2022-2023学年四川省自贡市富顺三中学、代寺区物理八年级第二学期期末综合测试模拟试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．农民在种植蔬菜的时候常常采用塑料薄膜做大棚，这是因为塑料薄膜（）A．透光性好，导热能力强 B．透光性差，导热能力强C．透光性好，导热能力弱 D．透光性差，导热能力弱2．初中物理实验室常用的托盘天平是一种A．费力杠杆 B．等臂杠杆C．省力杠杆 D．以上选项都不对3．将小铁块和小木块放入一盆水中，结果发现木块浮在水面上，铁块沉入水底，就此现象，下列分析正确的是A．木块受到浮力，铁块不受浮力 B．铁块沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力C．木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力 D．木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力4．如图是用力F把一块静止压在墙面上的示意图，以下受力分析的说法①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是（）A．只有②正确 B．只有④正确 C．只有③④正确 D．只有①③正确5．压强的单位是为了纪念下列哪位物理学家而命名的A．牛顿B．阿基米德C．伽利略D．帕斯卡6．如图所示,运动员正在进行蹦床比赛:下列关于机械能及其转化的说法中错误的是A．运动员下落的速度最大时,他的动能最大B．运动员的速度为零时,他的重力势能最大C．运动员下落到最低点时,蹦床的弹性势能最大D．运动员弹离蹦床后,因为惯性他可以继续上升一段距离7．如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手在水平面上做匀速圆周运动,则橡皮在做匀速圆周运动过程中A．橡皮受平衡力作用B．橡皮能保持匀速圆周运动是因为它具有惯性C．橡皮运动状态没有发生改变D．橡皮的机械能保持不变8．如图是地球人造卫星的轨道示意图，下列说法正确的是A．卫星在近地点的动能比远地点小B．卫星从近地点到远地点的过程中重力势能变大，机械能不变C．卫星在运动过程中保持匀速，所以卫星不受任何外力D．卫星在运动过程中保持匀速，所以卫星受力平衡9．如图所示的情景中，重力势能转化为动能的过程是（）A．箭离开弓过程 B．运动员撑起过程C．杠铃被举起过程 D．运动员下落过程10．质量的国际单位是A．米B．秒C．牛顿D．千克11．如图所示，让钢球从斜槽上由静止滚下，钢球运动到水平面上碰到静止的木块后，能将木块撞出一段距离．下列说法正确的是（不计空气阻力）（）A．钢球能从斜槽上滚下是因为它具有惯性B．木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多C．钢球在斜槽上向下滚动时，它的机械能越来越大D．木块被撞出一段距离，说明物体的运动需要力来维持12．下列四幅图中，利用流体流速越大压强越小的原理来获得升力的是（）A．降落伞下降B．热气球升空C．火箭发射D．飞机起飞二、填空题13．常温下将磨得光滑的铅块和金块紧压在一起，放置几年后可以发现它们相互渗入，这个现象说明_______；将两块表面磨平、干净的铅块，让它们紧密接触，铅块就能结合在一起，这个现象说明________。将半杯水和半杯酒精混合后总体积变小，这说明______________。14．如图所示，分别利用甲、乙两滑轮匀速提起两个相同的重物A，其中乙为__滑轮，使用时相当于__杠杆，用甲滑轮的优点是__；若不计滑轮重力及摩擦，把重物A提升相同高度，则拉力F1、F2做的功W1___W2（选填“小于”、“等于”或“大于”）。15．每年6月6日是全国爱眼日，其主题是“关爱心灵窗户”．眼睛的晶状体相当于_____透镜，有些同学由于过度使用电子产品导致近视，需配戴_____透镜来矫正．16．在泥泞的道路上空手行走往往比挑担子行走滑的更厉害些，这是由于挑担子后他对地面的_____增大，从而使_____增大的缘故．三、实验题17．（8分）实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳，另外还有钩码一盒，质量不等的滑轮2个，滑轮的轮与轴之间的摩擦很小，可忽略不计．小华选用这些器材，探究“动滑轮的机械效率与动滑轮所受重力有关”．小华的主要实验步骤如下：①用调好的弹簧测力计分别测出一个钩码、一个动滑轮所受的重力，分别用G、G动表示．组装实验器材，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端，绳子自由端所受拉力用F表示，绳子自由端移动的距离用s表示，钩码上升的高度用h表示．用弹簧测力计测出F，用刻度尺分别测出s、h．并把测量数据记录在表格中．②用弹簧测力计测出分别测出两个钩码的重力G、另一动滑轮所受重力G动，仿照步骤①分别测量对应的F、s、h．并把测量数据记录在表格中．③利用公式η=，计算两次实验动滑轮的机械效率η，并将η值记录在表格中．(1)小华的探究过程中存在的问题：_____．(2)请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：______．18．（8分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下猜想：A．与压力大小有关B．与接触面的粗糙程度有关C．与接触面积大小有关为了验证以上猜想是否正确，利用下图所示装置及有关器材进行实验，收集的数据如下表：序号长方体木块的放置表面情况压力/N测力计示数/N1平放木板51.22平放木板81.93侧放木板51.24平放木板上铺毛巾52.0(1)实验时为了让弹簧测力计示数与摩擦力大小相等，写出操作步骤：_______________。(2)为了验证猜想C，应选择实验序号___________________。(3)用外形相同的铁块与木块叠放在一起进行实验。如图甲和乙所示，两次实验物体均在同一水平面上做匀速直线运动。请解释在同一水平面上物体受到摩擦力不同的原因:______________。19．（8分）如图1所示，是小南“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验过程；（1）实验过程中，弹簧测力计_____（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据__________的知识可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．（2）小南分析图1甲、乙两次实验，是为了研究滑动摩擦力的大小与_____有关；分析图1_______两次实验，是为了研究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．（3）实验时，小南发现采用图2所示装置实验效果更好，用该装置做实验时，小南_____（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板．（4）小南认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是他在图1甲所示实验的基础上，将物块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，如图3所示，由这个实验验证自己的猜想．这种做法是_______（选填“正确”或“错误”）的．四、作图题20．（8分）如图所示，重为G的木球静止在水面上，在图中画出它所受力的示意图；（_______）21．（8分）小球静止时的情况如图所示，请画出小球所受力的示意图.（_____）五、计算题22．（10分）分别利用甲乙两个滑轮装置把同一个物体匀速向前拉动5m,用时10s.已知物体重100N,图甲中绳子端共做功125J,两个装置图中物体运动时受到的阻力大小相同。求：（1）求出图乙中绳子端移动的距离（2）求出图甲中绳子端在这个过程做功的功率及拉力（3）已知图甲的装置机械效率为80%，求出物体运动时受到的阻力（4）已知图乙中绳子端拉力为10N,求出这个过程中乙装置的机械效率23．（12分）钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土，如图所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船正在钓鱼岛附近巡航．(海水密度取1.02×103kg/m3，g取10N/kg)(1)若该船的声呐探头距海面深度为10m，则该声呐探头受到海水的压强是多少？(2)该船满载时排开海水体积为3000m3，此时船受到的浮力和重力各是多少？

参考答案一、选择题1、C【解析】

蔬菜大棚覆盖塑料薄膜的目的是：让阳光能够照射到大棚内，即透光；防止散热，使大棚内的温度维持在一定范围内，即保温。因为塑料薄膜的透光性好，导热能力弱，所以用塑料薄膜做大棚，故C符合题意，ABD不符合题意。2、B【解析】

托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，所以属于是等臂杠杆，故选B．3、B【解析】

A．将小铁块和小木块放入一盆水中，小铁块和小木块都会受到水的浮力作用，所以A说法错误；B．铁块沉入水底，是因为铁块受到的浮力小于它的重力，所以B说法正确；CD．木块漂浮，所以木块受到的浮力等于木块的重力，但铁块的重力与木块的重力大小不知，所以C、D说法错误．4、D【解析】

平衡力是作用于同一个物体的力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上．①手对木块的压力和墙对木块的弹力，二力都作用在木块上，一个垂直于墙面向右，一个垂直于墙面向左，木块保持静止，则二力大小相等，是一对平衡力；②手对木块的压力和木块的重力是，压力垂直于墙面向右，重力竖直向下，二力不在一条直线上，不可能是平衡力；③木块受到的摩擦力方向竖直向上，木块的重力方向竖直向下，二力大小相等，且在一条直线上，符合平衡力的条件，是平衡力；④手对木块的压力和木块对手的弹力，分别作用于木块和手，是一对相互作用力；故①③说法正确，选D．5、D【解析】

A．牛顿力的单位，是为了纪念牛顿而命名的。故A错误。BC．阿基米德和伽利略不是物理量单位。故B、C错误。D．压强单位是帕斯卡，是为了纪念帕斯卡而命名的。故D正确。6、B【解析】

A.运动员下落时，重力势能转化为动能，当他的速度最大时，他的动能最大，故A正确；B.运动员的速度为零时，可能是在最高点，也可能是在最低点，因此他的重力势能可能最大，也可能最小，故B错误；C.运动员下落到最低点时，蹦床的弹性形变程度最大，所以蹦床的弹性势能最大，故C正确；D.运动员弹离蹦床后,因为惯性还要保持向上运动的状态，因此他可以继续上升一段距离，故D正确。故选B.【点睛】重力势能大跟质量、高度有关．动能跟质量、速度有关．弹性势能跟物体的弹性形变程度有关．7、D【解析】

AC、物体在做匀速圆周运动的过程中，虽然运动的速度在大小上是没有发生改变的，但是运动的方向却发生了改变，所以运动状态发生了改变，物体的运动状态发生了改变说明受到的力不是平衡力，故A.C是错误；B.橡皮能保持匀速圆周运动，运动状态不断改变，是因为它受到绳的拉力，故B错误；D.物体的速度的大小没变，质量没变，高度没变，说明动能和重力势能都没有发生改变，所以机械能总量没有发生改变，故D是正确的。故选D.【点睛】解答此题的难点在于：匀速圆周运动的过程中物体的运动状态是否发生了改变．8、B【解析】

A．当卫星从近地点向远地点运行的过程中，质量不变，速度减小，相对高度增大，是动能转化为势能，近地点比远地点动能大，故A不符合题意；B．当卫星从近地点向远地点运行的过程中，由于卫星没有受到阻力作用，是动能转化为势能，即其机械能守恒（机械能不变），故B符合题意；C、D．卫星在远地点时，相对高度最大，势能最大；在近地点时，速度最大，动能最大，所以，卫星在运动过程中，由于地球引力作用，速度是不断变化的，故CD不符合题意．9、D【解析】试题分析：箭离开弓过程是弹性势能转化为动能，故A错；运动员撑起过程是弹性势能转化为重力势能，故B错；杠铃被举起过程是人对杠铃做了功，使重力势能增大，故C错；运动员下落过程高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能，故D正确；应选D。【考点定位】机械能转化与守恒10、D【解析】

根据对常见物理量及其单位的掌握作答。【详解】A、米是长度的基本单位。故A不符合题意；B、秒是时间的基本单位。故B不符合题意；C、牛顿是力的基本单位。故C不符合题意；D、千克是质量的基本单位。故D符合题意。故选：D。11、B【解析】

A．钢球能从斜槽上滚下是因为它受到重力的作用，而不是因为它具有惯性，故A错误；B．根据W=Fs可知，木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多，故B正确；C．钢球在斜槽上向下滚动时，不计空气阻力，但钢球还受到摩擦力作用，钢球滚下时需要克服摩擦力做功，有一部分机械能转化为内能，所以，钢球的机械能会减少，故C错误；D．木块被撞出一段距离，是因为木块受到力的作用，其运动状态发生了变化，不能说明物体的运动需要力来维持，故D错误。12、D【解析】

A．降落伞下降是因为重力的作用，与流速越大压强越小没有关系，故A不符合题意；B．热气球升空是利用浮力工作的，故B不符合题意；C．火箭发射是利用物体间力的作用是相互的原理来升空的，故C不符合题意；D．飞机机翼上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，于是产生向上的升力而起飞，故D符合题意．二、填空题13、分子不停地做无规则运动分子间存在引力分子间有间隙【解析】

第一空．常温下将磨得光滑的铅块和金块紧压在一起，放置几年后可以发现它们相互渗入，这是一种扩散现象，说明分子不停地做无规则运动；第二空．两块表面平整干净的铅块压紧就结合在一起，在它下面还可以挂一重物，铅块都不会被拉开，说明分子间存在着引力；第三空．将半杯水和半杯酒精混合后总体积变小，这说明分之间存在间隙。14、动省力改变用力方向等于【解析】

[1][2]乙滑轮随货物一起升降的滑轮为动滑轮，使用时相当于省力杠杆；[3]甲不随货物升降的滑轮为定滑轮，甲滑轮的优点是改变用力方向；[4]使用定滑轮和动滑轮都不省功，等于直接用手做的功，不计滑轮重力及摩擦，则拉力F1、F2做的功W1等于W2。15、凸凹【解析】

眼睛的晶状体相当于凸透镜；近视眼的成因是晶状体太厚，折光能力太强，来自远处物体的光会聚于视网膜的前方，所以要佩戴凹透镜矫正．16、压力摩擦力【解析】

根据题意分析压力的变化；摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面粗糙程度．压力越大，接触面越粗糙摩擦力越大．【详解】在泥泞的道路上挑担子行走时，对地面的压力比空手行走时要大．即在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．所以空手行走时滑的更厉害．三、实验题17、步骤②中改变了物体的重力详见解析【解析】

[1]研究动滑轮的机械效率与动滑轮所受重力有关，应使用同一装置，控制物体的重力不变，只改变动滑轮的重力，而步骤②中改变了物体的重力，这是存在的问题；[2]步骤②中保持提升的物体不变，取另一个滑轮仿照步骤①重复进行实验，并记录数据．18、让弹簧测力计沿着水平方向拉着木块一起匀速直线运动1和3铁块表面与木块表面的粗糙程度不同【解析】

[1]在实验时必须让弹簧测力计沿着水平方向拉着木块一起匀速直线运动，根据二力平衡知识，这样摩擦力才与弹簧测力计示数相等。[2]根据影响滑动摩擦力大小的因素有几个，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外的因素不变，根据图中现象得出结论；为了验证猜想C，要控制其它因素相同，接触面积不同，应选择实验序号1和3；[3]如图甲和乙所示，两次实验物体均在同一水平面上做匀速直线运动。虽然压力一样大，但是铁块表面与木块表面的粗糙程度不同，所以物体受到的摩擦力不同。19、必须二力平衡压力大小乙、丙不需要错误【解析】

[1][2]实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，由二力平衡知识可知，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数；[3]甲、乙实验，接触面的粗糙程度相同，压力不同，是为了研究滑动摩擦力大小与压力大小有关；[4]乙、丙实验，接触面的粗糙程度不同，压力相同，可以研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系；[5]当木块固定，拉动木板时，则即使不匀速拉动木板，木块也处于静止状态，受到的拉力等于摩擦力．所以小南不需要匀速拉动木板；[6]研究滑动摩擦力的大小跟接触面面积的关系时，要控制压力大小和接触面粗糙程度相同；将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，虽然接触面的面积改变了，但压力大小也改变了，这种做法是错误的．四、作图题20、【解析】

木球漂浮在水面上,重力和浮力是一对平衡力,二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上;过木球的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向