大班社会教案：草地上蚱蜢_第1页
大班社会教案：草地上蚱蜢_第2页
大班社会教案：草地上蚱蜢_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班社会教案：草地上蚱蜢简介本教案适用于大班幼儿园社会学科课程。通过讲解和互动活动，旨在引导幼儿对草地上的蚱蜢有更深入的了解，并且培养他们的观察和表达能力。教学目标通过本教案的学习，幼儿将能够：了解蚱蜢的基本特征和生活习性；观察并表达蚱蜢的外形特征；探究蚱蜢在草地生态系统中的作用；培养幼儿的观察力和表达能力。教学准备PPT或图片展示工具；幼儿园附近的草地或户外空间；笔和纸。教学过程导入（5分钟）引导幼儿回顾之前所学的有关昆虫的知识，例如蝴蝶、蜜蜂等。呈现标题图片：草地上的蚱蜢，询问幼儿是否见过、了解过这种昆虫。讲解蚱蜢的特征（10分钟）通过展示图片或PPT，向幼儿介绍蚱蜢的外形特征，例如长长的后腿、细长的触角等。解释蚱蜢通常生活在草地上，并能够迅速跳跃的原因。引导幼儿观察蚱蜢图片，对其外形特征进行描述。观察蚱蜢（15分钟）带领幼儿前往附近的草地或户外空间，让幼儿亲自观察蚱蜢的生活环境。分小组或两人一组，提供纸和笔，让幼儿观察并记录他们所见到的蚱蜢的外形特征。引导幼儿观察蚱蜢的行为，例如跳跃、吃草等，并记录下来。分享观察结果（10分钟）邀请几位幼儿分享他们观察到的蚱蜢的外形特征，并一起讨论。询问幼儿对蚱蜢行为的观察，鼓励他们分享自己的观察结果。探究蚱蜢的作用（10分钟）向幼儿提问蚱蜢在草地上的作用。引导他们思考蚱蜢是否有益于草地生态系统，例如吃掉一些害虫或对草地生态平衡有贡献。让幼儿自由发表自己的意见，鼓励他们用自己的语言表达观点。游戏活动：蚱蜢跳跃竞赛（15分钟）将幼儿分为小组，每个小组选择一名队长代表。在草地上划定跳跃区域，每个小组的队长依次进行跳跃竞赛。观察比赛过程，并鼓励幼儿们用自己的方式跳跃，并记录下获胜队伍的次数。总结（5分钟）向幼儿总结本节课所学的内容：蚱蜢的特征、观察结果和作用。鼓励幼儿回家后继续观察昆虫，并鼓励分享自己的观察结果。拓展活动为幼儿提供绘画材料，让他们用自己的想象和创造力绘制蚱蜢的形象。带领幼儿到图书馆借阅关于昆虫的绘本，鼓励他们深入了解更多有关昆虫的知识。结论通过本节课的学习，幼儿对草地上的蚱蜢有了更深入的了解，对其特征、观察和作用有了初步的认识。在观察和参与活动过程中，幼儿的观察力和表达能力也得到了培养和提升。此外，本教案也可以为幼儿开展更

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论