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优秀教育工作者事迹材料篇一:优秀教育工作者事迹材料李颖

真心献教育实干谱新篇

——优秀教育工作者先进事迹材料

我叫李颖,男,现年31岁,中共党员,小学一级教师,本科学历。1998年参加工作,一直在西峡县太平镇回龙寺小学担任语文教学工作,先后任教研组长、教导主任、校长。学生时代时,我一直受着著名教育家陶行知先生说过的一句“捧着一颗心来,不带半根草去〞的校训的熏陶,十几年来,我正是以这样的标准严格要求自己,默默地奉献着自己的青春。忠诚党的教育事业,认真执行党的方针政策,为人师表,认真履行指导职责,廉洁自律,待人亲切,脚踏实地、埋头苦干,充分发挥先锋模范作用,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

一、以政治思想工作,做好各项工作的保卫者。

作为学校指导,我能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表〞重要思想和十七大报告,具有为教育事业勤奋工作、艰辛奋斗、勇往直前的拼搏精神和甘于贫寒、不为名利、默默无闻的奉献精神,具有坚持原那么、求真务实、刚正不阿、甘于吃苦、乐于奉献的高贵品质和对共产主义理想忠贞不渝的坚决信念;作为一名指导干部,以身作那么,廉洁奉公,生活简朴,一身正气。时刻牢记全心全意为人民效劳的宗旨,艰辛奋斗,知难而进,锲而不舍,真抓实干,用自己的行动做胡锦涛同志“和谐社会〞的忠实理论者。

二、以加强自身修养,做好努力提升教师和指导形象的推动者政治思想上始终坚持以共产党员的标准严格要求自己,有较强的责任心和严谨的工作态度,作为一名基层党员和学校指导,平时能以优秀党员的标准严格要求自己,模范地遵守学校的各项规章制度,积极组织好各级各类学习和培训,认真做好上传下达,努力工作,积

极为学校工作献计献策。在理论中不断增强理论程度,进步自身的业务素质和工作才能,能坚持学习教育理论,用全新的教育教学理念武装自己,不断钻研业务,积极推进课堂教学改革,促进教师的新课程理念的学习,积极配合教学校长做好各项教学管理工作,全面落实教学大纲和课时方案,提升我校教育教学质量。

无论是指导还是普通教师,个人的的素质、才能和程度对学校、学生、教师都有着直接的影响。因此,我便自觉进展各项理论学习,树立坚决正确的政治信念,逐步更新自己的教学理念,理解教学相关动态和开展。时刻高标准、严要求的约束和提升自己,为人师表,以身作那么,为学生和教师树立了典范。用自己的实际行动带着全体教师积极投身教学,开展丰富多彩的校园活动,在大家的共同努力下,学校也获得了一些荣誉,学校也经受住了市、县检查、督导和教研活动的考验。

在学校的日常工作中,我都能严于律己、宽以待人,工作中总是身先士卒,率先垂范,为师生学习的楷模。自觉遵守并模范执行学校各项规章制度,坚持早到迟走,努力为全体教师做好样子。经常加班加点,忙里忙外,跑前跑后,工作虽然非常累,但苦并快乐着!工作上始终保持高度的责任感,早出晚归,经常找教师谈心,努力做到个人利益服从集体利益,时刻牢记教育工作无小事,随时准备应对紧急情况,扎实做好每一项工作。而且是要做就做最好。正因为此,我也成为了教师心目中满意的校长。〞三、以恪尽职守,与时俱进,做学校开展的领跑者。

我从事学校管理工作6年来,凭借丰富的教育教学管理理论和大胆的创新,紧跟时代步伐,狠抓教育的本质,努力担当教育教学改革

和学校开展的领跑者。在校指导班子的带着下,我校以“创山区名

校〞“做农村名师〞“办群众满意的教育〞为目的,以平安稳定、人际和睦、校园和谐为保障,以以人为本标准管理、推进校园文化建立为抓手,高举“抓良好习惯培养、促全面和谐开展、创特色示范学校〞和“抓好师德建立,走教师专业化成长之路,培养名师,创立名校〞两面旗帜,努力进步教育教学质量,创造性的开展学校教育教学工作,在素质教育的开展道路上越走越宽。

天生的性格使我具有很强的亲和力和良好的群众根底,我更把人文管理、标准管理和民主管理作为学校管理的法宝。我在加强迫度建立与标准管理的同时,更从师生的情感、需要、开展的角度来理解管理,这比拟符合教育开展的大趋势。为此,我经常深化教学一线和师生中间,虚心听取广阔师生的意见和建议,并用自己的人格魅力去感染、启迪广阔师生,努力创立和谐、充满朝气的校园。我力争做一名---指导眼里的教育管理行家,教师眼里的感性知己和理性校长,学生眼里的和蔼可亲的良师益友。

四、以优异的成绩,做好学校开展的奠基者。

一直以来,教育科研工作都我非常重视的重中之重。日常工作中我认真学习教育理论,关注国内最新的教改方向和教研动态,大胆创新、勇于理论,用实际行动践行努力做校本教研和教育科研。近年来,我撰写的论文屡次在省市县论文征集活动中获奖。

我校是南阳海拔最高的山区中心小学,是间隔县城最远的学校。在担任校长之初,学校环境差,根底设施薄弱,校舍严重缺乏,学生没有一个良好的学习气氛,教师没有一个良好的工作环境。为缓解这种现状,我及时向上级指导汇报情况,努力寻求改变校舍问题和师生

工作、学习环境的方法。截止2022年10月新增的12间教学楼终于建起来了,2022年6月700平方米的操场道德重新硬化,从多方面改善了学校的办学条件,同时学校的标语、校训、校牌等,都围绕用身边的语言教育身边的人,进展重新装饰。2022年7月24日,学校经历了百年洪水侵袭,洪水过后,在信息中断的情况下,我采用传纸条、捎口信的方法将灾情统计情况于第一时间逐级上报。

7月26日,查看当地教师受灾情况后,立即组织教师返校,安排清理教室淤泥,粉刷围墙,晾晒受淹课桌椅,修复水管、电路。因交通中断,食品匮乏,我4天之内在险情还不断发生的桦树盘公路上往返5趟为参与自救的教师购置食品,中午和教师们一起泡方便面,晚上睡在对起来的课桌上。为了能解决资金紧缺的困难,总是黄昏回到太平镇街,找来电脑,发布受灾信息,多方联络援助,见人都说,逢人就要,终于争取来了南阳智悲爱心小组7000元现金、3000元物资,西峡白羽家电价值2600元的电教设备,宋庆龄基金会南阳分会25000元的爱心捐助。

从洪灾发生到9月1日开学的35天时间内,我除了出差和开会,剩余时间一直坚守在学校。到栾川拉涂料、水泥,为能节省运费,借来我二爹的车,加点油亲自驾驶。35天内,我没有在家里住过一夜,家里盖房子没回去看过一眼,拿回去过一分钱,一家人的吃喝从没有管过,工资全部花到了学校。经过1个月的苦战,不仅有效的完成了灾后重建工作,平衡开展任务也获得了阶段性的成功!

几年来,我校各项工作开展有序,并屡创佳绩。镇运会连续四次进入三强行列;艺术节更是硕果累累,历年的艺术展演均获镇一、二等奖,学校多年被评为镇素质教育先进学校;2022---2022年,学校被评为县级电化先进学校,2022年被评为县级思想教育先进学校,2022年春期县教体局组织的教学管理检查我校成绩显著,获得好评;学校的教育教学也成绩喜人,近年来教学成绩一直保持镇前列;教科研领域也是鲜花绽放教师撰写的论文、教学设计等获国家级奖2篇、市级奖10余篇、县级奖30余篇,有县级教研课题2个。我个人在2022年被评为县级先进工作者,屡次被评为镇级先进教师,2022年又被评为优秀共产党员……

“教育是事业,需要用爱心去浇灌〞。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。我们不仅是精神文明的建立者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。13年深山区工作的经历让我一生铭记,13年中虽然繁忙,但我充实;虽然辛苦,但我骄傲;虽然疲惫,但我快乐。在指导、学生、家长的关心支持下,我获得了一点点成绩,那已经成为历史,今后我将不断进取、不断努力,在讲台上我将继续做好一名受学生爱戴的教师,校园内,我会用自己的一腔执着带着教师们为家乡的教育事业蓬勃开展做出自己应有的奉献。

篇二:优秀教育工作者事迹材料

真心献教育实干谱新篇

——优秀教育工作者先进事迹材料

我叫李颖,男,现年31岁,中共党员,小学一级教师,本科学历。1998年参加工作,一直在西峡县太平镇回龙寺小学担任语文教学工作,先后任教研组长、教导主任、校长。学生时代时,我一直受着著名教育家陶行知先生说过的一句“捧着一颗心来,不带半根草去〞的校训的熏陶,十几年来,我正是以这样的标准严格要求自己,默默地奉献着自己的青春。忠诚党的教育事业,认真执行党的方针政策,为人师表,认真履行指导职责,廉洁自律,待人亲切,脚踏实地、埋头苦干,充分发挥先锋模范作用,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

一、以政治思想工作,做好各项工作的保卫者。

作为学校指导,我能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表〞重要思想和十七大报告,具有为教育事业勤奋工作、艰辛奋斗、勇往直前的拼搏精神和甘于贫寒、不为名利、默默无闻的奉献精神,具有坚持原那么、求真务实、刚正不阿、甘于吃苦、乐于奉献的高贵品质和对共产主义理想忠贞不渝的坚决信念;作为一名指导干部,以身作那么,廉洁奉公,生活简朴,一身正气。时刻牢记全心全意为人民效劳的宗旨,艰辛奋斗,知难而进,锲而不舍,真抓实干,用自己的行动做胡锦涛同志“和谐社会〞的忠实理论者。

二、以加强自身修养,做好努力提升教师和指导形象的推动者政治思想上始终坚持以共产党员的标准严格要求自己,有较强的责任心和严谨的工作态度,作为一名基层党员和学校指导,平时能以优秀党员的标准严格要求自己,模范地遵守学校的各项规章制度,积极组织好各级各类学习和培训,认真做好上传下达,努力工作,积

极为学校工作献计献策。在理论中不断增强理论程度,进步自身的业务素质和工作才能,能坚持学习教育理论,用全新的教育教学理念武装自己,不断钻研业务,积极推进课堂教学改革,促进教师的新课程理念的学习,积极配合教学校长做好各项教学管理工作,全面落实教学大纲和课时方案,提升我校教育教学质量。

无论是指导还是普通教师,个人的的素质、才能和程度对学校、学生、教师都有着直接的影响。因此,我便自觉进展各项理论学习,树立坚决正确的政治信念,逐步更新自己的教学理念,理解教学相关动态和开展。时刻高标准、严要求的约束和提升自己,为人师表,以身作那么,为学生和教师树立了典范。用自己的实际行动带着全体教师积极投身教学,开展丰富多彩的校园活动,在大家的共同努力下,学校也获得了一些荣誉,学校也经受住了市、县检查、督导和教研活动的考验。

在学校的日常工作中,我都能严于律己、宽以待人,工作中总是身先士卒,率先垂范,为师生学习的楷模。自觉遵守并模范执行学校各项规章制度,坚持早到迟走,努力为全体教师做好样子。经常加班加点,忙里忙外,跑前跑后,工作虽然非常累,但苦并快乐着!工作上始终保持高度的责任感,早出晚归,经常找教师谈心,努力做到个人利益服从集体利益,时刻牢记教育工作无小事,随时准备应对紧急情况,扎实做好每一项工作。而且是要做就做最好。正因为此,我也成为了教师心目中满意的校长。〞三、以恪尽职守,与时俱进,做学校开展的领跑者。

我从事学校管理工作6年来,凭借丰富的教育教学管理理论和大胆的创新,紧跟时代步伐,狠抓教育的本质,努力担当教育教学改革

和学校开展的领跑者。在校指导班子的带着下,我校以“创山区名

校〞“做农村名师〞“办群众满意的教育〞为目的,以平安稳定、人际和睦、校园和谐为保障,以以人为本标准管理、推进校园文化建立为抓手,高举“抓良好习惯培养、促全面和谐开展、创特色示范学校〞和“抓好师德建立,走教师专业化成长之路,培养名师,创立名校〞两面旗帜,努力进步教育教学质量,创造性的开展学校教育教学工作,在素质教育的开展道路上越走越宽。

天生的性格使我具有很强的亲和力和良好的群众根底,我更把人文管理、标准管理和民主管理作为学校管理的法宝。我在加强迫度建立与标准管理的同时,更从师生的情感、需要、开展的角度来理解管理,这比拟符合教育开展的大趋势。为此,我经常深化教学一线和师生中间,虚心听取广阔师生的意见和建议,并用自己的人格魅力去感染、启迪广阔师生,努力创立和谐、充满朝气的校园。我力争做一名---指导眼里的教育管理行家,教师眼里的感性知己和理性校长,学生眼里的和蔼可亲的良师益友。

四、以优异的成绩,做好学校开展的奠基者。

一直以来,教育科研工作都我非常重视的重中之重。日常工作中我认真学习教育理论,关注国内最新的教改方向和教研动态,大胆创新、勇于理论,用实际行动践行努力做校本教研和教育科研。近年来,我撰写的论文屡次在省市县论文征集活动中获奖。

我校是南阳海拔最高的山区中心小学,是间隔县城最远的学校。在担任校长之初,学校环境差,根底设施薄弱,校舍严重缺乏,学生没有一个良好的学习气氛,教师没有一个良好的工作环境。为缓解这种现状,我及时向上级指导汇报情况,努力寻求改变校舍问题和师生工作、学习环境的方法。截止2022年10月新增的12间教学楼终于建起来了,2022年6月700平方米的操场道德重新硬化,从多方面改善了学校的办学条件,同时学校的标语、校训、校牌等,都围绕用身边的语言教育身边的人,进展重新装饰。2022年7月24日,学校经历了百年洪水侵袭,洪水过后,在信息中断的情况下,我采用传纸条、捎口信的方法将灾情统计情况于第一时间逐级上报。

7月26日,查看当地教师受灾情况后,立即组织教师返校,安排清理教室淤泥,粉刷围墙,晾晒受淹课桌椅,修复水管、电路。因交通中断,食品匮乏,我4天之内在险情还不断发生的桦树盘公路上往返5趟为参与自救的教师购置食品,中午和教师们一起泡方便面,晚上睡在对起来的课桌上。为了能解决资金紧缺的困难,总是黄昏回到太平镇街,找来电脑,发布受灾信息,多方联络援助,见人都说,逢人就要,终于争取来了南阳智悲爱心小组7000元现金、3000元物资,西峡白羽家电价值2600元的电教设备,宋庆龄基金会南阳分会25000元的爱心捐助。

从洪灾发生到9月1日开学的35天时间内,我除了出差和开会,剩余时间一直坚守在学校。到栾川拉涂料、水泥,为能节省运费,借来我二爹的车,加点油亲自驾驶。35天内,我没有在家里住过一夜,家里盖房子没回去看过一眼,拿回去过一分钱,一家人的吃喝从没有管过,工资全部花到了学校。经过1个月的苦战,不仅有效的完成了灾后重建工作,平衡开展任务也获得了阶段性的成功!

几年来,我校各项工作开展有序,并屡创佳绩。镇运会连续四次进入三强行列;艺术节更是硕果累累,历年的艺术展演均获镇一、二等奖,学校多年被评为镇素质教育先进学校;2022---2022年,学校被评为县级电化先进学校,2022年被评为县级思想教育先进学校,2022年春期县教体局组织的教学管理检查我校成绩显著,获得好评;学校的教育教学也成绩喜人,近年来教学成绩一直保持镇前列;教科研领域也是鲜花绽放教师撰写的论文、教学设计等获国家级奖2篇、市级奖10余篇、县级奖30余篇,有县级教研课题2个。我个人在2022年被评为县级先进工作者,屡次被评为镇级先进教师,2022年又被评为优秀共产党员先进教育工作者事迹材料

张静

张静同志参加工作22年来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,已形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,关爱学生,使学生学有所得,不断进步。她是一位爱岗敬业的教师,秉承忠诚于党的教育事业,处处以身作那么,为人师表,并且把这贯彻到教育教学中,现将她的主要事迹介绍如下:

一、加强学习,进步思想素质

她在政治思想上,坚持四项根本原那么,坚持改革开放,遵纪守法。积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。她能从各方面严格要求自己,积极向其他有经历的、优秀的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。

二、爱岗敬业,努力学习,进步才能

一个人综合素质的上下,工作才能的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。她在教学才能培养方面,我积极参与教育教学改革与研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术。在工作中不断地虚心向有经历的教师请教问题,并努力备好每一课,做到既备学生又备教材,使学生能在课堂上能掌握整节课的知识。在与学生相处方面保持开放的心态,在学生不理解时,及时引导、点拨学生,努力成为学生的良师益友。她尊重同事,能听取方方面面的意见,特别是反面或不同意见,不断地提升自己的工作才能。在工作中保持工作心情舒畅,精神振奋,迎接教育教学的各项挑战。

三、勤劳奋进,结出佳绩

担任高三教学工作以来,她始终保持良好的精神状态,把指导的重托,化作工作的动力,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。在日常工作中勤奋认真,勤劳奋进,以身作那么,做学生的表率,不迟到,不早退,不旷工。认真备课、修改作业。做到全批全改.还经常利用下班后的时间辅导学生、与学生谈心,配合班主任做好工作。努力做好培优兢兢业业,尽量以一名不负众望的人民教师来要求自己。

无论在何地工作,她都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,使工作获得了优异的成绩。1、在不断的求索中她的业务程度有了长足的进步,今年在高考备考中所上的复习课得到市教研室指导的好评。2、所任教的高三13、14两个班在上学期期末考试中和高考中均完成指标。高考成绩优秀,有2人到达120分以上,高三13班的彭月生121分,彭诗华120分,分别排年级第4、5名,是平行班中成绩最好的。平均分在同类班级中也是最高的,深的学校指导的夸奖。3、教研方面,我积极参与教学研究,积极撰写论文,她是我校承当的全国教育技术研究“十一五〞方案专项课题?传统教学与基于信息技术环境下的教学的优势互补研究?〔教电馆研063621261〕的主要研究人员,该课题已结题。篇三:教育工作先进工作者主要事迹

一、与时俱进、不断进步自身素质

从教以来,高标准严格要求自身,关心时政,努力学习理论“科学开展观〞,忠诚、热爱党的教育事业,可以全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育,自觉遵守社会公德和教师师德,以高度负责的工作态度,认真履行各岗位职责。师德高尚,以身作那么,廉洁奉公,政策意识、事业心、责任心强烈。个性坦诚磊落,工作与生活中与人为善、讲大局、讲集体、做表率,在全体教职工中口碑甚佳。

他能注重学习,向一个学习型的管理者靠拢;能勤于考虑,做一个考虑型的管理者;能积极修炼业务,做一个业务型的管理者。在注重政治思想素质进步的同时,不忘进步业务素

质,积极参加学历进修和在职培训进步,从参加工作时的中师学历进步到本科学历,各类培训学习也从不落下。

二、不负学校重托,工作阅历丰富

该同志自参加工作以来,根据上级肯定和学校工作需要,先后担任少先队大队辅导员、完小负责人、工会主席、出纳、教导主任、教科室主任、副校长、支部书记等职务,熟悉并胜任相应工作岗位。2022学年参加县教育局组织的“十一﹒五〞新任校长上岗培训班毕业,2022年3-4月参加衢州宁波“山海协作〞第三批赴宁波挂职锻炼,特别是2022年以来在农村示范学校龙游县00小学和遥远山区学校00000小学的历练,工作才能和管理才能更加成熟。

三、角色定位准确,发挥表率作用

随着工作岗位的调整,能把握全心全意为师生效劳的宗旨,把握宽以待人、严于律己、遵纪守法、廉洁自律的工作准那么。各项工作中身先士卒,发挥表率作用。能抓住学校指导分工协作与同心协力的关键点,明确所任岗位的角色与职责,努力营造与校长、与中层、与教师之间融洽的工作关系,对待好每一个教师和孩子。

多年来,能摆正自己的位置,当好校长的助手和参谋,为学校的可持续开展出谋划策,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带,踏踏实实地落实学校的各项工作,在“做〞的过程中,发扬兢兢业业的工作精神,各项工作能高效高质量完成。

在他的影响下,在所任教的学校带动了一批教师的成长,特别是引导年轻教师制定自己的开展规划,十年规划、五年规划、三年规划、一年规划、一月规划等等;同时创设进步教师素质的途径,促使教师一步一步走上自己的成功之路。目前,许多年轻人都走上了中层管理岗位或成了学校的教育教学骨干。

四、尽心尽职,做好各类工作

多年来,在各级指导的正确指导下,他能以强烈的事业心和责任感抓学校日常管理、平安管理,教科研等各方面工作的落实,使学校教育教学工作正常高效运行。

在学校管理工作中,能边学习,边理论,不断更新管理理念,树立“学校人文管理〞理念,树立“让每个学生得到充分开展〞的教育理念,在处理学校整体工作时重点突出:1、以师为本,以生为本,在依法行政、依法治教、依法治校、廉政建立、师德师风建立、创立和谐校园等方面迈向一个新起点。建立并完善各项规章制度,使管理科学化、标准化,制定详细落实方案,工作有目的、有方案、有规划、有落实、有反响。加强学校民主建立,处事民主、公正,团结群众,为教职工办实事、好事,廉洁奉公、依法治校,学校管理逐步迈向科学、民主、和谐。2、与全体教职工一起一心一意做好教育工作,教师乐教善教,教育教学效果好。学校教育教学质量稳步进步,多年来年教师参加论文评比和各项竞赛均获得了优良等次的名次和奖励,学校得到持续开展的同时也得到社会的认同,学校声誉再上新台阶。他坚持扎根教学第一线,在坚持数学、科学学科一线教学并获得不俗成绩的同时,广泛联络教师,理解实际情况,进步教学管理程度;他经常和教师、学生座谈,深化课堂推门听课,同时也及时搜集信息,共同分析原因,商讨进步教学质量的方法和途径,有效促进了学校教学质量的进步。

五、工作实绩

历年来,特别是在校级岗位上的九年里,学校内部管理、获得成绩、学校风貌发生了翻天覆地的变化。作为分管平安、教科研、日常事务等工作的校级指导,能与教师们一样,在各级指导的指导和校长的带着下,用智慧和汗水见证和打造学校的开展,在岗位上学习、探究、进取、奉献,将全身心与学校融为一体,所效劳学校的开展不容质疑,令人欣慰:为所效劳学校获得“县教育工作先进集体〞、“县十佳文明组织〞、“最平安校园奖〞、“县幼教先进集体〞、“教学质量奖〞、“办学进步奖〞、“县文明学校〞、“县依法治校示范校〞、“县行为标准达标学校〞、“省县绿色学校〞、“县体育工作先进集体〞、“教科研先进集体〞、办学程度发

展性评价全县领先等诸多荣誉作出重要奉献。没有辜负各级指导和教师们的期望,为各项任务的完成,为所效劳的学校长期、可持续、科学开展竭尽全力。

总之,该同志多年来,能全身心地投入学校的工作,在思想上,能努力加强自己的政治修养,不断进步思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原那么,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习进步,把握教改的脉搏;在工作作风方面,可以尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有强烈的事业心,有明晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,可以恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献。已经完全具备推荐教育系统先进工作者条件。

篇三:优秀教育工作者先进事迹材料

真情献教育实干创佳绩

————记东岭乡中心小学优秀教育工作者***同志

他叫***,现任东岭乡中心小学校长。他是一个有着17年教龄、10余年小学校长履历的优秀教育工作者。从参加工作那一天,他秉承真抓实干的优良作风,坚持踏踏实实的做人态度,保持勤劳质朴的指导本色,像一颗火种,每到一个地方,都能火红一片;他像一面旗帜,履任的每一个学校,在他的带着下,教师们都能焕发出工作的激情;他像一头默默耕耘的老黄牛,在他所挚爱的教育热土上,播撒汗水和希望,换来满园春色。他就是社会、家长、师生心目中的“实干校长〞——***。

一、消除平安隐患,他为学生的生命平安筑起了一道稳固的防线。

平安是学校工作的底线。为此,他坚持每周对全校师生进展平安教育,进步师生的平安意识,还坚持周周排查,发现问题立即整改。他把消除平安隐患当作是自己校长工作的大事来抓。

我校门前白沟河水对我校威胁最大,在每年汛期期间总要威胁我校师生平安,曾有三次洪水冲进校园,一次洪水川校而过,他当机立断,不等不靠,亲自与乡政府、村组干部协商与县水利部门联络,多方争取,现已修起防河瑅,为我校师生及财产筑起平安长城。他心系全乡师生安危,每周坚持一次下乡检查指导学校工作,每到一校,必先细查校舍情况,在他到东岭乡短短一年时间内,加固了石香炉教学楼的栏杆,修建了大桑园、石香炉学校的厕所,硬化了中心校操场、石香炉水泥路,修通了大桑园初小门前路,协商解决

了赵家庵危房加工工程,启动了中心校餐厅大楼建立工程。同时,他又利用双休日,带着男教师切割水泥路,解决了原硬化水泥路雨天积水的问题,消除了又一个隐患。

我校是一所寄宿制学校,303名学生就有163名学生寄宿学校,这给我校平安管理来更大的困难。***校长面对现状,下大体力解决学校亮堂工程,在去年11月份已全部建成,夜间亲自值班巡逻。今年5月26日9:54时六年级学生刘洋向宿舍管理教师报告:刘小燕有病,哭闹厉害。***校长得知报告后立即启动应急预案,通知家长后,亲自用车将该同学乡地段医院治疗,该家长到医院时,刘小燕情绪稳定,一直守候到0:50时,该生的病情根本稳定后才返回学校。就在就寝不到30分钟时,忽听到宿舍楼底走道学生惊叫声,他第一个冲出房子,下楼对学生进展心理疏导,再睡觉时已是2:30了,那一周他几乎没有睡过囫囵觉,这样的事例举不胜举。

在他的10余年校长履历中,所在学校从未出现平安事故,这是他对学生家长做到的最好的交代,有利的保障了师生生命和财产平安。

二、改善办学条件,他为学校的教育教学工作添加了强大的助推剂。

他把自己的精力实实在在的放在改善办学条件上,跑关系、找指标、落实资金,一年来,学校建立大事不断:2022年秋季,购置双人桌160张,木凳320个,电视机8台全部进教室,接通了天网,使闭塞的农村孩子可以和世界同步,享受到优质的教育资源。2022年11月份,拉通了互联网,学校3台电脑能同时上网。2022年3

月份,他又购进1台打印机机,加速了办公自动化进程,大大降低了教师们的工作量。2022-2022年,他添置了各项教学仪器,价值七千余元,使学校的仪器装备到达了二类学校的标准。他又购置了图书二千余册,设立了图书室,安排图书管理员专门负责,登记借阅。一年以来,他还购进了体、音、美器材,建立了体音美室。

至2022年9月至今,学校投入学校文化建立资金30余万元,在资金紧缺的情况下,自己拿出2万元作为启动资金,在他的感召下,教师踊跃集资,解决了资金紧缺的难关。在学校文化建立中,不夸张地说:没睡过安稳觉,没休息过双休日,0:00前没睡过觉,没从学校经费中报过费。

苦尽甘来,我晓得学校文化建立收到了上级各部门的高度评价,受到当地干群的一致好评。办学条件的改善,极大的提升了教育教学品味,进步了课堂教学效率,使广阔教师能快速高效的开展教育教学工作,促进学生德智体美劳全面开展,为素质教育的开展做了根底性的铺垫。

三、狠抓教育教学,他为师生的共同开展提供了强大的保障。教学质量是学校的生命线。认真抓好教学工作,一直是他校长工作的重中之重。他积极组织教师学习新课标,更新教学理念,转变教育观念,改变教学方法,让创新思维教学代替传统记忆教学。他坚持课堂教学改革,实行科研兴课,鼓励教师积极参与教科研工作,以科研促教学。刘民堂同志在“人性化班级管理〞工作中,擅长找问题、想方法,获得了显著的成绩,获得了县教科研成果一等奖。他要求教师积极参与科研立项,并在日常教学中认真施行

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