幼儿园小班教案《小手小脚》含反思_第1页
幼儿园小班教案《小手小脚》含反思_第2页
幼儿园小班教案《小手小脚》含反思_第3页
幼儿园小班教案《小手小脚》含反思_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班教案《小手小脚》含反思幼儿园小班教案《小手小脚》含反思幼儿园小班教案《小手小脚》含反思

活动目标

1能在小脚踩印的过程中，感受踩印画的欢乐。

2观赏感受踩印画颜色的美。

3培育幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

4幼儿可以用完整的一般话进行沟通。

教学重点、难点

幼儿能初步体验与同伴用小脚集体踩印一副完整作品的成就感。

在活动中感受到团结合作的欢乐。

活动预备

1幼儿对秋天的季节性学问的把握。

2一张创作纸，制作成品图章，红，黄，蓝水粉颜料，水粉笔，毛巾。

活动过程

一激发幼儿参加踩印画的爱好。

1出示手印画。

师看，这是什么？对，这是我们小伴侣用手印出来美丽的图画，你们的小手真能干。

师咦，除了用手印画，小脚能印出这样美丽的画吗？来，看看我们的鞋底，和平常有什么不一样？幼儿说的.师对，每个小伴侣的鞋底都有两个图案，看看像什么？2老师示范踩印画师你们看看老师的鞋底也有，我去试试能不能把它印下来。

老师示范师我们一起来试一试，快来快来。

二师生共同嬉戏幼儿轻松开心的进行踩印师找个毛巾亲亲嘴，在和白纸亲亲嘴喔。

我们把树叶铺满一些好吗？哪有空白的地方？这儿有，这还有，那还有。

当心不要撞到伴侣了。

三远观，观赏画面

1远远的坐下来，观赏踩印画独特的效果，感受作品的美。

师哇，这张纸都被你们的小脚印满了。

哇，好大好大的一幅画，全部伴侣的小脚印都在上面。

2感受添画树干的完整性添画树干老师用奇妙的笔添一添，看变成了什么？师老师的小手能干吗我觉得你们的小脚更能干。

四合作留影师我要告知你们的爸爸妈妈，你们小脚真能干，我们一起合张影吧。

教学反思

通过这堂课，我明白指引幼儿快来学习的方向，培育幼儿终身学习的力量；渐渐淡化老师的教，突显幼儿的主动参加，主动学习。

小百科五指能各自向内弯曲，并能左右稍微摆动。

人类透过弯曲手指做出不同的手

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论