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文档简介
上海上外外国语中学2022年高二数学理上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知,则f(x)的图像是(
)A. B.C. D.参考答案:A【分析】根据函数的奇偶性排除B,D,再根据函数值即可判断.【详解】∵f(﹣x)==﹣f(x),∴f(x)为奇函数,∴图象关于原点对称,故排除B,D当x=时,f()=﹣1<0,故排除C,故选:A.【点睛】有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路(1)由解析式确定函数图象的判断技巧:(1)由函数的定义域,判断图象左右的位置,由函数的值域,判断图象的上下位置;②由函数的单调性,判断图象的变化趋势;③由函数的奇偶性,判断图象的对称性;④由函数的周期性,判断图象的循环往复.(2)由实际情景探究函数图象.关键是将问题转化为熟悉的数学问题求解,要注意实际问题中的定义域问题.2.命题p:关于x的方程x2+ax+2=0无实根,命题q:函数f(x)=logax在(0,+∞)上单调递增,若“p∧q”为假命题,“p∨q”真命题,则实数a的取值范围是()A.(﹣2,+∞) B.(﹣2,2) C.(﹣2,1]∪[2,+∞) D.(﹣∞,2)参考答案:C【考点】复合命题的真假.【分析】命题p:关于x的方程x2+ax+2=0无实根,则△<0,解得a范围.命题q:函数f(x)=logax在(0,+∞)上单调递增,可得a>1.若“p∧q”为假命题,“p∨q”真命题,则命题p与q一真一假.【解答】解:命题p:关于x的方程x2+ax+2=0无实根,则△=a2﹣8<0,解得.命题q:函数f(x)=logax在(0,+∞)上单调递增,∴a>1.若“p∧q”为假命题,“p∨q”真命题,则命题p与q一真一假.∴或,解得,或.故选:C.3.已知数列{an}的通项公式,前n项和为Sn,若,则的最大值是(
)A.5 B.10 C.15 D.20参考答案:B【分析】将的通项公式分解因式,判断正负分界处,进而推断的最大最小值得到答案.【详解】数列的通项公式当时,当或是最大值为或最小值为或的最大值为故答案为B【点睛】本题考查了前n项和为的最值问题,将其转化为通项公式的正负问题是解题的关键.4.定义在R上的函数既是奇函数又是周期函数,若的最小正周期是,且当时,,则的值为
A.
B.
C.
D.参考答案:C略5.两圆和的位置关系是(
)A.相离
B.相交
C.内切
D.外切参考答案:B略6.已知两个非空集合A、B满足,则符合条件的有序集合对个数是()
A.6
B.8
C.25
D.27参考答案:C略7.若a,b,c为实数,则下列命题正确的是(
)
A.
若,则
B.
若,则C.
若,则
D.
若,则参考答案:B当时,若,则,故A错误;
若,则且,即故B正确;
若,,则,即,,所以C错误;
若,则,,故,故D错误;
所以B选项是正确的.8.已知正三棱锥的所有棱长均为,则侧面与底面所成二面角的余弦为
A.
B.
C.
D.参考答案:C略9.下列命题正确的是()A.“x>2”是“x2﹣3x+2>0”的必要不充分条件B.命题“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的否命题为“若x2﹣3x+2=0,则x≠1”C.若p∧q为假命题,则p,q均为假命题D.对于命题p:?x∈R,使得x2+x﹣1<0,则¬p:?x∈R,均有x2+x﹣1≥0参考答案:D【考点】命题的真假判断与应用.【专题】阅读型;简易逻辑.【分析】可通过充分必要条件的定义来判断A;可通过原命题的否命题形式来判断B;可通过复合命题的真值表来判断C;根据存在性命题的否定方法,求出原命题的否定,可判断D.【解答】解:A.由x>2可推出x2﹣3x+2>0,但x2﹣3x+2>0不能推出x>2,故“x>2”是“x2﹣3x+2>0”的充分不必要条件,故A错;B.命题“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的否命题是“若x2﹣3x+2≠0,则x≠1”,故B错;C.若p∧q为假命题,则p,q中至少有一个为假命题,故C错;D.由特称命题的否定是全称命题,故D正确.故选:D.【点评】本题考查简易逻辑的有关知识:充分必要条件和复合命题的真假,以及命题的否定和原命题的否命题,要注意区别,本题是一道基础题.10.过抛物线焦点的直线交抛物线于A、B两点,则的最小值为(
)A
B
C
D
无法确定
参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为
;最长边的大小是
.参考答案:
画出几何体如下图所示,由图可知,体积为,最长的边为.
12.命题“"x?R,sinx>0”的否定是___▲______参考答案:13.命题“有理数,使”的否定为
。参考答案:有理数,使略14.若的展开式中项的系数为,则的值为
参考答案:15.若函数在区间上是单调递增函数,则实数的取值范围是 _参考答案:略16.
某地区为了了解70~80岁老人的日平均睡眠时间(单位:h),随机选择了50位老人进行调查.下表是这50位老人日睡眠时间的频率分布表.
序号(I)分组(睡眠时间)组中值(GI)频数(人数)频率(FI)1[4,5)4.560.122[5,6)5.5100.203[6,7)6.5200.404[7,8)7.5100.205[8,9]8.540.08在上述统计数据的分析中,一部分计算见流程图,则输出的S的值是________.参考答案:6.4217.已知随机变量~,则____________(用数字作答).参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,已知四边形ABCD是正方形,EA⊥平面ABCD,PD∥EA,AD=PD=2EA=2,F,G,H分别为BP,BE,PC的中点.(Ⅰ)求证:平面FGH∥平面PDE;(Ⅱ)求证:平面FGH⊥平面AEB;(Ⅲ)在线段PC上是否存在一点M,使PB⊥平面EFM?若存在,求出线段PM的长;若不存在,请说明理由.参考答案:【考点】平面与平面垂直的判定;平面与平面平行的判定.【专题】证明题;转化思想;空间位置关系与距离;空间角.【分析】(Ⅰ)利用三角形的中位线的性质证明FG∥PE,再根据直线和平面平行的判定定理证得结论.(Ⅱ)先证明EA⊥CB、CB⊥AB,可得CB⊥平面ABE.再根据FH∥BC,则FH⊥平面ABE.(Ⅲ)在线段PC上存在一点M,满足条件.先证明PE=BE,根据F为PB的中点,可得EF⊥PB.要使PB⊥平面EFM,只需使PB⊥FM即可.此时,则△PFM∽△PCB,根据对应边成比列求得PB、PF、PC的值,可得PM的值【解答】证明:(Ⅰ)因为F,G分别为BP,BE的中点,所以FG∥PE.又因为FG?平面PED,PE?平面PED,所以,FG∥平面PED,同理FH∥BC,又BC∥AD,所以FH∥平面PDE而FG∩FH=F,故平面FGH∥平面PDE(Ⅱ)因为EA⊥平面ABCD,所以EA⊥CB.又因为CB⊥AB,AB∩AE=A,所以CB⊥平面ABE.由已知F,H分别为线段PB,PC的中点,所以FH∥BC,则FH⊥平面ABE.而FH?平面FGH,所以平面FGH⊥平面ABE.…(Ⅲ)在线段PC上存在一点M,使PB⊥平面EFM.证明如下:在直角三角形AEB中,因为AE=1,AB=2,所以BE=.在直角梯形EADP中,因为AE=1,AD=PD=2,所以PE=,所以PE=BE.又因为F为PB的中点,所以EF⊥PB.要使PB⊥平面EFM,只需使PB⊥FM.因为PD⊥平面ABCD,所以PD⊥CB,又因为CB⊥CD,PD∩CD=D,所以CB⊥平面PCD,而PC?平面PCD,所以CB⊥PC.若PB⊥FM,则△PFM∽△PCB,可得PM:PB=PF:PC.由已知可求得PB=2,PF=,PC=2,所以PM=
【点评】本题主要考查直线和平面平行的判定定理的应用,直线和平面垂直的判定定理、平面和平面垂直的判定定理的应用,属于中档题.19.已知排球场地长18m,在一次中国女排与古巴女排的比赛中,由中国女排队长冯坤发球,发球中,冯坤所在的位置距离球网11m(垂直距离),发球点在距离地面2.3m处,球到达的最高点距离地面4.3m,与球网的水平距离为3m(靠近发球位置这边),如上图,则此球能否发在排球场内.
参考答案:略20.(本小题满分13分,(Ⅰ)小问6分,(Ⅱ)小问7分.)如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,,底面,且,、分别为、的中点.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求证:.参考答案:(1)因为、分别为、的中点,所以,且.…………2分又因为,所以.
…………4分又因为平面,平面,
所以平面………6分(2)因为为等腰底边上的中线,所以.
因为平面,平面,所以.又因为,且,所以平面.………………9分又平面,所以.………………10分因为,,且,所以平面.又平面,所以。
…………13分21.(12分)已知圆C:x2+(y﹣1)2=9,直线l:x﹣my+m﹣2=0,且直线l与圆C相交于A、B两点.(Ⅰ)若|AB|=4,求直线l的倾斜角;(Ⅱ)若点P(2,1)满足,求直线l的方程.参考答案:【考点】直线与圆相交的性质.【专题】综合题;方程思想;演绎法;直线与圆.【分析】(Ⅰ)若|AB|=4,则圆心到直线的距离为=1,利用点到直线的距离公式,建立方程,即可求直线l的倾斜角;(Ⅱ)若点P(2,1)满足=,则P为AB的中点,求出直线的斜率,即可求直线l的方程.【解答】解:(Ⅰ)若|AB|=4,则圆心到直线的距离为=1,∴=1,∴m=,∴直线的斜率为,∴直线l的倾斜角为30°或150°;(Ⅱ)若点P(2,1)满足=,则P为AB的中点,∵kCP=0,∴直线l的斜率不存在,∴直线l的方程为x=2.【点评】此题考查了直线与圆相交的性质,涉及的知识有:圆的标准方程,点到直线的距离公式,垂径定理,以及勾股定理的运用,当直线与圆相交时,常常根据垂径定理由垂直得中点,进而再由弦心距,圆的半径及弦长的一半,利用勾股定理解决问题.
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