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读书笔记模板从备忘录到博士帽：一位北大教育学博士的经验重构01思维导图读书笔记精彩摘录内容摘要目录分析作者介绍目录0305020406思维导图经验重构作者开题教育学全书备忘录陈向明论文研究博士论文教师备忘录田野开题导师思考资格考试初稿本书关键字分析思维导图内容摘要内容摘要作者王红艳2006年至2010年在北京大学教育学院师从陈向明教授攻读教育学博士。本书是她对这一时期所写备忘录的整理和反思。全书分为四章，章是“来自导师的力量”，集中记录了陈向明导师对作者从入学开始的各种指导；第二章是“课题研究的历练”，包含作者跟随导师做课题研究的资料与备忘录；第三章“备忘录帮我通过资格考试”，第四章“从开题报告到博士论文”，是全书重要的部分，详细记录了作者梳理研究思路、撰写资格论文和开题报告、进行田野调查，反复修改终完成博士论文的曲折过程。读书笔记读书笔记备考的过程中偶然翻到这本书，作者以过来人的身份记录自己在北大读博期间做研究的心路历程与体会。目录分析序：衔泥垒窝，成人达己第一章来自导师的力量第二章课题研究的历练第三章备忘录帮我通过资格考试第四章从开题报告到博士论文后记010302040506目录第一章来自导师的力量一、“面圣”二、导师来宿舍指点迷津三、飞来飞去的论文初稿四、各抒己见回复导师第二章课题研究的历练一、课题组的两份“工作资料”二、叙事资料的“整体—内容”分析法三、从课题角度分析田野资料第三章备忘录帮我通过资格考试一、入学初画研究雏形二、小组支持会讨论我的选题三、想法的落实——两份访谈备忘录四、新学期改变论文方向五、令人焦虑的新学期开始了六、重写两种研究思路七、着手写资格论文八、2008年通过资格考试九、研究问题和理论框架兜兜转转第四章从开题报告到博士论文一、重新设计论文计划二、我读《临床医学的诞生》三、两位老师对开题报告初稿的反馈四、终于定了开题日期五、我的博士论文开题报告六、开题结束后的备忘录七、围绕“知识分子”的思考与摘录八、新手教师的“知与行”九、写出他们的故事精彩摘录精彩摘录这是《从备忘录到博士帽：一位北大教育学博士的经验重构》的读书笔记模板，可以替换为自己的精彩内容摘录。作者介绍同名作者介绍

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