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文档简介

找规律一、情境引入你有什么发现？图中的人和物都是按规律排列的。绿色圃中小学教育网二、探究新知仔细观察小旗的排列，你发现了什么规律？小旗的规律是1面、1面，又1面、1面……小旗的规律是按1面、1面为一组重复排列。绿色圃中小学教育网再来看看美丽的小花吧！二、探究新知我发现小花的排列规律是：1朵、1朵为一组重复排列。灯笼和小朋友的排列也有类似的规律吗？是的！它们都是重复排列的。像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样，几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。绿色圃中小学教育网二、探究新知23找规律，填数。

232323（1）碗的排列规律是按重复排列。先观察碗的排列规律。我发现，也可以直接观察数字的规律，是以2和3为一组重复排列的，所以3的后面分别填2和3。绿色圃中小学教育网直接看数字就是1、3为一组重复出现。1313二、探究新知13你能试一试吗？（2）找规律，填数。小鸡的排列规律是按重复排列。后面该填哪两个数呢？绿色圃中小学教育网1.按自己喜欢的规律涂色。真漂亮！再看看我创造的规律吧，你能看懂吗？我用的是今天学习的重复排列规律，我涂得漂亮吗？尽情发挥你们的创造力吧！谁还愿意展示一下自己的作品？三、知识运用绿色圃中小学教育网三、知识运用2.

摆一摆，填一填。43先观察图形的排列规律，再摆一摆。观察数字的排列规律，可以帮助我们检查填的对不对。绿色圃中小学教育网3.做动作，猜规律。三、知识运用绿色圃中小学教育网

猜一猜，后面是什么?？形状的规律是按重复排列。颜色的规律是按红、黄、蓝重复排列。先观察颜色的规律，再观察形状的规律。该怎样想呢？看到你们越来越会思考，真替你们高兴！四、拓展、巩固练习绿色圃中小学教育网43434343接着排什么数？我想不出来了。小朋友，这个我会，你呢？接下来该怎么摆呢？谁来帮帮我！3131这个我也会！31这个不难，真的吗？1221212124242423232323？？小朋友们,我还有三道题需要涂颜色,我们一起来做一做,看看谁涂得又快又好!？？？？五、课堂检测练习二十第一题和第二题。绿色圃中小学教育网摆一摆，填一填。53535353拼出下一组图形。欣赏规律的美

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说说身边的规律创造规律六、布置作业作业：1.第86页“做一做”第2题。

2.第90页练习二十，第10题。

3.预习例3和例4并完成第87页的做一做。绿色圃中小学教育网为更好满足学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请根据实际情况进行调整Inordertobettermeet

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