版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
《计量经济学》《Econometrics》《经济计量学》第一章绪论01关于绪论02课程教学大纲§11计量经济学§1.2经典计量经济学模型的建模步骤§13计量经济学模型的应用0.1关于绪论O绪论是课程的纲。O学好绪论,可以说学好了课程的一半。参观一个城市,先站在最高处俯瞰,然后走街串巷;了解座建筑,先看模型,后走进每一个房间。各起半作用。O绪论课的目的:了解课程的性质和在课程体系中的地位;了解课程完整的内容体系和将要讲授的内容;了解课程的重点和难点;了解课程的学习方法;介绍课程中不讲的但是必须了解的课程内容○不必全懂,只需似懂非懂。02《计量经济学》教学大纲1.课程计量经济学课号:10114513学分:3课程性质:教育部规定核心课程2教师主讲教师:刘志勇办公地点:北校区第三办公楼404电话:87657266E-mail:3.课程说明(1)教学目的经济学是一门科学,实证的方法,尤其是数量分析方法是经济学研究的基本方法论。通过该门课程教学,使学生掌握计量经济学的基本理论与方法,并能够建立实用的计量经济学应用模型(2)先修课程中级微观经济学、中级宏观经济学、经济统计学、微积分、线性代数、概率论与数理统计、应用数理统计(3)教材及参考书《计量经济学》,李子奈,高等教育出版社,2000年7月<BasicEconometrics),DamodarN.Gujarrati,2019《计量经济学方法与应用》,李子奈,清华大学出版社,1992年《高等计量经济学》,李子奈、叶阿忠,清华大学出版社,2000年《计量经济学理论、方法与模型》,唐国兴,复旦大学出版社,1988年KEconometricModels,Techniques,andApplications>MichaelD.Intriligator,Prentice-HallInC,1978(FirstEdition,2019(SecondEdition)(4)课程成绩综合练习:15分课程总结:5分课堂表现:期末考核:80分4.关于学习方法的说明(1)理论与应用并重。既要重视理论方法,也要重视应用模型和应用中实际问题的解决;(2)以教材中的经典理论方法为主,也要理解适当引入的、教材中没有的非经典理论方法3)对于理论方法,重点是思路而不是数学过程;(4)对于应用模型,重点不是每种模型本身,而是它们演变与发展的方法论(5)必须十分重视综合练习;(6)必须掌握一种应用软件,注意课堂的软件应用演示,“师傅领进门,修行在个人”,多练§11计量经济
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 媒体行业编辑记者内容产出与审核KPI考核表
- 康定市卫生健康局公开招募中医类临聘人员（2人）考试备考题库及答案解析
- 娱乐产业艺人经纪公司艺人与活动执行情况绩效衡量表
- 2026年10月上海交通大学马克思主义学院招聘1名思政教师笔试参考题库及答案解析
- 2027中国民生银行股份有限公司厦门分行校园招聘考试模拟试题及答案解析
- 游戏设计师用户体验和创意内容KPI考核表
- 地产公司楼盘销售经理个人KPI考核表
- 2026年度业务拓展计划讨论信函(6篇范文)
- 餐饮业营业额与服务质量绩效衡量表
- 2025~2026学年重庆市璧山区高二下学期期末英语试卷卷
- 徒步应急知识培训总结课件
- 河南省2022-2024年中考满分作文49篇
- 国土绿化管理办法
- 儿童脓毒性休克护理查房
- 钢铁工业行业“十五五”发展规划
- 生态学基础概念知识点试题及答案
- 采购交期管理培训
- 动物 课件教学课件
- NB/T 11438-2023循环流化床气化炉运行导则
- 侦探推理小故事集锦 附答案
- 浙江省基础教育地方课程(通用内容)标准1-9年级
评论
0/150
提交评论