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文档简介
平面图形整理与复习平面图形
封闭图形不封闭图形三角形四边形圆线角长方形正方形平行四边形梯形撕名牌大战(1)直线、射线和线段有什么联系和区别?同一平面内的两条直线有哪几种位置关系?
(2)我们学过哪些角?在放大镜下看角,它的大小会变化吗?outoutoutout关于三角形,你知道些什么?outoutoutout关于平行四边形,你知道些什么?四边形平行四边形长方形
梯形正方形outoutoutout圆与上面的平面图形有什么不同?圆有哪些特点?outoutoutoutC=
S=
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S=
S=C=
S=S=S=(a+b)×2a×b4aa²ahah÷2(a+b)×h÷22πr或πdπr²长方形平行四边形高h底a长宽平行四边形的面积s=ahC=
S=
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S=C=
S=S=S=(a+b)×2a×b4aa²ahah÷2(a+b)×h÷22πr或πdπr²haah÷2三角形的面积s=C=
S=
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S=C=
S=S=S=(a+b)×2a×b4aa²ahah÷2(a+b)×h÷22πr或πdπr²两个梯形完全相同的baab(a+b)h÷2h梯形的面积s=C=
S=
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S=C=
S=S=S=(a+b)×2a×b4aa²ahah÷2(a+b)×h÷22πr或πdπr²【新教材小学数学】总复习优质课件人教版6【新教材小学数学】总复习优质课件人教版6【新教材小学数学】总复习优质课件人教版6【新教材小学数学】总复习优质课件人教版6C÷2长宽圆的面积
圆周长的一半长方形的面积=长×宽长方形的面积圆的半径××圆的面积2【新教材小学数学】总复习优质课件人教版6【新教材小学数学】总复习优质课件人教版62.一个直角三角形的两个锐角和是多少度?3.有长度为1㎝,4㎝,5㎝,6㎝的四根小棒。哪三根小棒可以围成一个三角形?练习与应用1.过一点可以画几条直线?过两点可以画几条直线?无数条一条90°4㎝,5㎝,6㎝【新教材小学数学】总复习优质课件人教版6【新教材小学数学】总复习优质课件人教版64.计算下图的周长和面积。(单位:米)联系与运用10106周长:45.7米面积:99.25平方米【新教材小学数学】总复习优质课件人教版6【新教材小学数学】总复习优质课件人教版61.训练创新思维能力,培养他们的写作能力。写文章表达感情时,不一定要选择雄伟壮观的景物和轰轰烈烈的事情,只要我们的情感是真实的,是浓厚的,那么从小处着手,涓涓细流同样也能打动人心,所以,我们平时在写作时也可以学以致用,努力做到“情到自然最为真”.2.同学们,相信你们大多数同学都有旅游的经历,请大家交流一下,到过哪些名山大川,有什么感受?大自然中的山水,不仅能给我们带来美感也给我们带来灵感,今天让我们从诸子大家对山水的体悟中,学习为人为事的道理。3.说起胡同,我们并不陌生,有的甚至熟视无睹了,不论是农村还是城镇,往来于胡同之中的经验是有的。但对于胡同中蕴含的文化内涵却不大注意。4.一切为了学生全面、健康、和谐发展。新课程三维度目标也把情感态度和价值观的培养提到与知识技能、过程方法同等重要的地位上来。基于这样的理念,和谐教育便以受教育者的全面、健康、和谐发展为目标,以人的自身发展需求与社会发展需要相和谐为宗旨协调组织各种教育要素。5.反复手法的运用是本诗在表现形式上的一大特色。本诗的前三节,都用大致相同的语言形式表明作者相信未来不变的信念,每一节最后都由“相信未来”四个字结尾。而且用冒号把它们
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