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文档简介
2023年实用的家长工作计划模板集锦六篇家长工作安排篇1
一、指导思想:
人类社会进入二十一世纪,教化面临着更多的挑战。家庭教化是现代教化中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教化水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系,才能全面推动素养教化,培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标
1、使家长相识家庭教化的'重要性,树立正确的人才观和教化观。
2、驾驭家庭教化的方法,提高教化效果,家教学问普及率达100%。
3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培育孩子良好的特性品质和行为习惯。
三、详细要求与措施
(一)加强组织领导,做到三落实。
健全组织机构,成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开一次到两次各级家长会,探讨当前家庭教化,学校教化,社会教化的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,刚好反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和看法,协调并参加学校管理,进一步提高管理的实效。
(二)健全制度,规范管理。
(1)建立看法反馈制度。学校制定征求家长看法表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。
(2)建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、资料,有关讲话稿,会议记录等材料,都严格分类加以整理保管存档。
(三)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。
1、充分利用多媒体协助教学和网络教化手段,组织家长点击学校教化教学网站,帮助家长深化细致地了解学校。
2、聘请家教获得胜利,具有丰富阅历的家长到校为家长们传精送宝进行阅历介绍。
3、开展“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创建良好的学习氛围。
家长工作安排篇2
踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取阅历,本学期初,我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同探讨并制定了本学期具有本班的班务工作安排。
一、基本状况分析:
中班幼儿已经上过一年的幼儿园,因此他们的家长对幼儿园的状况有了肯定的了解。这些家长都很年轻,育儿阅历不足,由于独生子女的特别性,又使他们对孩子的期望值很高,望子成龙,望女成凤。在家庭中,祖辈们的教化重量很重,溺爱孩子的现象比较严峻,对孩子的一切都包办代替。因此本班全部的家长中,存在着很大的差异性。我们同时也发觉班上几个外地小男孩特殊淘气、霸道、喜爱打人,每天他们家长接送孩子时来去匆忙,甚至从不和老师打招呼,导致我们很少有机会和他们沟通。针对这些状况,本学期我们重点加强以各种形式与家进步行沟通与沟通。如:要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动,家园合作,与家长沟通阅历,协商一样的教化理念,传递正确的教养方式,促进幼儿身心和谐发展,健康欢乐的成长。
二、工作要求:
(一)家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。主动缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高兴奋兴的入园。在进行家园对话的过程中,以沟通、沟通为前提,抓住与每个家长的沟通机会,帮助家长解决困难,共同参加到解决详细教化问题的实践过程中;常常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。
(二)引导家长以正确的教养方式来教化孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长更多的育儿学问。
(三)引导幼儿家长主动协作幼儿园的工作,发挥家长的资源,共同做好孩子的教化工作。
三、针对措施:
1.召开班级家长会,与家长沟通信息,挖掘家长中的教化资源和社会资源使家长更深化的参加到幼儿园教化活动中,使家长与老师间、家长与家长形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。
2.开拓家园联系专栏。利用门口的.家园宣扬橱窗,定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长获得更多的育儿学问。坚持写好家园联系册,刚好发觉每个孩子的闪光点,并把每个孩子的状况真实地反馈给家长;使家园共育达到应有的效果。
3.实行家长半日助教活动,使家长更加了解幼儿的活动状况,提出自己的看法和建议。
4.开展家访活动。利用双休日、节假日的时间,对新生进行一次家访活动,了解孩子在家的表现。
5.组织开展亲子活动。在元旦的日子里,邀请家长参与幼儿园的亲子庆祝,以丰富多彩的体育嬉戏吸引家长参加孩子们的活动,同时熬炼身体,增加体质。
家长工作安排篇3
一、指导思想
仔细实行中心八号文件,以提高学生家长和学生的综合素养,营造良好的教化环境为宗旨,努力优化家教环境,提高家教质量,以良好的家庭教化促进学生全面、健康地发展。本年度我们在已取得的阅历基础更上一个台阶,提高学生家长的教化实力,提高家庭教化效率。
二、主要工作
(一)加强组织领导,落实管理制度。
成立新一届家长委员会,以保证家长学校正确的办学方向,科学的过程管理和良好的教学效果。同时,制定和落实《学校家长行为规范》。
(二)仔细抓好教学工作,依据本校家长的特别状况和学生特点,逐步开发校本教材。
以学员自学为主,以专家讲座为辅的原则,一方面注意教学的系统性,另一方面加强家教中的实践性可操作性,力求理论与实践相结合,不断探究家教工作的新途径、新方法。
1、抓两头,开展新生家长讲座,提高学生家长的家庭教化的水平。开展毕业班学生家长工作,引导家长帮助孩子正确选择毕业志向,对家进步行心理辅导工作。
2、依据家教工作实际和阅历,每期实行一至二次专题讲座,介绍科学教学的方法,沟通家教工作阅历,解答家教工作中的难题。
3、定期发放适合家庭教化的学习材料,通过家长自学,提高家庭教化的针对性。
(三)营造良好的家庭教化氛围。
家长应高度重视言传身教和家庭人文环境对孩子潜移默化的影响,建立文明健康、主动向上的`家庭环境,协作“百万家庭学礼仪学活动”,开展“家庭礼仪之星评比”,注意培育孩子的良好的生活习惯。家长应驾驭和遵循孩子心理、生理特征和成长规律,树立正确的教化观和人才观,建立和谐、融洽的家庭环境,能刚好解答学生思想上的怀疑,常常开展有意义的家庭教化活动。
三、日程支配
三四月份
1、制定06年家庭教化安排。
2、开展爱心月感恩活动。
3、启动“爸爸妈妈跟我学手语”栏目。
五六月份
1、毕业生家长专题讲座。
2、青春期学生家庭教化专题讲座。
3、家长开放日活动。
九十月份
1、七年级新生家庭教化讲座。
2、法制与平安教化。
十一、十二月份
1、家庭教化调查。
2、家长开放日活动。
3、家庭教化总结工作。
家长工作安排篇4
一、指导思想
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,也是有效地开展班务工作的重要保证。我班本学期以《幼儿园教化指导纲要》精神为指导,以东胜区蒙古族幼儿园工作安排为依据,结合本班实际状况的基础上,仔细落实家长学校的工作安排。
二、工作目标
(一)使家长了解我班本学期的工作安排和要求以及本学期的工作支配状况和幼儿发展状况。
(二)与家庭建立亲密联系,常常相互沟通状况,达到协作一样的教化幼儿目的。
(三)增进亲子间的情感。
(四)提高家长的意识,宣扬先进的育儿理念。
三、详细实施措施
(一)通过家长会、家园联系栏及家长学校等向家长通报幼儿园的工作安排、要求,宣扬科学保育和教化幼儿的学问、阅历。
(二)通过形式多样的家长开放日活动和亲子日活动,让家长了解自己孩子在集体中的表现,知道幼儿的须要,调整自己对幼儿的学习看法的工作;促进亲子之间心灵的'沟通,体验亲子嬉戏的乐趣。
(三)通过个别形式的家园沟通,让家长刚好、常常地了解到自己孩子在幼儿园的近期状况和表现。
(四)利用通讯手段联系,如打电话、发短信和上网等手段与家长沟通,促进家长对幼儿的了解和教化。
家长工作安排篇5
一、基本状况分析:
大班幼儿已经上过两年的幼儿园,因此他们的家长对幼儿园的状况有了肯定的了解。这些家长都很年轻,育儿阅历不足,由于独生子女的特别性,又使他们对孩子的期望值很高,望子成龙,望女成凤。在家庭中,祖辈们的教化重量很重,溺爱孩子的现象比较严峻,对孩子的一切都包办代替。因此本班全部的家长中,存在着很大的差异性。我们同时也发觉班上几个外地小男孩特殊淘气、霸道、喜爱打人,每天他们家长接送孩子时来去匆忙,甚至从不和老师打招呼,导致我们很少有机会和他们沟通。针对这些状况,本学期我们重点加强以各种形式与家进步行沟通与沟通。如:要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动,家园合作,与家长沟通阅历,协商一样的教化理念,传递正确的教养方式,促进幼儿身心和谐发展,健康欢乐的成长。
二、工作要求:
(一)家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。
主动缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高兴奋兴的入园。在进行家园对话的过程中,以沟通、沟通为前提,抓住与每个家长的'沟通机会,帮助家长解决困难,共同参加到解决详细教化问题的实践过程中;常常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。
(二)引导家长以正确的教养方式来教化孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。
定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长更多的育儿学问。
(三)引导幼儿家长主动协作幼儿园的工作,发挥家长的资源,共同做好孩子的教化工作。
三、针对措施:
1.召开班级家长会,与家长沟通信息,挖掘家长中的教化资源和社会资源使家长更深化的参加到幼儿园教化活动中,使家长与老师间、家长与家长形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。
2.开拓家园联系专栏。利用门口的家园宣扬橱窗,定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长获得更多的育儿学问。坚持写好家园联系册,刚好发觉每个孩子的闪光点,并把每个孩子的状况真实地反馈给家长;使家园共育达到应有的效果。
3.开展家访活动。利用双休日、节假日的时间,对新生进行一次家访活动,了解孩子在家的表现。
4.组织开展亲子活动。在元旦的日子里,邀请家长参与幼儿园的亲子庆祝,以丰富多彩
的体育嬉戏吸引家长参加孩子们的活动,同时熬炼身体,增加体质。
家长工作安排篇6
一、指导思想:
以《幼儿园教化指导纲要》为工作指南,实施家园合作。重视与家长的合作教化,双方主动主动地相互了解、相互支持、相互协作,共同促进幼儿的身心发展。综合利用各种教化资源,共同为幼儿的发展创建良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满足的幼儿教化。
二、工作目标:
1、坚持做好家长的常规工作,亲密家园联系。
2、结合本园的实际,丰富活动内容与参加方式,找准切入点,发动家长资源,提高家长对幼儿活动的参加度。
3、注意老师的自我提高,增加服务意识,热忱接待家长,提高服务水平。
三、详细工作要求与措施:
1、发挥家委会的.作用,明确权利和义务,使家委会参加幼儿园的管理。在幼儿园管理、教化、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。
2、每天利用幼儿入园、离园的好机会,和家长有目的、有针对性地进行沟通。
幼儿入园时,老师要站在门口笑脸相迎,主动向幼儿问好,另一配班老师组织孩子进入活动区,让孩子们自选嬉戏、自由结伴进行活动。幼儿离园时,两个老师都要到位,配班老师组织幼儿活动,带班老师与家长沟通幼儿在园状况。让家长每天放心地接送,刚好了解孩子每日动态。
3、利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教化之间的合作实力。加强家园之间的沟通沟通,提倡共同成长的教化理念。请家委会、家长助教、家长评委参加活动等形式,使活动更加丰富多彩,公允、公正,提高家园之间的合力。
4、家庭教化与幼儿园节日特色文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高家长对家庭教化学问的爱好和学习的主动性。
5、通过家长满足度调查等多种渠道听取家长的看法和建议,不断改进工作方法。
6、接着加强家长学校讲座宣讲、读书沟通活动及家长开放日活动,相互沟通,共同探讨家园如何进行教化。开展丰富多彩的家庭教化指导工作(家长会、讲座、沟通等形式),不断拓展家庭教化指导的范畴,更新教化观念,提高家庭教化的水平。
7、完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教等家园合作形式,探究家委会等新的互动平台。
8、整合社区与幼儿园教化资源,构建互动教化模式,发挥社区资源,为教化教学活动供应更多的生活空间和学习空间。
同时,我们结合节日,开展家园同乐活动,通过中秋节、重阳节、新年等活动,家园共同参加活动,增进了家园之间的情感沟通。引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的状况及特点动身,关注孩子在自身基础上所获得的发展,不要盲目地横向比较。
四、详细工作支配
八月份:
1、制订安排
2、建立家园宣扬栏
3、召开小班新生家长会
4、各班老师家访,了解幼儿的生活行为习惯
九月份
1、确定
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