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文档简介
2021年河南省商丘市睢县蓼堤镇联合中学高一数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知△ABC的重心为G,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a+b+c=,则角A为()A. B. C. D.参考答案:A【考点】余弦定理.【分析】根据G为三角形重心,化简已知等式,用c表示出a与b,再利用余弦定理表示出cosA,将表示出的a与b代入求出cosA的值,即可确定出A的度数.【解答】解:∵△ABC的重心为G,∴++=,即+=﹣,∵a+b+c=,∴(a﹣c)+(b﹣c)=,∴a﹣c=0,b﹣c=0,即a=c,b=c,∴cosA===,则A=.故选:A.2.函数
的零点所在的区间是(
)A.(0,1)
B.(1,3)
C.(3,4)D.(4,+)参考答案:B3.已知数列中,且单调递增,则的取值范围是
(
)A、
B、
C、
D、参考答案:B4.下列各组函数中,表示同一个函数的是(
)(A)与
(B)与(C)与
(D)
与(且)参考答案:D5.函数的最小正周期为
(
)A.1
B.
C.
D.参考答案:D6.(5分)设l,m是两条不同的直线,α是一个平面,则下列命题正确的是() A. 若l⊥m,m?α,则l⊥α B. 若l⊥α,l∥m,则m⊥α C. 若l∥α,m?α,则l∥m D. 若l∥α,m∥α,则l∥m参考答案:B考点: 直线与平面平行的判定.专题: 空间位置关系与距离.分析: 根据题意,依次分析选项:A,根据线面垂直的判定定理判断.C:根据线面平行的判定定理判断.D:由线线的位置关系判断.B:由线面垂直的性质定理判断;综合可得答案.解答: A,根据线面垂直的判定定理,要垂直平面内两条相交直线才行,不正确;C:l∥α,m?α,则l∥m或两线异面,故不正确.D:平行于同一平面的两直线可能平行,异面,相交,不正确.B:由线面垂直的性质可知:平行线中的一条垂直于这个平面则另一条也垂直这个平面.故正确.故选B点评: 本题主要考查了立体几何中线面之间的位置关系及其中的公理和判定定理,也蕴含了对定理公理综合运用能力的考查,属中档题7.已知0<a<1,b<–1,函数f(x)=ax+b的图象不经过:()A.第一象限;
B.第二象限;
C.第三象限;
D.第四象限参考答案:A8.“”是“”的w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(
)
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.即不充分也不必要条件参考答案:A9.设奇函数在上为增函数,且,则使成立的的取值集合是(A)
(B)(C)
(D)参考答案:D10.函数的图像大致是(
)[来参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数的定义域为.参考答案:[0,+∞)【考点】函数的定义域及其求法.【分析】由根式内部的代数式大于等于0求解指数不等式得答案.【解答】解:由,得,即2x≥1,∴x≥0.∴函数的定义域为[0,+∞).故答案为:[0,+∞).12.下列几个命题中真命题的序号是.(1)已知函数f(x)的定义域为[2,5),则f(2x﹣1)的定义域为[3,9);(2)函数是偶函数,也是奇函数;(3)若f(x+1)为偶函数,则f(x+1)=f(﹣x﹣1);(4)已知函数f(x)=x2+2ax+2在区间[﹣5,5]上是单调增函数,则实数a≥5.参考答案:(2)(4)【考点】命题的真假判断与应用.【专题】函数思想;定义法;简易逻辑.【分析】(1)由f(x)的定义域为[2,5),知2x﹣1∈[2,5),解出x的范围即为定义域;(2)求出定义域可得函数为y=0,满足f(x)=f(﹣x),也满足f(x)=﹣f(﹣x),故是偶函数,也是奇函数,(3)由f(x+1)为偶函数,由定义可知f(﹣x+1)=f(x+1);(4)利用二次函数的对称轴可得﹣a≤﹣5,求出a的范围即可.【解答】解:(1)∵f(x)的定义域为[2,5),∴2x﹣1∈[2,5),∴x∈[,3),故错误;(2)的定义域为{1,﹣1},此时y=0,故是偶函数,也是奇函数,故正确;(3)f(x+1)为偶函数,∴f(﹣x+1)=f(x+1),故错误;(4)已知函数f(x)=x2+2ax+2在区间[﹣5,5]上是单调增函数,∴﹣a≤﹣5,∴a≥5,故正确.故正确选项为(2)(4).【点评】考查了符合函数的定义域和奇偶性,二次函数的单调性判断.属于基础题型,应熟练掌握.13.已知,则的值为
。参考答案:14.在△ABC中,AB=,AC=1,B=30°,则△ABC的面积为
.参考答案:或15.已知直角梯形中,//,,,是腰上的动点,则的最小值为__________.参考答案:516.
已知函数
,若,则
.参考答案:-4或517.,是四面体中任意两条棱所在的直线,则,是共面直线的概率为
.参考答案:0.8
略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(14分)某商场在近30天内每件的销售价格P(元)与时间t(天)的函数关系是P=,该商场的日销售量Q=﹣t+40(0<t≤30,t∈N),求这种商品的日销售金额的最大值,并指出日销售金额最大的一天是30天中的第几天.参考答案:考点: 分段函数的应用.专题: 计算题;应用题;函数的性质及应用.分析: 应充分考虑自变量的范围不同销售的价格表达形式不同,分情况讨论日销售金额P关于时间t的函数关系,再根据分段函数不同段上的表达式,分别求最大值,最终取较大者分析即可获得问题解答.解答: 当0<t<15,t∈N+时,y=(t+30)(﹣t+40)=﹣t2+10t+1200=﹣(t﹣5)2+1225.∴t=5时,ymax=1225;当15≤t≤30,t∈N+时,y=(﹣t+60)(﹣t+40)=t2﹣100t+2400=(t﹣50)2﹣100,而y=(t﹣50)2﹣100,在t∈[15,30]时,函数递减.∴t=15时,ymax=1125,∵1225>1125,∴最近30天内,第5天达到最大值,最大值为1225元.点评: 本题考查的是分段函数应用类问题.在解答的过程当中充分体现了分类讨论的思想、二次函数求最值的方法以及问题转化的能力.19.(本题满分12分)设关于的函数的最小值为,试确定满足的的值,并对此时的值求的最大值及对应的集合。参考答案:令,则,对称轴,
当,即时,是函数的递增区间,;当,即时,是函数的递减区间,
得,与矛盾;当,即时,
得或,,此时,20.已知f(x)=sin(-2x+)+,x∈R.(1)求函数f(x)的最小正周期和单调增区间.(2)函数f(x)的图象可以由函数y=sin2x(x∈R)的图象经过怎样的变换得到?参考答案:略21.在某市的一个中学举行的电脑知识竞赛中,将九年级两个班的参赛的学生成绩(得分均为整数)进行整理后分成五组,绘制出如图所示的频率分布直方图.已知图中从左到右的第一、第三、第四、第五小组的频率分别是0.30、0.15、0.10、0.05,第二小组的频数是40.(1)求第二小组的频率,并补全这个频率直方图;(2)求这两个班参赛的学生人数是多少?(3)这两个班参赛学生的成绩的中位数应落在第几小组内?(不必说明理由)
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