大气圈与天气气候调研课件2

课前检测

⑴A、B、C、D四处，属于背斜的是

，属于向斜的是

，属于断层的是

。⑵此时，背斜在地貌上是

，原因是

。⑶找油、气在图中的

处（填字母），找地下水在

处（填字母）。课标解读知识网络能力提升为什么月球表面昼夜温差比地球大得多？材料一：严格来说，月球上没有天气，因为月球上没有大气，所以只有“天”，没有“天气”。第二节

大气圈与天气、气候

课标解读课标解读知识网络能力提升课标要求：运用图表说明大气受热过程。课标解读：1．通过阅读相关图表，说明大气的热量来源。以及大气对太阳辐射的削弱和对地面的保温作用。2．描述大气的受热过程。

章节知识网络课标解读知识网络能力提升大气受热过程

天气系统三圈环流季风环流气旋、反气旋锋面系统大气运动热力环流大气环流太阳辐射光谱示意图课标解读知识网络能力提升太阳辐射中，能量最强的是____部分相比而言：太阳辐射是____波辐射。地面辐射、大气辐射是____波辐射。(3)吸收作用(1)反射作用云层、尘埃:云层越厚，云量越多，反射越强。(2)散射作用空气分子和微小尘埃大气的对太阳辐射具有削弱作用----具有选择性臭氧和氧原子大量吸收二氧化碳、水汽吸收紫外线红外线大气的受热过程课标解读知识网络能力提升大气上界地面太阳辐射大气吸收太阳辐射地面增温大气的受热过程课标解读知识网络能力提升大气上界地面太阳辐射大气吸收太阳辐射地面增温地面辐射射向宇宙空间大气吸收近地面大气主要、直接热源是？课标解读知识网络能力提升大气上界地面太阳辐射大气吸收太阳辐射地面增温地面辐射射向宇宙空间大气吸收独立思考：探究讨论：课标解读知识网络能力提升藏族人民脸上普遍有“高原红”的原因？探究讨论：课标解读知识网络能力提升该图反映了那种生态环境问题？这种现象是什么原理导致的？大气的受热过程课标解读知识网络能力提升大气上界地面太阳辐射大气吸收地面吸收地面增温“太阳暖大地”地面辐射射向宇宙空间“大地暖大气”大气辐射大气逆辐射大气吸收“大气还大地”（保温作用）：变式训练：课标解读知识网络能力提升1、说出①～⑤个箭头表示的意义分别是：①___________②___________③____________

④__________太阳地面大气宇宙①②③④③大气削弱太阳辐射地面辐射大气逆辐射探究讨论四：晴朗的一天还是多云的一天温差小？为什么？课标解读知识网络能力提升讨论小结：云量多少与气温的关系？课标解读知识网络能力提升白天多云，对太阳辐射的削弱作用强。夜晚多云，大气逆辐射作用（保温作用）强。高考体验：课标解读知识网络能力提升下图中，昼夜温差最小的是（）

陆地陆地海洋海洋昼昼昼昼夜夜夜夜ABCD探究讨论：课标解读知识网络能力提升为什么月球表面昼夜温差比地球大得多？材料一：严格来说，月球上没有天气，因为月球上没有大气，所以只有“天”，没有“天气”。课标解读知识网络能力提升为什么高处不胜寒？探究讨论：探究讨论：新晴寒彻，是夜必霜？课标解读知识网络能力提升在晚秋和寒冬，为什么霜冻出现在晴朗的夜晚？

高考体验：课标解读知识网络能力提升某学校地理兴趣小组做了如下实验：做两个相同规格的玻璃箱（如下图），甲底部放一层土，中午同时把两个玻璃箱放在日光下，十五分钟后，同时测玻璃箱里的气温，结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3℃。（1）该实验主要目的是测试（）A．大气的温室效应B．大气的热力运动C．一天最高气温出现时刻D．大气主要直接热源高考体验：课标解读知识网络能力提升某学校地理兴趣小组做了如下实验：做两个相同规格的玻璃箱（如下图），甲底部放一层土，中午同时把两个玻璃箱放在日光下，十五分钟后，同时测玻璃箱里的气温，结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3℃。（2）甲箱温度比乙箱温度高的原因是（）A．太阳辐射强弱差异B．地面辐射强弱C．大气吸热强弱差异D．大气辐射强弱差异课堂小结：课标解读知识网络能力提升能力提升课标解读知识网络能力提升1、利用人造烟雾来防御霜冻的原理是(

)A．减弱①B．增强②C．减弱③D．增强④2、人类通过低碳经济和低碳生活，能使图中变化相对明显的是(

)A．①增强B．②增强C．③减弱D．④减弱能力提升课标解读知识网络能力提升3、浓雾天气使能见度降低的原因之一是(

)A．浓雾吸收地面辐射，增强大气逆辐射B．浓雾削弱了地面辐射C．浓雾削弱了太阳辐射D．浓雾改变了太阳辐射的波长能力提升课标解读知识网络能力提升（2013·北京卷)下图为地球大气受热过程示意图。读图，回答问题。能力提升课标解读知识网络能力提升4、大气中()A．臭氧层遭到破坏，会导致①增加B．二氧化碳浓度降低，会使②减少C．可吸入颗粒物增加，会使③增加D．出现雾霾，会导致④在夜间减少能力提升课标解读知识网络能力提升5、读“某市3月8日和9日的气温变化曲线图”，判断正确的是（）A．3月9日白天与黑夜气温都比8日低B．3月8日是晴天，3月9日是阴天C．云层对大气不一定具有保温作用D．体现云层对太阳辐射和地面辐射反射作用

能力提升课标解读知识网络能力提升6、亚洲部分区域2013年5月对流层CO2浓度（颜色越深表示浓度越大）的分布，若仅考虑CO2影响，海拔相同的近地面，与②地相比较，则①地（）A.白天气温明显较高，昼夜温差大B.白天气温明显较低，昼夜温差小C.夜晚气温明显较低，昼夜温差大D.夜晚气温明显较高，昼夜温差小能力提升课标解读知识网络能力提升7、一天中近地面气温最高气温出现在（）A．太阳高度角最大时B．太阳辐射强度最大时C．地面辐射强度最大时D．大气辐射强度最大时能力提升课标解读知识网络能力提升8、右图是公园（林草地）、操场（裸地）、足球场（草坪）三个典型地点的地面温度变化曲线图。①、②、③三条曲线分别对应的地点是（）A.公园、操场、足球场B．足球场、操场、公园C．操场、足球场、公园D．公园、足球场、操场能力提升课标解读知识网络能力提升9、下列说法正确的是（）A.北京晴转多云，最低气温出现在午夜B.上海中雨，应防范滑坡、泥石流灾害发生C.哈尔滨有雾，大气能见度低，需注意行车安全D.西宁晴，外出应做好防晒、防中暑准备能力提升课标解读知识网络能力提升10、该日上海与北京最高气温不同，图2中能正确解释其根本原因的序号是（）A.① B.② C.③ D.④能力提升课标解读知识网络能力提升（1）图中①、②、③表示的辐射名称：①__________辐射，②__________辐射，③___________辐射。（2）图中④表示大气对太阳辐射的___________作用。能力提升课标解读知识网络能力提升（3）大气把辐射的绝大部分吸收，又以______的形式把大部分能量还给地面，对地面起到________作用。（4）影响①到达地面的强度的最主要因素是______________________。这是因为_________________________________________能力提升课标解读知识网络能力提升（5）地面增温主要来自