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文档简介

千里之行，始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐中班音乐：秋天中班音乐：秋天

设计思路：

经过上一四周绕秋天树叶绽开的系列活动，孩子们通过观赏散文的形式、唱歌的形式和实地捡落叶等，充分感受到了秋天季节的明显特征，带着这样的熟悉和感受，进入今日的音乐活动。

《秋天》是一首抒情美丽的音乐，生动、形象地描写了秋天落叶随风飘舞的情景，要用轻柔连贯的声音演唱。在情景中感知抒情美丽的旋律，在参与活动，扮演树叶随风飘舞及“扫落叶”的嬉戏活动中，感受秋天落叶的美妙意境。

活动目标：

1、初步了解、把握歌曲的节奏并能用轻柔连贯的声音演唱。

2、情愿大胆表现秋天落叶的美妙意境。

活动预备：捡过树叶、观看过树叶飘落的情景

《秋天》音乐

活动过程：

一、树叶飘飘——在秋意浓浓的氛围中感受季节的明显特征

1、跟着音乐一起复习歌曲，能大声唱出来。

2、鼓舞幼儿做出树叶飘舞的不同动作。

3、小结：树叶飘舞的时候从上往下，可以往不同的方向飞。

二、秋天的歌——理解歌曲意境及歌词，初步学唱

1、请幼儿谈谈秋天的变化，引导幼儿说出树叶变黄、随风飘落的季节特征。

2、第一遍观赏歌曲。歌曲里唱了什么？这首歌曲听起来感觉怎么样？

3、跟着老师的音乐，尝试跟唱，引导幼儿用轻柔连贯的声音来演唱。

4、引导幼儿唱歌时做动作表演树叶飘的样子。

5、小结：可以用身体或者小手表示树叶飘落的样子。

三、扫落叶——在嬉戏中进一步感受秋天落叶的美妙意境

1、介绍玩法：一位幼儿扮演扫落叶的工人，按音乐节奏边走边做扫落叶的动作，其他幼儿四散地边唱边做树叶飘落的动作，扫到哪个小朋友，该幼儿就站立不动，形成一个飘动的造型。音乐结束后，数一数共扫了几片树叶？

2、鼓舞幼儿边玩边唱。

3、小结：边唱边做嬉戏，

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