中班安全教案:蜡烛的燃烧教案及反思_第1页
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文档简介

教案系列中班平安教案:蜡烛的燃烧教案及反思《中班平安教案《蜡烛的燃烧》含反思》这是优秀的中班平安教案文章,希望可以对您的学习工作中带来关怀!

目标:

引导幼儿观看燃烧现象,了解火的用途与危害,增进幼儿平安防火的意识。

教会幼儿做个胆大的孩子。

考验小伴侣们的反应力量,熬炼他们的个人力量。

预备:

蜡烛若干支,大、中、小玻璃杯,小烤炉等。

过程:

1、燃烧蜡烛点燃几支蜡烛,观看蜡烛燃烧的过程。留意火焰的颜色、形态,感知火发出的光和热。将一张纸用烛火点燃,观看纸燃烧的过程。让幼儿用手在蜡烛四周烤一烤,并说说有什么感觉。

老师提示幼儿火能燃着许多东西,火会烫伤手指和皮肤。未能任凭玩火。

2、玻璃杯灭火器老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观看火焰熄灭的全过程。启发幼儿思索火被熄灭的缘由(燃烧需要空气)。

用大、中、小三个玻璃杯盖住三支燃烧的蜡烛,观看三个杯子里哪支蜡烛先熄灭。想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同(大小杯内空气的多少不同,影响燃烧的时间)。

3、争论火有哪些用途?(烧饭、取暖、照明等)。

火对人有什么危害?(如烫伤皮肤、烧毁房屋、森林)。

怎样防止火带来的灾难?老师在幼儿争论的基础上,介绍一些平安防火措施。

如不要任凭玩火,不在火炉四周玩易燃物,不放鞭炮等。

4、请幼儿参加做点心,然后用小烤炉烘烤点心。实际体验火给人带来的欢乐。

建议:

老师在引导幼儿熟悉火的同时,要特殊强调平安防火要求。

消防平安儿歌小伴侣,不玩火,不让父母吃苦果。不乱动用火和电,自我爱护是关键。

火警电话119,发生火灾不乱走。心不慌、意不乱,依据挨次慢疏散。

湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头底地。防火学问要牢记,人人夸我好宝宝。

消防平安儿歌小伴侣请记住,别拿火烛玩嬉戏,当心火灾随时起。火灾逃命要牢记,进入公共场所里,逃命方向看认真。万一火灾燃烧起,看到浓烟别着急,先拿湿巾捂口鼻,快快趴下向前移。

记住别回火场里。

教学反思:

平安训练是一个长期的过程,我们将连续探讨和努力,将平安训练渗透到幼儿的一日生活中,不断增加孩子们的平安意识和自我爱护力量,为每位幼儿撑起一把平安的爱护伞!

小百科:蜡烛,是一种日常照明工具,主要用石蜡制成,在古代,通常由动物油脂制造。可燃烧发出光亮。此外,蜡烛的用途也非常广泛:在生日宴会、宗教节日、集体哀悼、红白喜事等活动中也有重要用途。在文学艺术作品中

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