初中物理-《光的反射》教学课件设计

第四章光现象第二节光的反射一、激趣导入1．游戏引入：玩一个游戏——照亮目标。2、启发式提问：光遇到其它物体会发生反射吗？思考：我们能看到这些东西是因为光源发出的光射入眼睛。我们为什么能看到本身不发光的物体？光的反射反射:当光遇到桌面、墙面、水面以及其他许多物体的表面都会发生反射现象，叫做光的反射。光的反射：当光射到物体表面时，被物体表面反射回去，这种现象叫做光的反射。●光射到许多物体表面，都要发生反射现象。●我们能够看见不发光的物体，就是因为物体反射的光进入我们的眼睛。

下面我们介绍关于光的几个要素：光的反射几个要素入射点（O）：入射光线与镜面上的接触点.入射光线（AO）：射向反射面的光线反射光线（OB）：离开反射面的光线法线（ON）：从入射点O引出的一条垂直于反射面的直线。用虚线画入射角（i)：入射光线与法线的夹角.反射角（r)：反射光线与法线的夹角.一点，两角，三线B探究光的反射规律

猜一猜？1.反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内？2.反射光线、入射光线分别位于法线同侧还是异侧？3.反射角和入射角大小有何关系？ENF入射光线反射光线OM实验一：NF入射光线OME结论：反射光线、入射光线和法线在同一平面内。

反射光线和入射光线分居法线两侧。序号入射角反射角312进行实验与收集证据30°45°45°60°60°30°合作探究探究光的反射定律结论：反射角等于入射角。1反射光线、法线、入射光线在同一平面上；反射定律2反射光线和入射光线分居法线两侧。3反射角等于入射角。简记为：三线共面、两线分居（法线中间）、两角相等MABN练一练已知图中入射光线，请画出反射光线光能沿原路返回吗？ABO反射光路的应用比如：（1）潜望镜。（2）聚光灯。（3）战场上，你能看到敌方，敌方也能看到自己一方。思考：

为什么镜子反射的光很强，白纸反射的光很弱呢?平面镜白纸每条光线都遵守反射定律。反射光向同一方向射出，在这个方向的反射光很强，而其它方向无反射光。镜面反射：向各个方向反射光，所以能使我们从各个方向看到物体。漫反射：极限思维漫反射

特点：反射面粗糙，凹凸不平；当光平行入射时，反射光线向四面八方，法线彼此不平行。反射光线还会平行吗？漫反射---遵守光的反射定律凹凸不平的表面就类似于碎镜片，把光散乱地反射到不同的方向错误的漫反射——不遵守光的反射定律

镜面反射漫反射相同点都遵守光的反射定律不同点（原因）反射面不同平整光滑粗糙不平（结果）反射光方向不同只一个方向有反射光束，其他方向则没有各个方向都有反射光，没有光线集中的反射方向（现象）人的感觉不同迎着反射光看很刺眼，常说反光；其他方位看不见，或不明显.各个方向都能看清实例黑板反光灯下看书反光平静的水面各个方向都能看清黑板上的字电影屏幕用布而不用玻璃一般非光滑物体镜面反射和漫反射的异同

我们是这样看到物体的光线照射到物体上，然后反射到我们的眼睛里，这就是我们能看到物体的原因。可是，同是反射，为什么玻璃看起来很亮，而木头较暗？

当我们感到不发光的物体非常亮时，是因为光线在物体上发生了镜面反射，反射光线全部都进入我们的眼睛。

当我们感到物体比较暗时，是因为光线在物体上发生了漫反射，反射光线有一部分进入我们的眼睛。解析：思考：灯光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射现象，是什么反射类型？思考自行车里的学问。角反射器有利：（1）电视遥控器不一定对着电视接收口才能调台。（2）大楼利用平面镜组合将光引入室内照明——改变光的传播方向。（3）利用角反射器测地月距离。（4）自行车尾灯的构造。有害：例如由于反射所造成的光污染。光的反射定律的应用想一想讨论教材“动手动脑学物理”中的第4题

雨后天晴的夜晚，为了走路时不踩到地面上的积水，判断正确的是：迎着月光走地上亮处是水；背着月光走地上暗处是水。为什么？

课堂小结光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。光的可逆性：在反射时光路是可逆的。反射现象：一切物体都能反光我们能看见不发光的物体是因为它反射光进入了我们的眼睛。镜面反射、漫反射评测练习1、根据图所给出的条件，分别画出反射光线、入射光线，平面镜的位置．

2、一条入射光线与反射面的夹角为50°，这时反射光线与入射光线的夹角为（）。

3、通常将反射现象分为两类：一类是（），另一类是（）。坐在教室里能从各个方向看到黑板上的字，是因为光线在黑板上发生了（）反射，这时每条光线都遵守（）定律。

80°镜面反射

漫反射漫

光的反射4、反射光线与平面镜成400角时，入射光线的入射角是（）A、900B、400

C、500D、800

C5、关于光的反射，下列说法正确的是：()A、当入射光线与平面镜成200角时，反射角也是200