高中通用技术-《技术的价值》教学设计学情分析教材分析课后反思

《技术的价值》教学设计教学目标：(一)知识与技能1、

理解技术的产生和技术与人类需要之间的辩证关系。2、

理解技术对人的生活、经济、社会和环境等方面的影响。能对典型案例进行分析。3、

引导学生对周边的技术进行探究,培养学生对技术的兴趣。(二)过程与方法1、

教师创设情景,提出问题,引导学生分析案例得出结论。2、

教师构建互动,让学生探究。从而掌握知识,拓展知识和多角度观察、分析问题。3、

教师设置问题,让学生自行查阅资料,解答问题培养其自主探究精神。(三)情感、态度、价值观

让学生形成和保持对技术问题的敏感性和探究欲望,关注技术的新发展,培养对待技术的积极态度和正确使用技术的意识。教学重、难点1、

重点(1)理解技术的产生与人类需要的关系。(2)理解技术对人类生活、经济、社会和环境等方面的影响。(3)激发学生学习技术的兴趣和关注技术。2、

难点:典型案例的分析与其有关知识的拓展。教学过程：环节教师活动学生活动设计意图新课导入播放一段科学家关于技术价值的视频，提出问题观看视频，回答问题通过观看视频，引发学生思考技术的最直接受益人，引入新课《技术的价值》学习内容一：技术与人创设情境，引导学生明确技术的作用及价值情景一：假如你是一名古代书生，马上要进京赶考，设想一下这一过程中可能会遇到哪些问题？情景二：你们全家寒假准备出外地旅游，你能帮家人解决哪些问题？到了目的地怎样帮助家人更好地游玩？小组进行情境再现，思考并回答问题。情景一：1、交通问题。徒步赶考，体力不支，精力有限。骑马或者驾车也要耗费很长的时间。2、资金问题。半路银两花完。3、联络问题。与家人书信联络困难，时间长、无保障。情景二：1、网上订飞机票、高铁票。2、网上订酒店、景区门票。3、查阅网上信息，规划出游路线、网上约车随时出门。4、打开手机上的导航APP，避免迷路。通过情境再现，使学生明确技术是人们解决问题得途径和手段。指导学生以小组为单位总结一下技术为人类解决了哪些问题。指导学生回答问题，总结以小组为单位总结一下技术为人类解决了哪些问题。通过小组讨论总结，使学生进一步明确技术是人类解决问题的途径和手段。组织学生进行资料阅读，回答相关问题资料一至五，资料一、人眼其实是一台像素高达5.76亿的“超级相机”。如果硬性比较，人眼大约等效于一台50毫米焦距，光圈F4-F32可变，400万像素——是的，只有400万像素，感光度ISO50-ISO6400，快门1/24的不停连续拍摄的相机。镜头约等于3片3组，全部由非球面镜组成。对焦速度极高，在0.5秒内就能完成从最远到最近的切换，永不跑焦。非近视的情况下，景深极大。

影像处理器大约相当于4块Digital

3，并行工作，而后台的模糊识别处理器，则无法用地球上的计算机来衡量。色彩不好说，一般是认为在32位和48位之间。资料二、由中国科学院苏州生物医学工程技术研究所承担的国家重大科研装备研制项目“超分辨显微光学核心部件及系统研制”于2018年12月26日在苏州高新区通过验收,标志着我国已经成功研制出高端超分辨光学显微镜。中科院苏州医工所所长唐玉国介绍,该所研制的超分辨显微镜或核心部件已在美国、德国、以色列及国内多家研究机构投入使用并取得部分成果。例如，中科院动物所利用高端光学显微镜观察发育生物学中的基本现象,研究潜在调控机制；中科院药物所应用高端光学显微镜观察药物胞内靶向定位和输送,加速创新性新药研发。资料三、500米口径球面射电望远镜（Five-hundred-meter

Aperture

Spherical

Telescope），简称FAST，位于贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县克度镇大窝凼的喀斯特洼坑中，工程为国家重大科技基础设施，“天眼”工程由主动反射面系统、馈源支撑系统、测量与控制系统、接收机与终端及观测基地等几大部分构成。

500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”，由我国天文学家南仁东于1994年提出构想，历时22年建成，于2016年9月25日落成启用。是由中国科学院国家天文台主导建设，具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。综合性能是著名的射电望远镜阿雷西博的十倍。FAST的设计技术方案除了在观测中性氢线及其他厘米波段谱线，开展从宇宙起源到星际物质结构的探讨、对暗弱脉冲星及其他暗弱射电源的搜索、高效率开展对地外理性生命的搜索等6个方面实现科学和技术的重大突破外，还将作为一个多学科基础研究平台，有能力将中性氢观测延伸至宇宙边缘，观测暗物质和暗能量，寻找第一代天体。截至2019年8月28日，500米口径球面射电望远镜已发现132颗优质的脉冲星候选体，其中有93颗已被确认为新发现的脉冲星。资料四：航天技术在人们生活中的应用

衣：可抗高温、低温环境的羽绒服、航天服在生活中的使用。

食：方便面是人们非常熟悉的食品，方便面配料包中的脱水蔬菜来自航天技术。

住：太空中的卫星、飞船和空间站要能持续获得能源，显然太阳能技术是一个良好选择，现在的国际空间站就伸出了长度超过70米的太阳能电池板。这些设备使用了稳定、高效的太阳能电池技术，也推动了地面上对太阳能的应用。

行：许多人开车出行时依靠卫星导航指路，各国发射上天的大量导航卫星成为“路盲”的福音。资料五：“蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器，设计最大下潜深度为7000米级，也是目前世界上下潜能力最强的作业型载人潜水器。“蛟龙号”可在占世界海洋面积99.8%的广阔海域中使用，对于我国开发利用深海的资源有着重要的意义。

中国是继美、法、俄、日之后世界上第五个掌握大深度载人深潜技术的国家。在全球载人潜水器中，“蛟龙号”属于第一梯队。目前全世界投入使用的各类载人潜水器约90艘，其中下潜深度超过1000米的仅有12艘，更深的潜水器数量更少，目前拥有6000米以上深度载人潜水器的国家包括中国、美国、日本、法国和俄罗斯。除中国外，其他4国的作业型载人潜水器最大工作深度为日本深潜器的6527米，因此“蛟龙号”载人潜水器在西太平洋的马里亚纳海沟海试成功到达7020米海底，创造了作业类载人潜水器新的世界纪录。通过上述资料阅读，回答一下问题：通过资料阅读，我们发现人眼的观测能力通过显微镜和望远镜的发明得到了极大的提升，同时加深了人类对微观世界和宏观世界的认识。1、你还知道哪些技术提升人的能力的例子？2、技术还可以辅助某些特殊人群更好地生活。举例说明一下。阅读资料回答问题问题1、问题2、例如：1、眼视光技术--眼镜2、助听器技术--助听器3、人工智能技术。为盲人开发的智能产品，盲人通过语音就可以指挥智能音响播放音乐，智能家居产品，只需语音就可控制窗帘的开合，空调温度的调节。4、为色盲患者带来更多色彩的眼镜开始投入市场、为假肢带来真实触感的智能皮肤开始应用。5、正在研究开发的自动驾驶技术在未来可能实现盲人的驾驶。通过资料阅读，回答问题，使学生明确技术还可以提升人的能力，加强人类对世界的认识。展示，蛟龙号、墨子号、天宫一号空间站图片及中国航天日宣传海报。播放视频：中国为什么要发展航天技术展示我国两弹一星的23位功勋科学家观看图片、视频通过对图片、视频的观看体会技术发展对我国的重要性，激发爱国热情。阶段小结引导学生总结，技术对人的价值总结技术对人的价值通过小结，使学生进一步明确技术对人的价值。学习内容二：技术与社会播放中美两国上世界50年代的图片学生观看图片，体会中美两国50年代在经济、社会、人民生活水平上的差距通过图片比较，初步体会技术对社会发展的作用引导学生回顾学过的三次技术革命及其意义问题：第一、二次技术革命对社会带来的影响播放马云关于三次技术革命的发言回顾历次技术革命，回答问题答：劳动力结构发生较大变化，产生工人阶级，从事第一二产业的人数减少，第三产业从业者数量大大增加。观看视频，引发思考通过回顾所学和观看视频，进一步明确历次技术革命对社会方方面面的影响。指导学生以小组为单位，阅读资料，回答问题。资料一：前瞻产业研究院发布的《2015-2020年中国传媒产业市场前瞻与投资战略规划分析报告》报告显示，2009-2019年，中国传媒产业呈现稳步增长的态势。根据统计，2012年中国传媒产业的总产值为7664.2亿元，突破了7500亿元大关，而且增长幅度保持在12.34%的较高水平。2013年，中国传媒业总产值为8902.40亿元，同比增长16.16%。从传媒产业各行业的市场结构看，2012年，互联网业务（网络加移动增值）规模达到传媒产业总体市场的41.7%，与2011年的41.8%相比变化甚微，保持了与传统媒体二分天下之势。传统媒体中，电视市场不但保持最大的市场份额，且较上年的18.7%增长了近4个百分点，广播、期刊、音像、电影等媒体的市场份额变化不大，报纸的市场份额从12.37%下降为9.8%，成为2012年最大的输家。资料二、2012年以来，传统零售大环境基本上处于逐年放缓的趋势中，其中以百货、街边店为代表的线下实体店的压力尤甚，国内限额以上企业与全国百家大型传统零售企业零售额增速由2012年的14.8%与10.8%，逐步下移至2016年上半年的7.6%与-3.2%。2013年百强企业中以超市为主营业态的企业销售额年增长率仅为8.7%。而中国连锁经营协会企业问卷调查的83家样本超市企业的增速更低为6%。在这83家样本企业中，销售额增幅在20%以上的企业有10家，销售额呈负增长的有14家。资料三：国家发改委11月6日消息，近日国家发展改革委修订发布了《产业结构调整指导目录（2019年本）》（以下简称《目录（2019年本）》），自2020年1月1日起施行。《目录（2019年本）》共涉及行业48个，条目1477条，其中鼓励类821条、限制类215条、淘汰类441条。与上一版相比，从行业看，鼓励类新增“人力资源与人力资本服务业”、“人工智能”、“养老与托育服务”、“家政”等4个行业，将上一版“教育、文化、卫生、体育服务业”拆分并分别独立设置，限制类删除“消防”行业，淘汰类新增“采矿”行业的相关条目；从条目数量看，总条目增加69条，其中鼓励类增加60条、限制类减少8条、淘汰类增加17条；从修订面看，共修订（包括新增、修改、删除）822条，修订面超过50%。问题：1、在传媒产业总产值不断上升的前提下，传统媒体报纸的市场份额为何会逐年下降？2、传统零售的销售额逐年放缓是因为居民购买力在下降吗？3、国家为什么会指导某些新型产业？强制淘汰某些技术产业？阅读资料，思考发表观点，以小组为单位形成最终观点。1、2、互联网技术的发展对传统传媒和零售业带来的冲击。3、某些不符合社会、自然发展需求的技术要被淘汰。通过阅读资料，体会技术对企业发展的影响。提出问题：想一想，平时周末咱们同学多是怎么休闲娱乐的？播放视频：新中国成立70周年技术发展回顾。学生活动：想一想，平时周末咱们同学多是怎么休闲娱乐的？答：技术改变人类的生活方式。观看视频。结合自身，明确技术对人们生活方式的影响。阶段小结引导学生总结技术对社会的价值小结技术对社会的价值通过小结，使学生进一步明确技术对人的价值。学习内容三：技术与自然《天工开物》是我国古代一部综合性的技术著作，作者是明朝末期的宋应星。《天工开物》的序言中写道:“天覆地我，

物数号万，而事亦园之，曲成而不道，岂人力也我。”强调的是人类要和自然相协调，人力要与自然力相配合。据你所知，我国古代劳动人民在认识自然、开发利用自然的过程中发明了哪些技术？现代有哪些技术是人们合理利用自然的有力帮手？积极讨论，回答问题1、都江堰水利工程、水磨技术2、水利发电、风力发电技术等通过小组讨论，学生们联系古今技术对自然的利用。播放视频：兰新高铁防风三大宝观看视频，了解兰新高铁防风工程技术。通过观看视频，事学生明确技术在人类利用自然中的作用。指导学生，阅读资料，回答问题。资料一：环境污染、生态失衡已成为世界性公害。据世界卫生组织报告：目前全世界有10亿以上人口生活在污染严重的城市，而在洁净环境中生活的城市人口不到20％。全世界有近三分之一的人口缺少安全用水，每天有数以万计人的死与水污染有关，食品中毒事件经常发生。由于自然资源非正常利用，异生型人工自然物的大量滋生，干扰了自然生态的正常演化，破坏了整体自然生态系统的稳定和平衡，出现了全球性的生态危机。其中：“臭氧层的破坏”、“温室效应”、“酸雨危害”，已成为世界性的生态危机的三大突出问题。资料二：十九大之后，"绿水青山就是金山银山”(简称“两山论”)写入党章，2018年“生态文明”写入宪法，体现了党和国家的意志相统一。

2018年3月13日，中共中央关于深化党和国家机构改革的决定，组建了生态环境部和自然资源部。此次改革将生态环境保护和经济调节、市场监管、社会管理，以及公共服务一并列为政府职能。紧接着出台的一系列法规、政策等更加全面、严格，对生态环境的保护和治理提出更高的要求，如新修改的《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国自然保护区条例》，新出台的《打赢蓝天保卫战三年行动计划》等。包括随后开展的专项督查、强化督查等也表明国家对治理环境的强度和力度。

随着国家“水”、“气”、“土”三大行动计划和一系列的以改善环境质量为核心的顶层战略规划的实施，各地方开展生态环境治理工作的目标考核取得了扎实的成效。单位国内生产总值能耗、水耗均下降20%以上；主要污染物排放量持续下降，重点城市重污染天数减少一半；森林面积增加1.63亿亩，沙化土地面积年均缩减近2000平方公里。一些企业找到新的发展点，，如北京中源创能工程技术有限公司的餐厨垃圾回收项目，北控水务集团的稻香湖再生水处理项目，山西中农国盛生物科技有限公司的生态农业项目等。

回答问题：1、初步分析一下，自然环境遭到破坏的原因。2、国家制定政策保护自然生态环境，是不是就不利于技术的发展？阅读资料，思考发表观点，以小组为单位形成最终观点。1、蒸汽机、内燃机的使用使化石燃料短时间内大量燃耗，使大气中的硫化物、二氧化碳增加，造成酸雨危害、温室效应，氟利昂传统制冷技术落后导致臭氧层破坏。2、不是，现今技术发展的潮流之一就是在实现人与自然的可持续发展，如生态工程技术等。如水利、风力发电技术。尽可能的合理开发利用了再生资源。通过阅读资料，体会技术发展对自然带来的影响，及国家政策的意义。播放视频:我国科学家发明新型保温材料，保护环境、节约能源，造福人类。观看视频：我国科学家发明新型保温材料，保护环境、节约能源，造福人类。通过观看视频明确技术对自然的价值。阶段性小结指导学生总结技术对自然的价值。总结技术对自然的价值。进一步明确技术对自然的价值。课堂总结指导学生总结回顾技术对人、社会和自然的价值，播放视频，中国顶尖技术展示共同总结回顾技术对人、社会和自然的价值，观看视频，体会我国顶尖技术。通过指导学生总结技术的价值，及视频展示，激发学生的民族自豪感和学习的热情。《技术的价值》学情分析我们学校把课程安排在高一。对于高一学生来说,已经具有一定的知识面和一定的生活经验,对技术也有一定的感知认识，但还没上升到理性。如果在教学案例设计时离学生生活太远，技术原理太深，学生不容易接受，会使学生对技术产生偏见，认为技术比较神秘，是技术人员的事，事不关己，还是抓高考分数要紧的想法，导致对技术课产生畏难厌倦的情绪。所以案例的选择要全面、亲切、有趣，同时还要考虑到学生个体之间的差异，面向全体，共同进步。课上展示视频结合建国70周年的科技展示，引发学生的民族自豪感，社会责任感，激发学习热情。《技术的价值》效果分析本节课如果仅仅从理论上讲述技术对人与社会、自然的价值，学生虽然也能理解，但课堂会显得十分枯燥，为了能达到好的效果，教学采用了学生自主探究和合作学习与教师教授相结合的教学模式。

1.寻找一些周围常见技术的案例，让学生在对生动的案例的分析中理解设计对人、社会、自然的价值。

2.利用媒体教学手段增加课堂气氛，帮助学生在快乐和轻松的氛围中掌握知识。

3.以任务驱动的形式让学生自主探究和合作学习。

4.让学生通过情境再现，带入角色，理解古今技术发展对人类、社会、自然的价值。通过小组合作这些教学环节可以发现:学生能积极参与课堂研究，通过学习已初步能够感知生活中技术现象的普遍性和重要性，并通过活动体验和案例分析理解技术的性质，形成积极的技术价值观。能够结合我国优秀的传统技术文化和个人的成长经历，认识技术与人、自然、社会的关系，理解技术的历史发展给人类和社会带来的变化，形成对待技术的积极态度和使用技术的责任意识。通过课堂资料分析，回答问题，学生的正确回答率为100%，己达成了本节课的教学目标。《技术的价值》教材分析本课程内容来源于地址版《技术与设计1》，主要介绍“技术与人”，“技术与社会”，“技术与自然”的关系。这一节是第一章的重点，上好这一章节的课显得非常之重要。在教学中通过对现实生活中有关的实例出发展开教学，创设情景，构建互动，从中引导学生用多角度的视野去发现问题和提出问题并参与讨论和分析，充分发挥他们的主体,发展他们的个体，让每一个学生体会到技术存在我们身边。同时使他们懂得技术的运用对他们的现在、过去和将来发展所带来的重大影响，激起他们对《通用技术》课的极大兴趣,积极投身于技术与设计的学习创新中来。《技术的价值》评测练习【学习目标】1、感知生活中技术现象的普遍性和重要性，通过活动体验和案例分析理解技术的性质，形成积极的技术价值观。2、结合我国优秀的传统技术文化和个人的成长经历，认识技术与人、自然、社会的关系，理解技术的历史发展给人类和社会带来的变化，形成对待技术的积极态度和使用技术的责任意识。【学习内容一：技术与人】学生活动：技术是人类解决问题的途径和手段。总结一下技术为人类解决了哪些问题。技术解决问题纺织、印染、缝制技术食品烹饪加工技术、农作物栽培、家禽饲养技术建筑技术弓箭、大刀、长矛等武器制造技术车船制造技术通信技术学生活动：阅读资料，回答问题资料一、人眼其实是一台像素高达5.76亿的“超级相机”。如果硬性比较，人眼大约等效于一台50毫米焦距，光圈F4-F32可变，400万像素——是的，只有400万像素，感光度ISO50-ISO6400，快门1/24的不停连续拍摄的相机。镜头约等于3片3组，全部由非球面镜组成。对焦速度极高，在0.5秒内就能完成从最远到最近的切换，永不跑焦。非近视的情况下，景深极大。

影像处理器大约相当于4块Digital

3，并行工作，而后台的模糊识别处理器，则无法用地球上的计算机来衡量。色彩不好说，一般是认为在32位和48位之间。资料二、由中国科学院苏州生物医学工程技术研究所承担的国家重大科研装备研制项目“超分辨显微光学核心部件及系统研制”于2018年12月26日在苏州高新区通过验收,标志着我国已经成功研制出高端超分辨光学显微镜。中科院苏州医工所所长唐玉国介绍,该所研制的超分辨显微镜或核心部件已在美国、德国、以色列及国内多家研究机构投入使用并取得部分成果。例如，中科院动物所利用高端光学显微镜观察发育生物学中的基本现象,研究潜在调控机制；中科院药物所应用高端光学显微镜观察药物胞内靶向定位和输送,加速创新性新药研发。资料三、500米口径球面射电望远镜（Five-hundred-meter

Aperture

Spherical

Telescope），简称FAST，位于贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县克度镇大窝凼的喀斯特洼坑中，工程为国家重大科技基础设施，“天眼”工程由主动反射面系统、馈源支撑系统、测量与控制系统、接收机与终端及观测基地等几大部分构成。

500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”，由我国天文学家南仁东于1994年提出构想，历时22年建成，于2016年9月25日落成启用。是由中国科学院国家天文台主导建设，具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。综合性能是著名的射电望远镜阿雷西博的十倍。FAST的设计技术方案除了在观测中性氢线及其他厘米波段谱线，开展从宇宙起源到星际物质结构的探讨、对暗弱脉冲星及其他暗弱射电源的搜索、高效率开展对地外理性生命的搜索等6个方面实现科学和技术的重大突破外，还将作为一个多学科基础研究平台，有能力将中性氢观测延伸至宇宙边缘，观测暗物质和暗能量，寻找第一代天体。截至2019年8月28日，500米口径球面射电望远镜已发现132颗优质的脉冲星候选体，其中有93颗已被确认为新发现的脉冲星。资料四：航天技术在人们生活中的应用

衣：可抗高温、低温环境的羽绒服、航天服在生活中的使用。

食：方便面是人们非常熟悉的食品，方便面配料包中的脱水蔬菜来自航天技术。

住：太空中的卫星、飞船和空间站要能持续获得能源，显然太阳能技术是一个良好选择，现在的国际空间站就伸出了长度超过70米的太阳能电池板。这些设备使用了稳定、高效的太阳能电池技术，也推动了地面上对太阳能的应用。

行：许多人开车出行时依靠卫星导航指路，各国发射上天的大量导航卫星成为“路盲”的福音。资料五：“蛟龙号”载人深潜器是我国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器，设计最大下潜深度为7000米级，也是目前世界上下潜能力最强的作业型载人潜水器。“蛟龙号”可在占世界海洋面积99.8%的广阔海域中使用，对于我国开发利用深海的资源有着重要的意义。

中国是继美、法、俄、日之后世界上第五个掌握大深度载人深潜技术的国家。在全球载人潜水器中，“蛟龙号”属于第一梯队。目前全世界投入使用的各类载人潜水器约90艘，其中下潜深度超过1000米的仅有12艘，更深的潜水器数量更少，目前拥有6000米以上深度载人潜水器的国家包括中国、美国、日本、法国和俄罗斯。除中国外，其他4国的作业型载人潜水器最大工作深度为日本深潜器的6527米，因此“蛟龙号”载人潜水器在西太平洋的马里亚纳海沟海试成功到达7020米海底，创造了作业类载人潜水器新的世界纪录。通过上述资料阅读，回答一下问题：通过资料阅读，我们发现人眼的观测能力通过显微镜和望远镜的发明得到了极大的提升，同时加深了人类对微观世界和宏观世界的认识。1、你还知道哪些技术提升人的能力的例子？人的能力人希望达到的程度提升人的能力的相关技术有哪些看千里眼听顺风耳运动腾云驾雾2、技术还可以辅助某些特殊人群更好地生活。举例说明一下。【学习内容二：技术与社会】学生活动：阅读资料，回答问题。资料一：前瞻产业研究院发布的《2015-2020年中国传媒产业市场前瞻与投资战略规划分析报告》报告显示，2009-2019年，中国传媒产业呈现稳步增长的态势。根据统计，2012年中国传媒产业的总产值为7664.2亿元，突破了7500亿元大关，而且增长幅度保持在12.34%的较高水平。2013年，中国传媒业总产值为8902.40亿元，同比增长16.16%。从传媒产业各行业的市场结构看，2012年，互联网业务（网络加移动增值）规模达到传媒产业总体市场的41.7%，与2011年的41.8%相比变化甚微，保持了与传统媒体二分天下之势。传统媒体中，电视市场不但保持最大的市场份额，且较上年的18.7%增长了近4个百分点，广播、期刊、音像、电影等媒体的市场份额变化不大，报纸的市场份额从12.37%下降为9.8%，成为2012年最大的输家。资料二、2012年以来，传统零售大环境基本上处于逐年放缓的趋势中，其中以百货、街边店为代表的线下实体店的压力尤甚，国内限额以上企业与全国百家大型传统零售企业零售额增速由2012年的14.8%与10.8%，逐步下移至2016年上半年的7.6%与-3.2%。2013年百强企业中以超市为主营业态的企业销售额年增长率仅为8.7%。而中国连锁经营协会企业问卷调查的83家样本超市企业的增速更低为6%。在这83家样本企业中，销售额增幅在20%以上的企业有10家，销售额呈负增长的有14家。资料三：国家发改委11月6日消息，近日国家发展改革委修订发布了《产业结构调整指导目录（2019年本）》（以下简称《目录（2019年本）》），自2020年1月1日起施行。《目录（2019年本）》共涉及行业48个，条目1477条，其中鼓励类821条、限制类215条、淘汰类441条。与上一版相比，从行业看，鼓励类新增“人力资源与人力资本服务业”、“人工智能”、“养老与托育服务”、“家政”等4个行业，将上一版“教育、文化、卫生、体育服务业”拆分并分别独立设置，限制类删除“消防”行业，淘汰类新增“采矿”行业的相关条目；从条目数量看，总条目增加69条，其中鼓励类增加60条、限制类减少8条、淘汰类增加17条；从修订面看，共修订（包括新增、修改、删除）822条，修订面超过50%。问题：1、在传媒产业总产值不断上升的前提下，传统媒体报纸的市场份额为何会逐年下降？2、传统零售的销售额逐年放缓是因为居民购买力在下降吗？3、国家为什么会强制淘汰某些技术产业？【学习内容三：技术与自然】学生活动：《天工开物》是我国古代一部综合性的技术著作，作者是明朝末期的宋应星。《天工开物》的序言中写道:“天覆地我，

物数号万，而事亦园之，曲成而不道，岂人力也我。”强调的是人类要和自然相协调，人力要与自然力相配合。据你所知，我国古代劳动人民在认识自然、开发利用自然的过程中发明了哪些技术？现代有哪些技术是人们合理利用自然的有力帮手？学生活动：阅读资料，回答问题。资料一：环境污染、生态失衡已成为世界性公害。据世界卫生组织报告：目前全世界有10亿以上人口生活在污染严重的城市，而在洁净环境中生活的城市人口不到20％。全世界有近三分之一的人口缺少安全用水，每天有数以万计人的死与水污染有关，食品中毒事件经常发生。由于自然资源非正常利用，异生型人工自然物的大量滋生，干扰了自然生态的正常演化，破坏了整体自然生态系统的稳定和平衡，出现了全球性的生态危机。其中：“臭氧层的破坏”、“温室效应”、“酸雨危害”，已成为世界性的生态危机的三大突出问题。资料二：十九大之后，"绿水青山就是金山银山”(简称“两山论”)写入党章，2018年“生态文明”写入宪法，体现了党和国家的意志相统一。

2018年3月13日，中共中央关于深化党和国家机构改革的决定，组建了生态环境部