2023年护理学期末复习-护理心理学（本科护理）考试历年高频考点参考题库答案专家版

2023年护理学期末复习-护理心理学（本科护理）考试历年高频考点参考题库专家答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核题库(共90题)1.与临床心理评估密切相关的观察资料记录常用方法包括叙述性记录和（）。(所属章节：第四章，难度：3)2.心身疾病的治疗原则是（）(所属章节：第三章，难度：2)A、培养健全人格，锻炼应对能力，获取社会支持B、心身相结合的原则C、病情变化与心理社会因素有关D、药物治疗3.先吃糖果，后吃橘子觉得很酸，是（）的结果。(所属章节：第二章，难度：4)4.心理评估(所属章节：第四章，难度：3)5.观察资料记录包括（）(所属章节：第四章，难度：1)A、叙述性记录B、评定性记录C、间隔性记录D、事件记录6.护士发现病人高热，立即给予以物理降温等，属于（）思维。(所属章节：第二章，难度：5)A、聚合思维B、创造性思维C、习惯性思维D、发散思维7.意志的品质有（）(所属章节：第二章，难度：2)A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制性8.对光适应是在强光作用下（）(所属章节：第二章，难度：3)A、视觉感觉阈限迅速提高的过程B、视觉感受性迅速提高的过程C、视觉的感觉阈限迅速降低的过程D、视觉的差别阈限迅速降低的过程9.情绪与情感的两极性表现在情绪和情感的（）上(所属章节：第二章，难度：3)A、动力性B、强度C、紧张度D、激动度10.看了《阿Q正传》后，头脑里可以呈现出阿Q的鲜明形象，这是（）无意想象。(所属章节：第二章，难度：4)A、无意想象B、幻想C、再造想象D、创造想象11.肿瘤病人的心理反应分为（）(所属章节：第八章，难度：2)A、休克-恐惧期B、否认-怀疑期C、愤怒-沮丧期D、接受-适应期12.思维的基本过程可分为：（）(所属章节：第二章，难度：1)A、分析与综合B、比较与分类C、抽象与概括D、归纳与演绎13.弗洛伊德将人的一生分为五个阶段，其中肛门期是在（）岁。(所属章节：第一章，难度：4)14.人对时间的估计可以根据（）(所属章节：第二章，难度：1)A、日出日落的交替B、一年四季的变化C、生理活动的周期性变化D、心理活动的周期性变化15.以下测验中采用投射法的是（）(所属章节：第四章，难度：3)A、MMPIB、16-PFC、TATD、EPQ16.有爱就有恨；有喜悦就有悲伤；有紧张就有轻松，说明情绪和情感具有（）的特性。(所属章节：第二章，难度：4)A、相互关联B、两极对立C、不可调和D、物极必反17.抑郁症患者的核心表现是（）(所属章节：第五章，难度：2)A、情绪低落B、思维迟缓C、情感淡漠D、睡眠障碍18.暗示(所属章节：第五章，难度：3)19.C型行为的主要行为特征包括（）(所属章节：第三章，难度：3)A、忍气吞声B、过度克制C、压抑情绪D、随遇而安20.想象(所属章节：第二章，难度：3)21.对于吃、喝、呼吸空气等的需要，属于（）(所属章节：第二章，难度：2)A、爱的需要B、生理性需要C、安全需要D、自尊需要22.恐惧(所属章节：第七章，难度：3)23.若所设定观察指标的观察期需跨越若干天，则每天观察的（）、次数应保持一致。(所属章节：第四章，难度：2)24.对已有的表象进行加工和改造，创造出新形象的过程叫（）(所属章节：第二章，难度：1)A、创造B、理想C、表象D、想象25.距离知觉又叫（）(所属章节：第二章，难度：2)A、远近知觉B、立体知觉C、深度知觉D、运动知觉26.有关厌恶刺激的注意事项不正确的是（）(所属章节：第五章，难度：2)A、可以选择两个靶症状B、刺激要产生足够的刺激条件C、要在严格控制情况下进行D、仅用于其他良性心理治疗无效的情况下27.下列哪一项不是应激相关障碍的心理特点（）(所属章节：第三章，难度：3)A、患者的心理特点与心理社会因素直接相关B、患者受刺激后的临床表现与精神刺激因素无关C、病因消除后，症状可随之消失D、一般预后良好，无人格障碍28."以小人之心度君子之腹"是哪种反应的体现（）(所属章节：第三章，难度：2)A、否认B、投射C、转移D、退化29.认知心理学按照信息保存的时间的长短以及信息的编码、储存盒加工方式的不同，将记忆分为（）(所属章节：第二章，难度：1)A、瞬时记忆B、程序记忆C、短时记忆D、长时记忆30.一女大学生，19岁。病前有强迫性人格特征。在一次动物实验中，因抓大白鼠的方法不对而被鼠咬，引起焦虑和恐惧发作。而后表现为见鼠就惊叫、害怕、心跳剧烈，发展到有人谈到鼠也出现焦虑、紧张、出汗症状。病人主动求医，要求治疗。心理治疗方法应首选（）(所属章节：第五章，难度：4)A、系统脱敏法B、厌恶疗法C、生物反馈疗法D、示范疗法31.有关倾听的注意事项正确的有（）(所属章节：第五章，难度：2)A、倾听并非仅仅是用耳朵听，更重要的是要用心听B、善于倾听，要有适当的反应C、不要轻视病人的问题D、倾听更重要的是理解病人所表达的内容和情感32.放松训练法中呼吸训练的呼吸方式是（）(所属章节：第五章，难度：1)A、胸式呼吸B、腹式呼吸C、间接呼吸D、暂停呼吸33.埃利斯的ABC理论中的B代表（）。(所属章节：第一章，难度：2)34.思维(所属章节：第二章，难度：3)35.幼儿期的活动变化分为三个阶段分别为反抗期、（）、否认期。(所属章节：第八章，难度：3)36.海啸造成的毁灭性打击令目击者“目瞪口呆”的情绪状态是（）(所属章节：第二章，难度：3)A、应激B、激情C、恐慌D、心境37.“手舞足蹈”是人的（）(所属章节：第二章，难度：4)A、心境B、果断C、应激D、激情38.美国精神病学家霍尔姆斯和雷赫编制的社会再适应评定量表中，LCU最高的事件是（）(所属章节：第三章，难度：3)A、结婚B、转学C、退休D、配偶死亡39.心理干预(所属章节：第五章，难度：3)40.明尼苏达多相人格问卷的英文缩写是（）。(所属章节：第四章，难度：1)41.心理干预二级干预主要是针对（）(所属章节：第五章，难度：1)A、普通人群B、高危人群C、心理障碍者D、特殊人群42.哪项属于积极语言技术中亲切问候法语言（）(所属章节：第五章，难度：2)A、谢谢B、我不知道C、等一会再说D、我正忙着43.孙女士，60岁，胃癌晚期，近来病情日益加重，病人要求停止治疗，责骂护士，并且埋怨家属照顾不周。病人此心理反应属于（）A、抑郁期B、愤怒期C、协议期D、否认期44.心理干预技术按心理学流派划分包括（）(所属章节：第五章，难度：2)A、精神分析疗法B、认知疗法C、人本主义疗法D、行为疗法45.孕产妇心理特点不包括（）(所属章节：第八章，难度：2)A、期待B、焦虑C、孤独D、疑病心理46.感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫（）(所属章节：第二章，难度：1)A、绝对感觉阈限B、感受性C、感觉阈限D、最小可觉差47.不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象（）(所属章节：第二章，难度：2)A、感觉适应B、感觉后像C、感觉对比D、联觉48.有些人把自己的不当、失误转嫁到他人身上，或把自己不能接受的欲望归结为是他人的，这种心理防御机制被称为（）(所属章节：第三章，难度：2)A、否认B、幻想C、压抑D、投射49.以下属于贝克认知疗法操作的是（）(所属章节：第五章，难度：4)A、建立咨询关系B、确定咨询目标C、检验表层错误观念D、纠正深层错误观念50.理性情绪疗法以()为基石。(所属章节：第五章，难度：2)A、情绪理论B、认知理论C、精神分析理论D、行为理论51.社会支持(所属章节：第三章，难度：3)52.最为复杂的感觉适应是视觉，最难发生适应的感觉是（）。(所属章节：第二章，难度：3)53.艾森克人格问卷的4个分量表分别代表（）维度、神经质维度、精神质维度和掩饰量表。(所属章节：第四章，难度：2)54.不属于鼓励暗示的（）(所属章节：第五章，难度：1)A、你的病一定能够治好B、你看起来好些了C、你已经进步了D、这种药效果好，你吃了会好起来的55.按情绪状态可以把情绪分为（）(所属章节：第二章，难度：1)A、心境、激情、应激B、基本情绪和复合情绪C、道德感和理智感和关感D、快乐、愤怒、悲哀和恐惧56.慢性病病人发病初期最迅速的心理反应是（）。(所属章节：第八章，难度：2)57.与健康和疾病关系最直接的应激心理反应是（）(所属章节：第五章，难度：1)A、认知反应B、情绪反应C、个性改变D、社会适应能力下降58.婴儿依恋的类型可分为（）(所属章节：第八章，难度：1)A、安全型依恋B、回避型依恋C、反抗型依恋D、以上都是59.激情是一种强烈爆发式、（）的情绪状态。(所属章节：第二章，难度：2)60.个体对自身身体结构、外观、功能的改变，在感受、认知、信念及价值观方面出现康康危机，是心理护理诊断中（）(所属章节：第七章，难度：2)61.根据病人心理问题的特征可将心理护理分为个性化心理护理和（）。(所属章节：第七章，难度：1)62.“范进中举”后狂喜的情绪状态是（）(所属章节：第二章，难度：3)A、心境B、激情C、亢奋D、应激63.MMPI包括的分量表数为（）(所属章节：第四章，难度：2)A、10B、12C、14D、1664.感觉(所属章节：第二章，难度：3)65.一幅画，把白色当做知觉的对象看起来是个花瓶，把黑色当做知觉的对象看起来是两个对着的人脸，这说明知觉具有（）(所属章节：第二章，难度：1)A、恒常性B、理解性C、整体性D、选择性66.罗杰斯认为，（）是指体验他人内心世界的能力。(所属章节：第五章，难度：3)67."衣食足而知荣辱“符合马斯洛需要层次理论，即人的需要具有（）(所属章节：第二章，难度：2)A、整体性B、选择性C、层次性D、动力性68.在访谈过程中要注意倾听技巧，倾听主要需要把握几个要点（）(所属章节：第四章，难度：3)A、距离B、姿态C、举止D、应答69.塞里的一般适应综合征分为警觉期、抵抗期（）三个阶段。(所属章节：第三章，难度：2)70.对面容、声音、气味等的记忆属于（）(所属章节：第二章，难度：1)A、形象记忆B、逻辑记忆C、运动记忆D、情绪记忆71.人格包括一个人的（）。(所属章节：第二章，难度：2)A、能力B、气质C、情绪与情感D、性格72.想象（）(所属章节：第二章，难度：1)A、是以表象作为素材的B、是创造出新形象的思维过程C、创造出的新形象可以不以表象作为素材D、包括有意想象和无意想象两种73.认知评价(所属章节：第三章，难度：3)74.患者失眠时，会感觉灯光特别刺眼，属于（）(所属章节：第二章，难度：2)A、焦虑、恐惧心理B、习惯、获利心理C、主观感觉异常D、依赖心理75.心理干预一级干预主要是针对（）(所属章节：第五章，难度：1)A、普通人群B、高危人群C、心理障碍者D、特殊人群76.心理护理的目标（）(所属章节：第七章，难度：1)A、提供良好的心理氛围B、满足病人合理的需要C、消除病人的不良情绪D、提高病人的适应力77.精神分析理论的代表人物是（）(所属章节：第一章，难度：2)A、华生B、马斯洛和罗杰斯C、弗洛伊德D、杜威和安吉尔78.护士服装设计、儿科病房装饰常运用的思维是（）(所属章节：第二章，难度：3)A、动作思维B、抽象思维C、形象思维D、逻辑思维79.下列属于首优问题的是（）(所属章节：第七章，难度：2)A、腹泻B、失眠C、疼痛D、病人企图自杀80.患慢性疾病的病人易出现沮丧的原因是()(所属章节：第八章，难度：3)A、久病的折磨B、家庭的经济负担C、家人的厌烦D、他人的歧视81.幼儿掰着手指数数的思维形式是（）(所属章节：第二章，难度：5)A、常规性思维B、形象思维C、动作思维D、简单思维82.关于心理干预的概念，正确的描述有（）(所属章节：第五章，难度：3)A、有一定的理论指导B、有计划、有步骤地进行C、病人在清醒状态下进行D、建立良好的医患关系83.系统脱敏疗法的步骤（）(所属章节：第五章，难度：4)A、学会肌肉放松训练B、建立焦虑或恐怖等级量表C、想象脱敏治疗D、现实脱敏治疗84.产妇的产后沮丧及产后抑郁通常在产后3-4天出现，产后（）天为高峰期。(所属章节：第八章，难度：4)85.关于心身疾病()(所属章节：第三章，难度：4)A、存在社会心理紧张刺激因素B、心理刺激因素与病情密切联系C、单纯生物治疗方法疗效甚微D、患者常具有一定的人格缺陷86.知觉包括（）等多种(所属章节：第二章，难度：3)A、平衡觉和运动觉B、空间知觉和时间知觉C、运动知觉和错觉D、平面知觉和立体知觉87.应激过程中的认知评价受以下因素的影响（）(所属章节：第三章，难度：2)A、生活事件的性质B、个性特征C、社会生活D、以上均是88.“会看看门道，不会看看热闹”，这是知觉的（）(所属章节：第二章，难度：3)A、恒常性B、理解性C、整体性D、选择性89.按照能力发展的高低程度可把能力分为（）(所属章节：第二章，难度：2)A、知识、技能、才能B、能力、才能、天才C、观察力、想象力、思维力D、能力、智力、智能90.从电话簿上查到一电话号码，能根据记忆去拨号，但事过之后就记不得了，这属于（）(所属章节：第二章，难度：2)A、感觉记忆B、短时记忆C、动作记忆D、长时记忆第1卷参考答案一.综合考核题库1.正确答案:事件性记录2.正确答案:B3.正确答案:先后对比4.正确答案:是应用观察法、访谈法和心理学测验等多种心理学方法所获得信息，对个体某一心理现象作全面、系统和深入的客观描述的过程。5.正确答案:A,B,C,D6.正确答案:C7.正确答案:A,B,C,D8.正确答案:A9.正确答案:A,B,C,D10.正确答案:C11.正确答案:A,B,C,D12.正确答案:A,B,C,D13.正确答案:1-314.正确答案:A,B,C,D15.正确答案:C16.正确答案:B17.正确答案:A18.正确答案:是指在无对抗条件下，用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响，从而促使人们按照指示者所指引的方向行动或者思考，分为积极暗示和消极暗示。19.正确答案:A,B,C20.正确答案:是对人脑对已有的表象进行改造形成事物新形象的心理过程。21.正确答案:B22.正确答案:是病人面临某种具体而明确的威胁或危险时所产生的一种心理体验。23.正确答案:时间24.正确答案:D25.正确答案:A,C26.正确答案:A27.正确答案:B28.正确答案:B29.正确答案:A,C,D30.正确答案:A31.正确答案:A,B,C32.正确答案:B33.正确答案:信念34.正确答案:是人脑对客观事物间接的概括的反映，即人们对感性材料进行分析和综合、做出判断、进行推理的认识活动过程。35.正确答案:失望期36.正确答案:A37.正确答案:D38.正确答案:D39.正确答案:是以心理学理论和原理为指导，有计划、按步骤地对一定对象的心理活动、个性特征或行为问题施加影响，使之发生指向预期目标的过程。40.正确答案:MMPI41.正确答案:C42.