.认真执行校长指令 D.教好课9.有效开展班主任工作的前提和基础是【】A.全面了解和研究学生 B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作 D.做好工作计划和总结10.家庭教育的前提和基础是【】A.创造和谐的家庭环境 B.对孩子的要求要合理、统一C.不断提高家长的文化素养和思想素养 D.要理解和尊重孩子11.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这段话讲的是【】专升本教育理论-试卷114-真题-无答案全文共3页，当前为第1页。A.因材施教的教学原则 B.循序渐进的教学原则专升本教育理论-试卷114-真题-无答案全文共3页，当前为第1页。C.直观性的教学原则 D.启发性的教学原则12.课外校外教育的主要特点是【】A.计划性、自愿性、实践性 B.组织性、灵活性、自愿性C.自愿性、灵活性、实践性 D.目的性、灵活性、实践性辨析题本大题共2小题。首先请判断正确或错误，然后说明理由。13.素质教育是以学生掌握基础知识和基本技能，发展智力和能力为根本目的的教育。14.课外校外教育是课堂教学的继续。简答题本大题共3小题。15.简述美育的任务。16.简述现代化教学手段在教学中的作用。17.班主任工作的主要内容有哪些?论述题本大题。18.阅读下列案例，并回答问题。上自然课时，张老师带来一只乌龟，他要求同学们根据以前学过的知识，判断乌龟是否是脊椎动物。王红同学说：“乌龟和螃蟹一样，属于节肢动物中的甲壳类。”李明不同意。他走上讲台，把乌龟放到地上，用脚踩了踩，没踩碎。他便对大家说：“乌龟属脊椎动物，因为踩不破龟壳，说明它体内有坚硬的脊椎骨。”赵强说：“我爸爸剖乌龟时，我只看到它的背面和腹部两块硬壳，不见脊椎骨。”李明说：“它的脊椎骨可能与甲骨连合在一起，不然的话，为什么它那么硬而螃蟹壳一踩就破?”张忠说：“乌龟是用肺呼吸的，不可能是无脊椎动物。”在争论过程中，张老师引导学生回忆脊椎动物的特征，把讨论引向深入，最后得出结论，乌龟属于脊椎动物。问题：这一教学片断主要运用了哪一种教学方法?请结合案例分析该教学方法的优缺点及运用要求。2.心理学部分选择题本大题共12小题。在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.有机体借助中枢神经系统实现的，对环境中一定动因所做的一定的有规律的反应，叫【】A.反馈 B.反映C.反射 D.感应2.当前客观事物的个别属性在人脑中的直接反映，是指【】A.表象 B.联想C.感觉 D.知觉3.工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是下列哪种注意品质【】A.注意的转移 B.注意的广度C.注意的分配 D.注意的分散4.通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是【】A.斯皮尔曼 B.艾宾浩斯C.斯腾伯格 D.麦克里兰5.思维的最基本过程是【】A.分析、比较 B.分析、综合C.综合、抽象 D.分析、抽象6.俗话说：“人逢喜事精神爽。”这是哪一种情绪状态【】A.激情 B.心境专升本教育理论-试卷114-真题-无答案全文共3页，当前为第2页。C.应激 D.热情专升本教育理论-试卷114-真题-无答案全文共3页，当前为第2页。7.根据需要的对象，可以把需要分为【】A.生理与社会需要 B.物质与精神需要C.爱与隶属需要 D.成就与交往需要8.技能的活动方式是【】A.合乎法则的 B.不随意运动的C.遗传获得的 D.知识经验的9.智力是下列哪种能力的综合【】A.思维能力 B.观察、记忆力C.特殊能力 D.一般能力10.一个人典型的、稳定的心理活动的动力特性是指【】A.性格 B.气质C.能力 D.意志11.社会态度的结构主要有三种成分，即【】A.认知、情感、行动 B.认知、情感、知识C.情感、知识、认知 D.情感、行动、知识12.创立了交朋友小组的治疗方法的心理学家是【】A.荣格 B.罗杰斯C.卡特尔 D.阿德勒辨析题本大题共2小题。首先请判断正确或错误，然后说明理由。13.教师通过学生的作文、作业、日记、试卷或其他活动产品，来了解学生不同的心理特点的心理学研究方法是观察法。14.气质无好坏之分，性格有优劣之别。简答题本大题共3小题。15.简述复习在记忆中的