2022-2023学年浙江省温州市兴乐中学高二生物下学期摸底试题含解析

2022-2023学年浙江省温州市兴乐中学高二生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在孟德尔基因分离定律发现过程中，“演绎”过程指的是：A．提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”B．根据F1的性状分离比，提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”C．根据成对遗传因子分离的假说，推断测交后代会出现两种性状且比例为1∶1D．根据成对遗传因子分离的假说，推断出F1中有三种基因型且比例为1∶2∶1参考答案：C2.人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是（

）A．尿液和汗液的排出

B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C．血液运输养料和废物

D．食物残渣形成粪便排出体外参考答案：D3.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是A．Na+

B．CO2

C．胰岛素

D．K+参考答案：B4.在一个多指患者（基因型为Aa）的下列各细胞中，不含或可能不含显性基因A的是①神经细胞

②成熟的红细胞

③初级生殖母细胞

④次级生殖母细胞⑤肌肉细胞

⑥成熟的生殖细胞A．①②⑥

B．④⑤⑥

C．①③⑤

D．②④⑥参考答案：D5.关于灭菌和消毒的不正确理解是A.灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子B.消毒和灭菌实质上是完全相同的C.接种环用灼烧法灭菌D.常用灭菌方法有灼烧法、干热灭菌法、高压蒸汽灭菌法参考答案：B6.目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是()①检测受体细胞是否有目的基因

②检测受体细胞是否有致病基因③检测目的基因是否转录mRNA

④检测目的基因是否翻译蛋白质A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④参考答案：C【分析】目的基因的检测与鉴定：

1、分子水平上的检测

检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因：DNA分子杂交技术；

检测目的基因是否转录出了mRNA：分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质：抗原-抗体杂交技术。

2.个体水平上的鉴定抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。例:用虫食用棉花，观察其存活情况，来鉴定棉花是否具有抗虫特性。【详解】检测受体细胞中是否有目的基因，可以利用DNA分子杂交技术，①正确；致病基因不属于目的基因,②错误；检测目的基因是否转录出了mRNA可以利用分子杂交技术,③正确；检测目的基因是否翻译成蛋白质可以利用抗原-抗体杂交技术,④正确。综上，①③④表述符合题意，所以C选项是正确的。7.图甲、乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点，Ampr表示氨苄青霉素抗性基因，Ner表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是

A．图甲中的质粒用BamHⅠ切割后，含有4个游离的磷酸基团B．在构建重组质粒时，可用PstI和BamHI切割质粒和外源DNAC．用PstⅠ和HindIII酶切，加入DNA连接酶后可得到1种符合要求的重组质粒D．导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长参考答案：C略8.与传统育种相比，植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在（）A．证明杂种细胞具有全能性B．克服远源杂交不亲和的障碍C．缩短育种周期，减少盲目性D．快速培育无病毒植株，保留杂种优势参考答案：B【考点】植物体细胞杂交的过程．【分析】不同种生物之间存在生殖隔离，而传统的杂交育种只能在进行有性生殖的同种生物之间进行，所以传统的杂交育种范围有限，但植物体细胞杂交技术能克服远源杂交不亲和的障碍，跨越物种之间的界限，培育出作物新品种．【解答】解：A、植物体细胞杂交能证明杂种细胞具有全能性，但不是其优点，A错误；B、传统杂交育种只限于进行有性生殖的同种生物之间，而植物体细胞杂交克服远缘杂交不亲和的障碍培育出作物新品种，B正确；C、植物体细胞杂交能缩短育种周期，但这不是其突出特点，C错误；D、植物体细胞杂交不能快速培育无病毒植株，快速培育无病毒植株应该采用植物组织培养法，D错误．故选：B．9.图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最

靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为

A．a和bB．b和aC．b和cD．c和b参考答案：C10.关于细胞中糖类的叙述，正确的是A.淀粉、纤维素、糖原的基本单位不同B.细胞中的糖类不一定都为细胞生命活动供能C.人体内的肌糖原和肝糖原可在同一细胞内相互转化D.用麦芽糖、蔗糖、蔗糖酶和斐林试剂验证酶的专一性参考答案：B淀粉、纤维素、糖原的基本单位都是葡萄糖，A错误；细胞中的糖类不一定都为细胞生命活动供能，例如纤维素是构成植物细胞的细胞壁的主要成分，不能为细胞生命活动供能，B正确；人体内的肌糖原存在于肌肉细胞中，肝糖原存在于肝脏细胞中，不能在同一细胞内相互转化，C错误；还原糖与斐林试剂发生作用，在水浴加热(50～65℃)的条件下会生成砖红色沉淀，而麦芽糖以及麦芽糖和蔗糖的水解产物都是还原糖，因此不能用麦芽糖、蔗糖、蔗糖酶和斐林试剂验证酶的专一性，D错误。11.对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的

待测物质检测试剂预期显色结果①DNA甲基绿红色②脂肪苏丹Ⅲ橘黄色③淀粉斐林试剂蓝色④蛋白质双缩脲试剂紫色

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④参考答案：D12.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（

）

A.淋巴因子 B．吞噬细胞 C．淋巴细胞 D．抗体参考答案：C13.下列各项中，与生长素（生长素类似物）的生理作用无直接关系的是A.摘除棉花的顶芽，可促进侧芽的生长B.扦插时，保留芽或者幼叶的插条更容易成活C.将成熟的木瓜放入未熟的柿子中，可促进柿子成熟D.在未受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2，4一D溶液，可获得无子果实参考答案：C摘除棉花的顶芽，侧芽部位的生长素浓度降低，可促进侧芽的生长，A错误；芽或者幼叶能产生生长素，生长素能够促进插条生根，因此扦插时，保留芽或者幼叶的插条更容易成活，B错误；成熟的木瓜能够释放乙烯，乙烯可促进果实成熟，C正确；2，4-D属于生长素类似物，可促进果实发育，因此在未受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2，4-D溶液，可获得无子果实，D错误。14.下列各项属于化学信息的是(

)

A.哺乳动物的体温

B猫叫

C．黄鼠狼放臭气D．孔雀开屏参考答案：C15.在下列物质中属于人体内环境组成成分的是

①血红蛋白

②葡萄糖③二氧化碳和氧④Na＋

⑤血浆蛋白A．①②③

B．①④⑤

Ｃ．①③④

D．②③④⑤参考答案：D16.下列哪项不属于细胞膜的功能A．控制物质进出细胞

B．将细胞与外界环境分隔开C．进行细胞间的信息交流

D．提高细胞内化学反应的速率参考答案：D17.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是（

）A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化参考答案：C18.右图所示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是A．Ⅰ体液

Ⅱ细胞外液

Ⅲ细胞内液

Ⅳ组织液B．Ⅰ突触

Ⅱ突触前膜

Ⅲ突触后膜

Ⅳ突触小泡C．Ⅰ调节

Ⅱ体液调节

Ⅲ神经调节

Ⅳ激素调节D．Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫

Ⅲ非特异性免疫

Ⅳ细胞免疫参考答案：B19.基因工程技术也称DNA重组技术，其实施必须具备的4个必要条件是()A．工具酶、目的基因、运载体、受体细胞

B．重组DNA、RNA聚合酶、内切酶、连接酶C．模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞

D．目的基因、限制性内切酶、运载体、体细胞参考答案：A20.下列哪项不是哺乳动物克隆实验的缺点A．重构胚胎成功率低

B．流产率高

C．胎儿畸形率高

D．克隆后的胚胎着床率高参考答案：D21.下图为“番茄——马铃薯”的培育过程示意图，有关叙述正确的是

A．获得a、b细胞需要胰蛋白酶和果胶酶

B．诱导a、b细胞融合的化学试剂一般用秋水仙素C．a、b细胞融合为c细胞的原理是生物膜具有流动性D．d、e、f过程表示植物的组织培养过程，e、f分别为脱分化和再分化参考答案：C22.口蹄疫是由一种RNA病毒引起的一种偶蹄动物传染病。科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗（主要成分：该病毒的一种结构蛋白VP1），过程如下图所示。请据图判断下列说法正确的是（

）A．①用限制酶处理，可直接分离得到目的基因B．⑥培养基中添加卡那霉素可筛选能表达疫苗的细胞C．目的基因的运载体是重组质粒、受体细胞是农杆菌D．该过程运用的原理有基因重组、植物细胞的全能性参考答案：D23.运动神经中枢中的多巴胺神经元损伤或死亡会导致帕金森病的发生，多巴胺含量可以指示多巴胺神经元细胞的损伤或死亡程度。回答下列相关问题（1）体液免疫产生的物质会导致帕金森病，据此判断，下列免疫失调引起的疾病中，与帕金森病最相似的是__________________。a.花粉过敏

b.系统性红斑狼疮

c.先天性免疫缺陷

d.艾滋病（2）研究发现，效应T细胞表面的CD8受体与其发挥正常免疫功能有关，MPIP可诱导正常小鼠产生帕金森病。给正常小鼠和CD8基因敲除小鼠注射MPTP或生理盐水10天后，分别测定两组小鼠神经元多巴胺含量，结果如图所示。据图可知，法射MPTP可导致CD8基因敲除小鼠和正常小鼠的多巴胺含量_________________，推测MPTP可能导致多巴胺神经元细胞______________________。与正常小鼠多巴胺的含量变化相比较，CD8基因敲除小鼠多巴胺含量变化是_______________，据此推测__________________________________。（3）综合上述分析，帕金森病与__________调节有关。参考答案：

(1).b

(2).降低

(3).损伤或死亡

(4).（多巴胺含量）降低幅度小

(5).效应T细胞（细胞免疫）可能导致多巴胺神经元损伤或死亡程度加重

(6).免疫和神经【分析】根据题意，效应T细胞表面的CD8受体与其发挥正常免疫功能有关，MPIP可诱导正常小鼠产生帕金森病，故CD8基因敲除小鼠中效应T细胞无法执行正常功能。题图中，注射MPIP后，与注射生理盐水组相比，无论是正常小鼠还是CD8基因敲除小鼠，小鼠中多巴胺含量下降，推测MPTP可能导致多巴胺神经元细胞损伤或死亡；比较正常小鼠和CD8基因敲除小鼠中多巴胺含量降低的幅度，根据数值可知，CD8基因敲除小鼠多巴胺含量降低幅度小；据此分析，CD8基因敲除小鼠中，效应T细胞不能与相应受体结合，无法发挥免疫效应，从而推测正常小鼠中效应T细胞的存在会导致多巴胺神经元损伤或死亡加重，导致帕金森病加重。【详解】（1）体液免疫产生的物质会导致帕金森病，这属于自身免疫病，而在所给出的免疫失调引起的疾病中，与帕金森病最相似的是系统性红斑狼疮，即b。（2）据图可知，注射MPTP可导致CD8基因敲除小鼠和正常小鼠的多巴胺含量降低，推测MPTP可能导致多巴胺神经元细胞损伤或死亡；与正常小鼠多巴胺的含量变化量相比较，CD8基因敲除小鼠多巴胺含量下降量的降低幅度小，据此推测正常小鼠中效应T细胞（或细胞免疫）的存在可能导致多巴胺神经元损伤或死亡程度加重。（3）综合上述分析，帕金森病与免疫调节和神经调节有关。【点睛】本题考查免疫调节的相关知识，意在考查学生从题干材料中获取相关的生物学信息，并运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。24.基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是

(

)A．常用相同的限制酶处理目的基因和质粒B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D．导人大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达参考答案：B25.乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为（

）

A．自身免疫病、肌无力

B．自身免疫病、痉挛

C．过敏反应、肌无力

D．过敏反应、痉挛参考答案：A26.下列对遗传信息传递和表达的叙述，错误的是（）A．细菌不能独立完成遗传信息的传递和表达B．DNA复制、转录均涉及碱基互补配对C．人体DNA复制、转录的主要场所都是细胞核D．翻译过程需要tRNA和核糖体共同参与参考答案：A27.已知某病为常染色体隐性遗传病，经调查发现，人群中正常个体占全部个体的84%。那么没有任何血缘关系的表现正常的两人结婚后，生出患该病孩子的概率是（

）

A、36/625

B、1/4

C、4/49

D、4/625参考答案：C28.以二倍体植物甲（2N=10）和二倍体植物乙（2n=10）进行有性杂交，得到的F1不育。以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中，再让这样的雌雄配子结合产生F2。下列有关叙述正确的是A.植物甲和乙能进行有性杂交，说明它们属于同种生物B.F1体细胞中含有四个染色体组，其染色体组成为2N+2nC.若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，则长成的植株是可育的D.物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍，产生的F2为二倍体参考答案：C植物甲和乙能进行有性杂交，得到的F1不育，说明它们属于不同种生物，A错误；由于二倍体植物甲（2N=10）和二倍体植物乙（2n=10）进行有性杂交，F1体细胞中含有二个染色体组，其染色体组成为N+n，B错误；若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，可使F1幼苗细胞中的染色体数目加倍，因此能进行正常的减数分裂，所以长成的植株是可育的，C正确；物理撞击的方法导致减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中，配子中染色体数目加倍，产生的F2为异源四倍体，D错误。【考点定位】物种的概念与形成；低温诱导染色体加倍实验29.下列实例中属于竞争的是（

）Ａ．白蚁和它肠道内的鞭毛虫

Ｂ．蛔虫和人

Ｃ．青霉菌株分泌青霉素抑制其他微生物的生长

Ｄ．狼和兔参考答案：C30.下列说法不正确的是A．在探究果胶酶用量实验中，虽然实验的变量发生了变化，但通过设置梯度来确定最适值的思想方法是不变的B．植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶C．通过测定滤出的苹果汁的体积大小无法来判断果胶酶活性的高低D．人们使用果胶酶、纤维素酶等来解决制作果汁面临的问题参考答案：C31.下图中①②③④分别代表人体内的四种体液。其中，不属于人体内环境组成的是A.①B.②C.③D.④参考答案：A据图分析，①是细胞内液，②是血浆，③是组织液，④是淋巴，其中血浆、组织液和淋巴组成内环境，而细胞内液不属于内环境，故选A。32.右图为胰腺细胞亚显微结构示意图，据图判断有关该细胞的说法正确的是A.③与蛋白质、脂质、核酸的合成有关B.蛋白质集中在⑦处分拣，①⑦膜成分的更新速度快C.若该细胞处于衰老过程中，④体积会缩小，⑤的数

量会减少D.用3H—尿嘧啶处理细胞一段时间，则含有放射性标记的结构是②③④⑤参考答案：B33.“一山不容二虎”这一谚语，用生态学观点可以解释为A．虎所需的生活空间很大B．身强体壮的虎以身体弱小的虎为食C．营养级越高的生物，能得到的能量越少，个体数量也就越少D．虎性情孤独，不群聚参考答案：C34.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化；若进行加热，随着水温的增高，水的颜色逐渐变紫，其原因是A.细胞壁在加温中受到破坏B.水温增高，花青素的溶解度加大C.加热使细胞膜失去了选择透过性D.加热使细胞的原生质层破坏参考答案：D35.下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述，不正确的是

A．C、H、0、N、P是ATP、染色质、核糖体、磷脂共有的化学元素

B．线粒体、核糖体、酶等结构或物质中肯定没有核糖参与组成的是酶

C．细胞外被、转运蛋白、唾液淀粉酶都是具有识别作用的物质

D．假设某基因在控制合成两条多肽链的过程中，产生的水分子数为α，则两条多肽链中的肽键数也为α参考答案：B36.将两个枝条分别置于营养液中,其中一枝仅保留一张叶片（甲），另一枝保留两张叶片（乙、丙），叶片置玻璃盒中密封（玻璃盒大小足以保证实验顺利进行），在甲叶和乙叶的盒中注入14CO2，装置如下图所示．照光一段时间后，可以检测到放射性的叶片是

A.仅在甲中

B．仅在甲和乙中C.仅在甲和丙中

D．在甲、乙和丙中参考答案：D37.下列关于基因重组的说法不正确的是（

）A、生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合，属于基因重组。B、减数分裂四分体时期，由于同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换，可导致基因重组。C、减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组。D、一般情况下，花药内可发生基因重组，而根尖不能。参考答案：B38.肾上腺的髓质分泌肾上腺素，它的分泌活动受内脏神经的直接支配。在恐惧、严重焦虑、剧痛等紧急情况下，肾上腺素分泌增多。如图为肾上腺素在不同组织细胞发挥作用的机制。下列相关叙述错误的是(

)A.图a和图b结果不同是由于激素作用于不同的靶细胞，图b和图c结果不同是由于膜上的受体不同B.当人处于危险环境时，血液会更多地流向骨骼肌C.肾上腺素通过催化多种化学反应调节生命活动D.肾上腺素分泌的调节属于神经调节参考答案：C【分析】本题以图文结合为情境，考查学生对肾上腺素的作用、激素调节的特点的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】分析图示可知：图a中肾上腺素作用的靶细胞是肝细胞，图b中肾上腺素作用的靶细胞是血管细胞，导致结果不同，图b和图c中的肾上腺素作用的靶细胞膜上的受体不同，导致结果不同，A正确；当人处于危险的环境时，肾上腺素分泌增多，骨骼肌中血管舒张，使血液更多的流向骨骼肌，增强机体运动能力，B正确；肾上腺素通过与靶细胞膜上的受体结合，使靶细胞原有的生理活动发生变化，但不起催化作用，C错误；肾上腺素的分泌活动受内脏神经的直接支配，因此肾上腺素的调节属于神经调节，D正确。39.以人的口腔上皮细胞为材料进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，可能观察到的结果是A.细胞基本不被染色

B.细胞核呈红色，细胞质呈绿色C.仅细胞质呈红色

D.