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文档简介
第四单元能量第6课时神奇的小电动机一、选择题1.下列没有用到电动机的是()。A.洗衣机
B.电风扇
C.电饭煲C2.小电动机转动的方向与()无关。
A.电池正负极接法
B.磁铁的磁极方向
C.线圈的缠绕圈数点拨:线圈的缠绕圈数只会改变电磁铁的磁性强弱。C3.将靠近通电的转子的两个磁铁的磁极翻转后,会发现()。A.转子转得更快了B.转子的转动方向改变了C.转子的转动方向和速度都没有变化B4.小电动机转动的快慢与()无关。A.电流的强弱
B.磁铁距离线圈的远近
C.线圈缠绕的方向点拨:线圈缠绕的方向只能改变小电动机转动的方向。C5.小电动机工作时,是把电能转换成()。A.动能
B.化学能
C.光能和热能A二、填空题1.电风扇能转动,是因为里面安装了________,将电能转换成________,它的工作原理是用电产生磁,利用________的相互作用转动。2.一辆小轿车上需要用到很多电动机,比如________、_______________等地方都要使用到(合理即可)。点拨:电动机的原理是用电产生磁,利用磁的相互作用推动转子转动。电动机动能磁雨刷自动收缩后视镜三、判断题1.小电动机的转子上只有一组线圈,通电后能产生磁性。
()2.小电动机在转动的过程中,电刷依次接触换向器的三个金属环,通过转子线圈的电流方向就会自动改变。
()×√四、连线题将小电动机的各部件与其相应的功能用线连起来。外壳
能够产生磁性电刷
连接换向器的金属环线圈
接通电流并转换电流方向磁铁
保护作用换向器
和小电动机的电磁铁相互作用五、在电动玩具车里有小电动机,通电后,它能驱动小车前进,天天对小电动机进行研究,把电动机拆开来观察。
①
②
③
④
1.天天把电动机拆开后看到了三个装置,装置①中有两块(),装置③上装有()。A.换向器
B.磁铁
C.电刷BC
①
②
③
④
2.装置②叫转子,它实际上是一个电磁铁,由铁芯、________、换向器三部分组成。3.将转子改装成装置④,通电后转子________(填“能”或“不能”)转动。如果能转动,
请分析原理;如果不能转动,请写出能使它转动的操作方法:_________________________________。线圈不能拿磁铁的一端靠近转子4.若把小电动机接入电路当中,改变电池正负极的接法,会发现小电动机()。A.不再转动
B.向相反的方向转动
C.转得更快5.在实验室中,我们可以用小电动机来发电,但是产生的电流比较小。检测小电动机是否产生了电流,比较合适的方法是()。A.把小灯泡接入电路
B.连接电流检测器
C.用手摸BB六、如图所示,电动小风扇是由小电动机(马达)、扇叶、电池盒与电池、导线以及开关、支架等组成的小玩具。请回答以下问题。1.回忆组装步骤,在下列步骤前用数字标上正确的序号。()安装电池,并打开开关。()连接导线和开关。()把扇叶和小电动机连接起来。()组装支架,将小电动机安装在支架顶端。()将电池盒安装在支架的底部。543212.当我们打开开关,扇叶转动起来了,这时候的能量变化是怎样的?
_______________________________________________。3.
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