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文档简介

2023年我的课余生活作文大全我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,因此我每星期都过着充溢而美妙。能在惊慌的学习中抽出一点时间,不也是很满意的吗?正如在已被苦涩的咖啡中加入了一块香醇的奶糖,让人回味无穷。

看书,我从小就特别地喜爱,虽然谈不上酷爱,到废寝忘食的`那般程度,但只要一有空,便会拿起一本书来兴致勃勃地看,渐渐地长大了。作业也是与日俱增,但是不管怎么样,每天看一小时是最至少的吧!初中,有了晚自修,不觉之中多了一份缺憾,只得在自习后回家看一会儿书,虽然说有点不适应,但还是照办了。

看书如同品茶,不但要看茶的质量,还要看品茶人的特性。这么多时间,我看过的书不多也不少!其中我比较爱看的是《红楼梦》,《钢铁是怎样炼成的》等。

音乐,是我一生的伴侣,是我在大脑进行工作后的放松,是我精神得到愉悦的“良药”。每当弹起那美丽的旋律,弹起那觅知音的“高山流水|,心中便想起俞伯牙和钟子期之间的深厚的友情,不禁叹息万分!俞伯牙你是何苦呀,子期之死给你造成了多大的损害,使你终身不再弹琴。

每当指间流露出那动人的音符时,我便消散了心中的忧愁,尽情地抒发自己的心情,奏出一首无以伦比的乐曲,为”后人“所称颂。

运动则是我的一大生活乐趣,早上起来后,在朦胧的雾气中跑一圈确定是超慢跑相比而言,我更喜爱排球,那是我在小学中无意接触到的,便喜爱上这项运动,觉得VERY好玩!

啊,太多啦!这就是我生活中的另一个世界,一个永恒的世界!

我的课余生活

我喜爱“千里冰封,万里雪飘”的北国土地,我也喜爱“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的江南水乡,我更喜爱“大漠孤烟,长河落日,虎啸深山,驼走大漠”的雄浑景象……

秋天,满的的枫叶正聚在一起窃窃私议。我和挚友们背上行囊,踏着满城棕黄色的枫叶,走向了一座雄伟挺立的高山———泰顺的红枫古道。

才来到山脚,一行人便被着俊秀的气概震慑住了——那陡峭的'山峰直入云霄,如一条蜿蜒徘徊的卧龙。半山腰上,有一汪澄澈的湖:亮,特殊光明,似乎卧龙的眼睛。那湖,如宝珠,如秋水,如星星!似真似幻,如早晨的露珠呈现着那圆润丰满的身姿。

沿着鹅卵石砌成的台阶向上走,眼前呈现出一幅美丽的画卷,好像带我们走回了那个古老的年头。

那用红木雕建的房屋,甚是精致,令我们不得不被古人的技术而感到钦佩。一栋栋古色古香的建筑,一排排出神入化的栏杆,一幅幅引人入胜的图画,一片片井然有序的盆栽。布局工整,简洁而不失味。

到了半山腰,一片芳香扑鼻而来。远处,一些采茶的姐姐阿姨们正在辛勤的劳动着。看到远方来的游客们,淳朴热忱的她们便取下头巾,邀请我们去喝上几口好茶。

那香醇十足的茶叶,使空气中都充满着那股芳香的味道,让我不禁想去起张晓风在《陈年老茶》中写到的:这是新采的茶箐,曾在叶脉上犹然含着朝露腻着月光。

接着向上走,我们便来到了那汪清流见底的小湖旁。柔软的阳光在水面上打,伴随着飒飒作响的秋风,水滴们起先翩翩起舞。我望着那山,望着那水,真想把阳光摘下来——放在手中,做成书签,夹到书中,捧至手心。那舒适的温度,令我闭上了双眼,用鼻子呼吸着自然的清爽,用鼻子嗅出大自然的奇妙。

慢慢地,秋雨啪嗒啪嗒的落下来,地面变得潮湿了,却也增加了一种沁人心脾的芳香。我们闲逛雨中,朝着山下的方向走去。

大自然丰富了我的课余生活,也陶冶了我的情操——麦穗低头哈腰,告知我们低调虚心;滴水穿透岩石,告知我们坚持不懈;大海广袤光明,告知我们宽宏大量。每当我走进大自然时,我的心中便回荡起:“听风的呼吸多么纯净透亮,我想我是有在天空的鱼……”

我的课余生活

上课、复习、考试;上课、复习、考试。这样的生活好像太单调,太乏味了吧。不!在惊慌的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。

一周惊慌的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀,风高气爽。不用问,其次天一大早,我准会和父亲拿好钓竿,踏上征途去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边,天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔,上面镶嵌着一颗颗珍宝般的明星。地上的青草微微有些潮湿,踩上去像地毯一样,轻轻的,软软的`。草中的鸣虫发出嘹亮的叫声,在一片安静中显得特别响亮。间或,一尾金色的鲤鱼跳出水面,“扑通”一声,在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美妙,令人赏心悦目。

我放下钓具,静静地等待。时间一分一秒过去了,可鱼还未上钓,手却隐隐有些酸痛了。“咦?这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢?”我不住在想。“噢!对了!手拿着钓杆就像一个杠杆,手便是支点。那么这根杠杆的“动力矩”肯定很短吧。瞧,杆尾离手那么近。这原来是根标准的“费劲杠杆”,无怪乎拿着这么吃力!那么假如加长“动力矩”则用力就应当小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果真,渔竿好像轻了很多。哇!不好!浮子早沉到水里了。快拉!快!可拉起来的却是个空钩。

我重新装好钓饵,用力一掷。那鱼线在空中划了一道美丽的弧线,“扑通”一声,一头扎入了水中。过了一会,浮子还是一动未动。我又不住瞻前顾后起来。“哗”地一声,爸爸猛地竖起钓杆。紧接着便是“扑扑”的扑水声。再看看爸爸的钓竿,那竿梢已被拉成了半个椭圆形。“啊!爸爸钓着大鱼了!”我忙扔下钓竿,三步并作两步地直冲过去。果真不出所料,是条大青鱼。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇!这条鱼足有五斤重。”再看看爸爸的鱼篓,已装得半满。我不禁问:“爸爸,你怎么钓得这么多?”爸爸笑笑说:“钓鱼浮子的位置很重要,最好是鱼线入水时,有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子间应相距4至5厘米。这样,浮子在水中的浮力正好与铅弹的重量相抵,而且浮子间保持肯定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然。”

我学着爸爸的样,移动了浮子。此刻,一阵微风吹过,河面上荡起一条条水纹。那四粒洁白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖,好像在跳着轻快的芭蕾。突然,浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子渐渐地斜着向下沉去。我轻轻地提竿,一尾银色的鱼便跃出了水面,“扑”地一声落在塘边的草地上。我上前一瞧,原

来是条半斤来重的大鲫鱼。我由衷地兴奋,大声喊着:“爸爸,我也钓到了!”此刻,河边的垂柳随风轻荡,好像也在向我庆贺。

有时,“天有不测风云”,阳光会被云翳遮住,风也变得不再温顺。每当这个时候,爸爸会手搭“凉棚”,细细地视察天空。“快走,要下大雨了!”要是爸爸这么说,我准会马上收起鱼竿,拎起钓上的鱼,跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸视察天空后,照旧悠然地拿起钓竿,就准会没事。我也就放下心来,又潇洒地抛出鱼线。

每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄,我便和父亲把鱼竿当“扁担”,把装满鱼的鱼篓悬挂在“扁担”的中间,一人一头,悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。夕阳下,近处,碧绿的庄稼在和我点头致意;远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告辞。此刻,一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起:“我们的田野,漂亮的田野。”

我的课余生活

假如说课内生活是一朵浪花,那课余生活就是一片海洋。在惊慌的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。

捡起一本在书柜角落里的老书,细细品尝。仿佛我乘着一叶扁舟,在书海里荡涤心灵,静听心声。时间长了,你会发觉,其实每一本书,都有自己的语言。《三国演义》充溢了战场的血腥味,充溢了满腔豪情,是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣翻看《史记》,不知怎么,心中有一种感动,仿若穿越时空的界限,将那些在历史上投下或多或少身影的人,投到了我的心中,依稀望见那个时代的残血夕阳……

读书,很简洁,它只是专心去感悟星光的绚丽,月色的朦胧,生命的漂亮。有些人一目十行,整个吞枣地读书,不仅没有理解书中的真谛,反而奢侈了时间,这样跟没读书没有什么差别。

几千年的历史文化浩如烟海,博大精深。匆忙逝去的'时间中,很多文人留下了文化的踪迹,它让文明得到了持续和传承,让后人不断进步。孔子的“君子爱财,取之有道,居敬兴简,君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言”,我想对各行各业的人们都有所启发。子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”意思是指孔子说:“弟子在家就孝顺父母;出门在外,则谦恭有礼,对人如兄弟一般,谨慎而诚恳可信,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习学问。”

生活,犹如一道绚丽的彩虹,为我们的人生构成一座情感的桥梁;而生活,又是从学习与课外来变得缤纷多彩。我的课余生活,丰富,充溢,我爱我的课余生活。

我的课余生活

我喜爱在课余生活中,一个人静静地,静静地呆在琴房里,用十根纤长的手指和88个琴键,弹奏出只属于我自己的音乐。

星期日晚上7点整,我准时打开尘封整整一个星期的琴盖,摩挲那黑白相间的琴键。只有我知道,这88个琴键里融着我的酸甜苦辣。

我起先弹奏《秋日私语》。当我按下第一个琴键,我感觉它是如此的羞怯。但当我按下其次个按键时,它已经变得活泼。第三个按键传入耳膜时,它们已经成了一段小乐曲。缓缓的节奏出场,就带给人凉爽、舒适的感觉。12个音符后,我便缓缓抬起右手。主旋律一出,我已闭上眼睛,进入秋天的美妙环境。右手抬起,落下,抬起,落下,手指敲打着琴键,奏出凉爽的乐曲。这时呈现在我眼前的.是秋风扫落叶的情景。秋风一阵一阵地吹,树叶一次一次地被卷起,在空中飘舞。

慢慢地,乐曲变得有些激扬,左右手来回跳动着。眼前的景象已不再是如此安详。我感受到的是有一阵大风刮过,树叶起先奔跑,暗黑的幕布起先一点一点地遮住天空,好像要下一场秋雨。就在这时,四周的一切又变得宁静起来,树叶还在飘舞,可没了声音,风还在刮着,可同样没有声音。

不久,几滴豆大般的雨点拍打在树叶上,树叶往下摇了摇。没过几秒,雨就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。打在窗户上,门上,树叶上,小草上。就像一颗颗子弹似的打在各个地方。四周只有一片“啪啪”声。我的手指也在琴键上飘舞起来,像子弹似的打着琴键。

这场秋雨来也快,去也快。不一会儿,云散了,雨住了。太阳照亮了大地。一股泥土的芳香迎面扑来。空气像滤过似的,特别清爽。再听听这时四周的声音,只有那树叶上的雨滴滴落在地上的嘹亮的声音……

一曲终了,我睁开眼睛,回过神来。

这就是我在惊慌的学习之余的一片属于自己的蓝天,一方属于自己的沃土。

我的课余生活

五彩斑斓的生活让你不觉醉在其中,乐在其中。但它也时常压迫你拼足全力运行,但却又在你身心乏累时送来香茶。且慢,平静你颤抖的呼吸,让这天琼缓缓淌入你的心房。

我每天都过着欢乐的生活。

每天中午放学后,我和同学一起回宿舍吃饭,吃完饭后我便又回到充溢着书香的教室。从口袋掏出钥匙,开锁,推门,进入教室,回位,坐下,打开桌门,拿出书本、文具盒

,起先动脑筋。教室里宁静极了,听见手中笔在纸上发出沙沙作响的声音

,但也只有在这个时候才能有这般的静。鸟儿在枝头歌颂,我,在属于自己的天地间飞腾。每当思索,我便觉得心里舒适极了,在其镜中遨游,体会其中的欢乐。听着好听的鸣叫,做着简洁的作业。每天多是如此,一个人宁静而内心却充溢激情、满心高兴地呆在教室。因为每天中午1点左右,我们都会邀请很多同学在教室里玩捞鱼儿的嬉戏。每当这个时侯都是我们大显身手,大现嗓门的.时刻。

大伙来齐了,多是班上比较活泼的姑娘。我们把全部人聚集在一起石头剪刀布,最终输的人抓。

起先了,她起先抓了,只见她眼睛不停在我四周动,或许她想找个速度比较缓慢的,简单捉住,或许她在找身手更为灵敏的吧

!假如捉住,就能和她用最快的速度把我们一个个抓住。她们来啦!盯着看中的目标,随即狂奔过去,大家抓紧躲开,既怕被撞伤,也怕落网。她们不停地围着教室悠,嘴里还不停笑,而我们也被她们感染,哈哈大笑,大叫起来。最终,越来越多的鱼儿被捕,只剩下孤独几只,经时间推移,全部鱼儿在网中团聚,又生活到一起……我们每天如此,只能在午间才能完全松弛,诠释自己。

我多想一辈子过着轻松的生活,听着乐曲,看看美景,自快乐的血液仍不停流淌。

我的课余生活

课余生活是多姿多彩的,像彩虹一般焕发出无限的光辉。在我学过的课文《从百草园到三味书屋》中作者的课余生活是很让人嫉妒的。但是打开他的童年之窗,我们会发觉,那里却是另一道风景。绚丽的春光中有童真,无味的.冬天也有童趣,自由的玩耍中充溢幻想,肃穆的学习也不乏欢乐。那么我的课余生活也会让你嫉妒吗?

课余生活镜头一:一般星期日早晨我会很早起来去晨跑,当然这也是我的健康熬炼方式,我晨跑大约一小时左右,回到家后,我会吃早饭。接下来是早晨读,我要拿出两三本书来满意我精神或学问上的需求,

课余生活镜头二:有空时和挚友去郊游,在生活中我是一个特别酷爱摄影的女孩,日出、花海、海滩、田园等都是我宠爱的地方,在郊游时我也会拍摄几张洗出来放在我的作品集中。我天生喜爱郊游,哪都可以,因为我觉你不能凭它的名字或外表来推断他的优点和内在。

课余生活镜头三:要是假期长,我会主动去郊外写生,我觉得大自然的气息是独一无二的。美术是我最喜爱的科目,所以我的手抄报,画品间或也会被贴出来。

课余生活镜头四:音乐是我最宠爱做的一件事,每次当音乐响起,我都会不由自主地唱起来,我喜爱听的歌很广泛。我是一个爱生活,爱音乐,爱唱歌的人。

课余生活镜头五:体育,最好的放松方式,心情不好时,下去跑两圈。因为跑步会把水分流出来,而不是像眼泪一般流淌出来。

看我的课余生活也不比鲁迅的从《百草园到三味书屋》的差,我还有很多的课余生活没给你讲,下次我肯定全部说给你听!

我的课余生活

生活是一杯白开水,你向里面添什么作料,它就是什么味道;生活是一片茶叶,只有充溢激情的滚开水,才能沏出它的芳香;生活是一支歌,有欢快的

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