湖南省某中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》课件

能够正确使用虚词.虚词包括介词、副词、连词（关联词语）助词、叹词、拟声词等.一、考点阐释二、命题探究

1.跟实词相比，虚词要表达的意义要抽象得多。其主要用处是：配合实词组词，帮助实词表达意义。它考查的重点对象是副词、介词和连词(关联词)。比较近几年高考出题规律，虚词、实词混合于一个小题来考查的趋势越来越明显。二、命题探究二、命题探究1.跟实词相比，虚词要表达的意义要抽象得多。其主要用处是：配合实词组词，帮助实词表达意义。它考查的重点对象是副词、介词和连词(关联词)。比较近几年高考出题规律，虚词、实词混合于一个小题来考查的趋势越来越明显。2.近年高考题呈现

(全国一卷)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分）

我们曾说，中学生初学文言文时①不要依赖译文，②并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实，③肯动脑筋，④不盲目机械地看待译文，⑤，只要译文不是太差，看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，⑥不失为一种可行的方法。①

②

③

④

⑤

⑥

A.

/

这

如果

而且

那么

也

B.最好

当然

一旦

/

而且

就

C.一定

也

如果

并且

因此

/

D.尽量

/因为

进而

所以

仍高考真题实例【答案】A

【解析】

本题考查的是考生正确使用关联词语的能力。要分析句间的关系和前后关联词的搭配。第二处是针对前一处而言，故使用指示代词“这”。第三处是表示假设，第四处和第三处构成递进关系，第五处与第三处的“如果”搭配使用的关联词是“那么”。依据这样的方式分析即可。

(全国二卷)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分）（

）比尔﹒布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例，①境内有一座超级火山喷发，②其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西，无数人会因此丧命，③会导致整个国家被深达6~20米的火山覆盖，随后④会出现其他许多可怕后果，⑤目前人类还无法预测美国超级火山在何时喷发，⑥了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。

A 一旦 则 / 也 即使 然而

B 倘若 那么 进而 / 由于 所以

C 假如 则 甚至 更 / 那么

D 只要 / 而且 还 虽然 但 【答案】D

【解析】本题考查的是考生正确使用关联词语的能力。要分析句间的关系和前后关联词的搭配。第一处是表示后面情况发生的条件，应填写“只要”；第二处是结果，无需关联词语；第三处，是表示更进一步，应填写表示递进的关联词语；第四处，紧承上文说还会出现许多后果；第五处和第六处构成转折关系。(全国三卷)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)有的人在填报高考志愿时选报热门专业,理由是能学以致用,①是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践,②不是看什么东西有用才决定去学。摒弃功利性③使人抱着乐观的态度去学习；④有用才去学习会使人产生心理负担,⑤总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业,往往会牺牲自己真正的兴趣,⑥毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很开心。① ② ③ ④ ⑤ ⑥

A.其实这 而 要 确定 所以 /

B.这真实 / 能 认为 因为 即使

C.实际上 却 会 / 可能就是

D.这 当然 就是 如果 / 虽然【答案】B

【解析】①处所填内容中需要有一个指示代词用来，用来指代前面的内容，充当主语，而C项的“实际上”缺少主语，所以可以C项；②处前后是并列关系，而D项“当然”表示对前文的认可推理，所以可排除D项；③处所在分句意在点明“摒弃功利性”的目的，故不当；④处表示一种主观的认识，故用表示主观态度的“认为”较好；⑤处前后有明显的因果关系，而且是前因后果，故只能用“因为”；⑥处表示假设关系，不能用“虽然”。综上所述即可得出答案。三、应对技巧副词

副词：用来修饰动词或形容词，表示动作行为的时间、范围、频率、语气或性质状态、程度的词。

常用的副词有“很、更、十分、最、非常、都、只、统统、才、就、已经、曾经、往往、刚刚、立刻、马上、忽然、终于、大概、简直、仅仅、难道、究竟、未免、何尝、没、不”等。副词语法特点：语法特点：①能作状语，一般不能作定语副词语法特点：①能作状语，一般不能作定语②大多数不能单独回答问题副词语法特点：①能作状语，一般不能作定语②大多数不能单独回答问题③副词有关联作用，成对的副词相呼应，

跟介词相呼应，跟连词相呼应副词语法特点：①能作状语，一般不能作定语②大多数不能单独回答问题③副词有关联作用，成对的副词相呼应，

跟介词相呼应，跟连词相呼应④不能修饰名词副词副词常见错误解题指津（一）混淆词性解题指津（一）混淆词性1.刚刚学校跑操，你参加了吗？解题指津（一）混淆词性1.刚刚学校跑操，你参加了吗？

“刚刚”改“刚才”，“刚刚”是副词，不能修饰名词。“刚才”是时间名词，可以修饰名词。2.他常常写小说，偶然也写诗。3.为了维护统治阶级的利益，元朝曾把一些

秘密结社改变为公然的组织。2.他常常写小说，偶然也写诗。3.为了维护统治阶级的利益，元朝曾把一些

秘密结社改变为公然的组织。

“偶然”改“偶尔”，句意是指不经常。2.他常常写小说，偶然也写诗。3.为了维护统治阶级的利益，元朝曾把一些

秘密结社改变为公然的组织。

“偶然”改“偶尔”，句意是指不经常。

“公然”改“公开”，副词不能修饰名词(二)副词的重复多余1.他十分酷爱所从事的事业。

2.今天他没来，莫非是生病了不成？

(二)副词的重复多余1.他十分酷爱所从事的事业。

去掉“十分”2.今天他没来，莫非是生病了不成？

(二)副词的重复多余1.他十分酷爱所从事的事业。

去掉“十分”2.今天他没来，莫非是生病了不成？

去掉“是”

3.父母过于溺爱孩子，这对孩子的成长十分有害。

4.岳飞为朝廷立下了汗马功劳，可最后终于以莫须有的罪名被害于风波亭。

3.父母过于溺爱孩子，这对孩子的成长十分有害。

去掉“过于”

4.岳飞为朝廷立下了汗马功劳，可最后终于以莫须有的罪名被害于风波亭。

3.父母过于溺爱孩子，这对孩子的成长十分有害。

去掉“过于”

4.岳飞为朝廷立下了汗马功劳，可最后终于以莫须有的罪名被害于风波亭。

“最后”或“终于”应该删掉哪个词？

“终于”指经过种种变化或等待之后出现的情况。（三）否定副词位置不当（三）否定副词位置不当①今天早晨我才发现，他昨天把老师讲的那段话没记下来。（三）否定副词位置不当①今天早晨我才发现，他昨天把老师讲的那段话没记下来。②你为什么把消息不告诉他？（三）否定副词位置不当①今天早晨我才发现，他昨天把老师讲的那段话没记下来。②你为什么把消息不告诉他？③如果趁寒假不赶快把下学期工作安排好，六月初学生的高考成绩肯定会受到影响。答案：①中“没”应调到“把”字前面。②中“不”应调到“把”字的前面。这是因为“把”字句中的否定词只能置于“把”字的前。③将“不”放在“趁”字前。(四)分不清时态英语语法中有将来时、现在时、完成时之说，现在汉语语法中没有这一说法，但也存在这样的情况。有的时候，有些词语如“了”就只能用在完成时中，而不能用在将来时态中。

1.他拿起望远镜看了一阵，想了一会儿，接着在地图上飞快地画了些符号，然后用望远镜仔细地再看了一阵。

1.他拿起望远镜看了一阵，想了一会儿，接着在地图上飞快地画了些符号，然后用望远镜仔细地再看了一阵。

（“再”是个副词，表示一个动作或一种状态的重复或继续，但它多用于指未实现或经常性的动作，如，你放下，我回去再看一下。对于已实现的动作只能用“又”。可见，能否分清时态对判断虚词的使用非常重要。）

2.他即将完成了总工作量的二分之一。

2.他即将完成了总工作量的二分之一。

（“即将”表将来，“了”表完成，二者矛盾，应去掉“了”。）（五）不辨肯定或否定

1.为了避免交通事故不再发生，有关部门做了大量工作。

2.我们无时无刻在想念着你。（五）不辨肯定或否定

1.为了避免交通事故不再发生，有关部门做了大量工作。

2.我们无时无刻在想念着你。

“避免……不”表肯定，去掉“不”（防止、禁止、切忌、严禁等表否定）（五）不辨肯定或否定

1.为了避免交通事故不再发生，有关部门做了大量工作。

2.我们无时无刻在想念着你。无时无刻=无时刻

“无时无刻不”即“时时刻刻都”。

“避免……不”表肯定，去掉“不”（防止、禁止、切忌、严禁等表否定）

3.在这次学校足球大赛中，我们班差点儿得冠军，队员们都很高兴。

3.在这次学校足球大赛中，我们班差点儿得冠军，队员们都很高兴。差点儿，如果是说话的人不希望实现的事，“差点儿”与“差点儿没”都指接近实现而没实现；如，“差点儿没摔倒//差点儿摔倒”都指几乎摔倒而没摔倒。如果是希望实现的事，则“差点儿”是惋惜它未实现；“差点儿没”是庆幸它终于勉强实现了。如：“差点儿没赶上车”，指赶上了。副词误用的情形副词误用的情形一、混淆词性副词误用的情形一、混淆词性二、重复多余副词误用的情形一、混淆词性二、重复多余三、否定副词位置不当副词误用的情形一、混淆词性二、重复多余三、否定副词位置不当四、分不清时态一、混淆词性二、重复多余三、否定副词位置不当四、分不清时态五、不辨肯定或否定副词误用的情形介词使用中的常见错误介词使用中的常见错误一、介词滥用，造成主语残缺一、介词滥用，造成主语残缺

1.有的人在看问题的方法上是错误的。

介词使用中的常见错误一、介词滥用，造成主语残缺

1.有的人在看问题的方法上是错误的。

2.('97全国)问题的严重性还在于对种种不爱惜人民币的错误做法，以及随意将人民币放大后销售的行为，尚未引起社会的广泛关注。介词使用中的常见错误一、介词滥用，造成主语残缺

1.有的人在看问题的方法上是错误的。

2.问题的严重性还在于对种种不爱惜人民币的错误做法，以及随意将人民币放大后销售的行为，尚未引起社会的广泛关注。

3.经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后勉强露出一丝笑容。介词使用中的常见错误二、介词漏用，造成成分残缺

1.这些瑰丽奇特的诗篇中所表露的电火行空、上天入地、宇宙航行、登临月球的憧憬，随着科学的发展，都变成了现实。二、介词漏用，造成成分残缺

1.这些瑰丽奇特的诗篇中所表露的对电火行空、上天入地、宇宙航行、登临月球的憧憬，随着科学的发展，都变成了现实。应加一个表示对待的“对(于)”

2.我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度0分、东经171度33分为中心，半径70海里的圆形海域范围内的公海上，发射运载火箭。

2.我国将于5月12日至6月10日由本土向以太平洋南纬7度0分、东经171度33分为中心，半径70海里的圆形海域范围内的公海上，发射运载火箭。加一个介词“以”，构成“以……为”格式三、介词误用

1.一个人的性格不是生来就有的，而是由于他的家庭和社会环境所决定的。三、介词误用

1.一个人的性格不是生来就有的，而是由于他的家庭和社会环境所决定的。

“由于”表示原因和理由，“由”引出动作的施动者，表示动作的起点、凭借等，应改“由于”为“由”

2.今年要以下岗工人的再就业问题作为重要任务，切实抓好。

2.今年要以下岗工人的再就业问题作为重要任务，切实抓好。

“以”和“作为”不搭配，应改“以”为“把”四、介词位置不当

1.经过他长达三年的研究，终于在新品种的研制开发方面，取得了突破性进展。四、介词位置不当

1.经过他长达三年的研究，终于在新品种的研制开发方面，取得了突破性进展。关联词的位置遵循“异前同后”的原则，本句前后分句主语一致，应把“经过”放在主语“他”的后面。

2.如果我们把这样的先进事迹不报道好，怎么对得起这里的老乡们呢？

2.如果我们把这样的先进事迹不报道好，怎么对得起这里的老乡们呢？

“把”字句的否定，应将否定副词放在“把”字前。一、关联词误用连词的正确使用一、关联词误用

1.欣逢这个伟大的日子，我谨代表我国政府、人民和我本人向阁下及通过阁下向贵国政府和人民致以热烈地祝贺。连词的正确使用一、关联词误用

1.欣逢这个伟大的日子，我谨代表我国政府、人民和我本人向阁下及通过阁下向贵国政府和人民致以热烈地祝贺。

“及”只能连接名词性词语，若连接动词或动词性短语，应用“并”连词的正确使用

2.才能的大小，在很大程度上是由于实践的多少决定的。

2.才能的大小，在很大程度上是由于实践的多少决定的。

“由于”表原因，应当去掉“于”字,

“由……决定”是习惯用法。二、关联词滥用

1.要不是老师及时提醒我，否则我准会办错事。湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件二、关联词滥用

1.要不是老师及时提醒我，否则我准会办错事。

“否则”多余，“要不是”已含有类似意思。湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件

2.一个人之所以会变化的原因，除了受到坏的影响外……湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件

2.一个人之所以会变化的原因，除了受到坏的影响外……

“之所以”本身表原因，与后面的“原因”重复，应当去掉湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件

3.其实，细究起来，“华夏汉民族文化”这一概念并非是一个封闭的稳定的范畴。湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件

3.其实，细究起来，“华夏汉民族文化”这一概念并非是一个封闭的稳定的范畴。

“并非是”中的“非”意为“不是”，与后面的“是”重复，改“非”为“不”。湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件

4.竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一根树枝。湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件

4.竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一根树枝。分句间是递进关系，“不仅”后面缺少与之呼应的“而且”等连词，在“体形”前加“而且”。湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件三、关联词搭配不当

1.这篇文章，语言虽然平易近人，但却朴素无华。湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件三、关联词搭配不当

1.这篇文章，语言虽然平易近人，但却朴素无华。强加转折，“平易近人”与“朴素无华”之间无转折关系。湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件

2.这本书已经出版好多年了，所以作者最近作了较大修改。湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件湖南省长郡中学一轮复习高三语文《正确使用虚词》精品课件

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