人教版初中生物七年级上册同步教学2.1.2 植物细胞 课件(共19张PPT)

第第页人教版初中生物七年级上册同步教学2.1.2植物细胞课件(共19张PPT)(共19张PPT)

第二节植物细胞

（一）知识与技能

1.了解玻片标本的类型。

2.认识植物细胞的基本结构，阐明细胞是生命活动结构和功能的基本单位。

（二）过程与方法

1.在学习植物细胞的结构时，培养学生的空间想象力。

（三）情感、态度与价值观

通过对植物细胞的结构和功能的学习，使学生进一步形成生物体结构和功能相适应的生物学观点。

把一植物叶片放到显微镜下能看到细胞吗？为什么？

薄而透明

玻片标本

切片

涂片

装片

用从生物体上切取的薄片制成

用液体的生物材料经过涂抹制成

用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成

（非常微小的生物可直接做成装片）

(一）玻片标本类型

上述三种玻片标本都可以做成永久的或临时的。玻片标本的制作，需要载玻片和盖玻片

（二）观察植物细胞

制作并观察植物临时细胞装片

制作植物细胞的临时装片，并且学会临时装片的制作的基本方法。

认识植物细胞的基本结构。

练习画细胞结构简图。

目的要求：

（二）观察植物细胞

制作并观察植物临时细胞装片

洋葱鳞片叶，清水，碘液，镊子，刀片，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，显微镜，盖玻片。

实验材料：

——准备工作

1.用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。

2.把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的上都滴一滴清水。

擦

滴

方法步骤

用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。展撕盖——制备临时装片方法步骤把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。

染

用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。

吸

总结实验步骤

擦

滴

撕

展

盖

染

吸

制作观察洋葱鳞片内表皮细胞，观察黄瓜表皮果肉细胞和水藻中的叶片细胞。

活动

1.洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜果肉细胞（或黑藻叶片细胞）有哪些相同的结构？

2.使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是什么？

讨论

洋葱鳞片叶内表皮细胞黄瓜表层果肉细胞（可见叶绿体）黑藻叶片细胞（可见叶绿体）（三）植物细胞的基本结构

细胞壁

细胞膜

细胞质

液泡

叶绿体

细胞核

线粒体

保护和支持

保护并控制物质的进出

进行光合作用

内含遗传物质

内含细胞液

新陈代谢的场所

1.图大小适当，在纸上稍偏左上方。

2.用3H铅笔画，务必使图形真实。

3.暗的地方用铅笔点上细点表示，不能涂阴影。

4.在图的右侧画指示线标名称。

5.图的下方写所画图形的名称。

活动：画一画

生物图的画法及注意事项

1.玻片标本：切片、涂片、装片

2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片：

擦、滴、撕、展、盖、染、吸

3.植物细胞的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。

1.下列能正确表达植物细胞各结构之间位置关系的是()

B.

C.

D.

2.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，如果在视野中看到上都发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（）

A.碘液

B.气泡

C.污物

D.细胞

A.

3.根据下图回答问题

（1）在做火山飘雪的时候，加入“雪”并搅拌，放置一段时间后，盘子中的汁液增多，这些主要来自那个结构。

（2）在显