安徽省滁州市天长铜城中学2022年高二数学理联考试题含解析_第1页
安徽省滁州市天长铜城中学2022年高二数学理联考试题含解析_第2页
安徽省滁州市天长铜城中学2022年高二数学理联考试题含解析_第3页
安徽省滁州市天长铜城中学2022年高二数学理联考试题含解析_第4页
安徽省滁州市天长铜城中学2022年高二数学理联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省滁州市天长铜城中学2022年高二数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设集合I={1,2,3,4,5},选择I的两个非空子集A和B,要使B中最小的数大于A中最大的数,则不同选择方法共有(

)种A.50

B.49

C.48

D.47参考答案:B略2.设P是双曲线上一点,双曲线的一条渐近线方程为3x-2y=0,F1,F2分别是双曲线的左,右焦点,若|PF1|=3,则|PF2|=()A.1或5

B.6 C.7

D.9参考答案:C3.已知,且,则

(

)

A.

B.

C.

D.参考答案:C4.某个命题与正整数n有关,如果当时命题成立,那么可推得当时命题也成立.现已知当时该命题不成立,那么可推得 (

) A.当n=6时该命题不成立 B.当n=6时该命题成立 C.当n=8时该命题不成立 D.当n=8时该命题成立参考答案:A略5.在封闭的正三棱柱ABC-A1B1C1内有一个体积为V的球.若AB=6,AA1=4,则V的最大值是()A. B. C. D.参考答案:D【分析】先利用正三棱柱的特征,确定球半径的最大值,再利用球的体积公式求解.【详解】正三角形的边长为6,其内切圆的半径为,所以在封闭的正三棱柱ABC-A1B1C1内的球的半径最大值为,所以其体积为,故选D.【点睛】本题主要考查组合体中球的体积的求解.球的体积和表面积的求解关键是求出球半径.6.函数在闭区间[–3,0]上的最大值、最小值分别是(

)A.1,?1

B.1,?17

C.3,?17

D.9,?197参考答案:C7.已知函数,则A.

是的极大值点

B.

是的极小值点C.

是的极小值点

D.是的极小值点参考答案:B略8.已知定义域为R的函数的导函数是,且,若,则不等式的解集为A.

B.

C.

D.参考答案:A9.若a>0,b>0,且函数f(x)=4x3-ax2-2bx+2在x=1处有极值,则ab的最大值等于().A.2

B.3

C.6

D.9参考答案:D10.如图,两座相距60m的建筑物AB,CD的高度分别为20m,50m,BD为水平面,则从建筑物AB的顶端A看建筑物CD的张角为()A.30° B.45° C.60° D.75°参考答案:B【考点】解三角形.【分析】过A作AE⊥CD,垂足为E,在Rt△ABD和Rt△ACE中使用勾股定理求出AD,AC的长,再在△ACD中使用余弦定理求出∠CAD.【解答】解:过A作AE⊥CD,垂足为E,则CE=50﹣20=30,AE=60,∴AD==20,AC==30,在△ACD中,由余弦定理得cos∠CAD==,∴∠CAD=45°.故选:B.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知A(2,5),B(4,1),若点P(x,y)在线段AB上,则2x﹣y的最大值为.参考答案:7【考点】直线的两点式方程.【分析】平行直线z=2x﹣y,判断取得最值的位置,求解即可.【解答】解:如图示:A(2,5),B(4,1).若点P(x,y)在线段AB上,令z=2x﹣y,则平行y=2x﹣z当直线经过B时截距最小,Z取得最大值,可得2x﹣y的最大值为:2×4﹣1=7.故答案为:7.12.若{an}是等差数列,a3,a10是方程x2-3x-5=0的两根,则a5+a8=___________.参考答案:3略13.根据如图所示的程序框图,若输出的值为4,则输入的值为______________.参考答案:-2或114.如图,一个三棱锥的三视图的轮廓都是边长为1的正方形,则此三棱锥外接球的表面积

.参考答案:15.函数的定义域是

;参考答案:略16.设是定义在R上的函数,其导函数为,若,则不等式(其中e为自然对数的底数)的解集为__________.参考答案:.【分析】由,构造新函数,求导,利用已知的不等式,可以判断出函数的单调性,从而利用单调性求出不等式的解集.【详解】,构造新函数,且,不等式变为,,由已知,所以是上的减函数,因为,所以,因此不等式(其中为自然对数的底数)的解集为.【点睛】本题考查了通过构造函数求解不等式的解集问题.解决本题的关键是根据所求不等式的特征进行恰当的变形,构造新函数,利用已知的不等式,可以判断出新函数的单调性,从而解决本问题.17.已知抛物线C:y2=﹣4x的焦点F,A(﹣1,1),则曲线C上的动点P到点F与点A的距离之和的最小值为

.参考答案:2【考点】抛物线的简单性质.【专题】计算题;方程思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】根据抛物线方程求出焦点坐标和准线方程,再由抛物线的定义知:当P、A和P在准线上的射影点Q三点共线时,这个距离之和最小,即可得出结论.【解答】解:∵抛物线方程为y2=﹣4x,∴2p=4,可得焦点为F(﹣1,0),准线为x=1设P在抛物线准线l上的射影点为Q点,A(﹣1,1)则由抛物线的定义,可知当P、Q、A点三点共线时,点P到点(﹣1,1)的距离与P到该抛物线焦点的距离之和最小,∴最小值为1+1=2.故答案为:2.【点评】本题给出抛物线上的动点,求该点到定点Q和焦点F距离之和的最小值,着重考查了抛物线的定义和简单几何性质等知识,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.给出下列命题:①“数列{an}为等比数列”是“数列{anan+1}为等比数列”的充分不必要条件;②“a=2”是“函数f(x)=|x-a|在区间[2,+∞)上为增函数”的充要条件;③“m=3”是“直线(m+3)x+my-2=0与直线mx-6y+5=0互相垂直”的充要条件;④设a,b,c分别是△ABC三个内角A,B,C所对的边,若a=1,b=,

则“A=30°”是“B=60°”的必要不充分条件.其中真命题的序号是________.参考答案:①④略19.已知,分别是椭圆的左、右焦点,关于直线的对称点是圆的一条直径的两个端点.(Ⅰ)求圆的方程;(Ⅱ)设过点的直线被椭圆和圆所截得的弦长分别为,.当最大时,求直线的方程.参考答案:略20.(12分).如图是一个方形迷宫,甲、乙两人分别位于迷宫的两处,两人同时以每一分钟一格的速度向东、西、南、北四个方向行走,已知甲向东、西行走的概率都为,向南、北行走的概率为和,乙向东、西、南、北四个方向行走的概率均为⑴求和的值;⑵问最少几分钟,甲、乙二人相遇?并求出最短时间内可以相遇的概率。参考答案:21.甲乙两人进行射击比赛,各射击5次,成绩(环数)如下表:

环数第1次第2次第3次第4次第5次甲457910乙56789(1)分别求出甲、乙射击成绩的平均数及方差,并由此分析两人的射击水平;(2)若分别对甲、乙两人各取一次成绩,求两人成绩之差不超过2环的概率.参考答案:【考点】CC:列举法计算基本事件数及事件发生的概率;BC:极差、方差与标准差.【分析】(1)根据已知中的数据,代入公式分别可得其均值和方差由其意义可得结论;(2)由列举法可得总的基本事件,设A表示“所抽取的两人的成绩之差不超过2”,找出A包含的基本事件,代入古典概型的概率公式可得【解答】解:(1)依题中的数据可得:=(4+5+7+9+10)=7,=(5+6+7+8+9)=7…=[(4﹣7)2+(5﹣7)2+(7﹣7)2+(9﹣7)2+(10﹣7)2]=5.2=[(5﹣7)2+(6﹣7)2+(7﹣7)2+(8﹣7)2+(9﹣7)2]=2…∵=,>∴两人的总体水平相同,甲的稳定性比乙差…(2)设事件A表示:两人成绩之差不超过2环,对甲、乙两人各取一次成绩包含的基本事件为(4,5),(4,6),(4,7),(4,8),(4,9)(5,5),(5,6),(5,7),(5,8),(5,9)(7,5),(7,6),(7,7),(7,8),(7,9)(9,5),(9,6),(9,7),(9,8),(9,9)(10,5),(10,6),(10,7),(10,8),(10,9)共25种事件A包含的基本事件为:(4,5)(4,6),(5,5),(5,6),(5,7)(7,5)(7,6),(7,7),(7,8),(7,9)(9,7),(9,8),(9,9),(10,8),(10,9)共15种∴P

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论