2022-2023学年湖南省永州市第九中学高一物理上学期期末试题含解析_第1页
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2022-2023学年湖南省永州市第九中学高一物理上学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)已知一颗质量为m的行星绕太阳做匀速圆周运动,运动周期为T1,该行星的自转周期为T2,万有引力常量为G.根据这些已知量可以求出()A.该行星到太阳的距离B.卫星绕该行星运行的第一宇宙速度C.该行星绕太阳运动的向心加速度D.该行星的同步卫星的运动轨道半径参考答案:DA、研究行星绕太阳做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,列出等式

即只知道运动周期为T1,所以无法求解行星到太阳的距离,故A错误

B、卫星绕该行星运行的第一宇宙速度v=,由于不知道行星的半径,所以无法求解卫星绕该行星运行的第一宇宙速度,故B错误

C、该行星绕太阳运动的向心加速度a=,由于不知道行星到太阳的距离,所以无法求解该行星绕太阳运动的向心加速度,故C错误

D、根据同步卫星的特点,由万有引力提供向心力,所以能求出该行星的同步卫星的运动轨道半径,故D正确2.(单选)关于圆周运动时,下列说法中正确的是A.做变速圆周运动时,物体的速度方向不沿切线方向B.做匀速圆周运动时,物体所受合力必定为零C.做匀速圆周运动的物体的线速度、角速度、周期保持不变D.物体在恒力作用下不可能做匀速圆周运动[参考答案:D3.如图所示,倾角为α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物体a放在斜面上,轻质细线一端固定在物体a上,另一端绕过光滑的滑轮固定在c点,滑轮2下悬挂物体b,系统处于静止状态.若将固定点c向右移动少许,而a与斜劈始终静止,则()A.细线对物体a的拉力减小 B.斜劈对地面的压力减小C.斜劈对物体a的摩擦力减小 D.地面对斜劈的摩擦力增大参考答案:D【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.【分析】同一根绳子拉力大小相等,将固定点c向右移动少许,2滑轮两边绳子夹角变大,但绳子拉力大小始终保持相等,即同时增大.对整体受力分析,斜劈受到的摩擦力和绳子拉力在水平面的分力平衡,绳子在绳子拉力在竖直方向的分力始终等于b重力的一半.【解答】解:A、对b和滑轮整体分析,整体重力不变.同一根绳子拉力大小始终相等,固定点c向右移动少许,两绳子夹角变大,拉力变大,故A错误;B、对b和滑轮整体分析可知绳子拉力在竖直方向的分力始终等于b重力的一半,所以对于整体分析可知斜劈对地面的压力不变,故B错误;C、若原来物块a有下降趋势,绳子拉力增大a可能有上升趋势,摩擦力大小和方向都不能确定,故C错误;D、对整体研究,水平方向上斜劈受到的摩擦力和绳子拉力在水平面的分力平衡.绳子拉力增大且和水平面夹角减小,所以绳子拉力在水平面的分力增大,即地面对斜劈的摩擦力增大,故D正确.故选:D.4.研究下列物体的运动时,物体可以被看作质点的是:()

A.研究乒乓球运动的轨迹

B.研究载重汽车前后轮对路面的压力时

C.研究地球上昼夜的交替

D.研究刘翔跨栏的动作参考答案:5.一枚火箭由地面竖直向上发射,其v-t图像如图所示,则下列说法正确的是(

)A.t2时刻火箭距地面最远B.t2~t3的时间内,火箭在向下降落C.t1~t2的时间内,火箭处于超重状态D.0~t3的时间内,火箭始终处于失重状态参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在光滑的水平面上,质量为4kg的物体以4m/s的速度向右运动,另一质量为8kg的物体以5m/s的速度向左运动.两物体正碰后粘在一起,则它们的共同速度大小为

m/s,方向

.参考答案:2,向左.【考点】动量守恒定律.【分析】两物体碰撞过程,两物体组成的系统动量守恒,应用动量守恒定律可以求出碰撞后的共同速度.【解答】解:两物体组成的系统动量守恒,以向右为正方向,由动量守恒定律得:

m1v1﹣m2v2=(m1+m2)v,代入得:4×4﹣8×5=(4+8)v,解得:v=﹣2m/s,方向:水平向左.故答案为:2,向左.7.一劲度系数为100N/m的轻质弹簧上端固定于O点,下端悬挂一个光滑的定滑轮C,已知C重1N,木块A、B用跨过定滑轮的轻绳相连接,A、B的重力分别为5N和2N,整个系统处于平衡状态,如图所示,则地面对木块A的支持力大小为

,弹簧伸长量为

.参考答案:3N,0.05m【考点】共点力平衡的条件及其应用;胡克定律.【分析】对B分析求出绳子的拉力;以A物体为研究对象,根据平衡条件求解地面对木块A的支持力大小;以定滑轮C为研究对象,根据平衡条件求出弹簧的拉力,得到弹簧秤的拉力,然后由胡克定律即可求出.【解答】解:对B进行受力分析可知,B处于平衡状态,所以绳子的拉力等于B的重力,即T=GB=2N对A物体,竖直方向受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力和绳的拉力.由受力平衡得,在竖直方向上有:

GA=T+NA联立可得:NA=GA﹣T=5N﹣2N=3N对定滑轮C,由受力平衡得,在竖直方向上有:F弹=GC+2T得到F弹=GC+2T=1N+2×2N=5N由胡克定律:F弹=kx所以:x=故答案为:3N,0.05m8.重500N的木箱放在水平地面上,木箱与地面间的最大静摩擦力为210N,木箱从原地移动后只要施加200N的水平推力,就可使木箱做匀速直线运动.则:(1)木箱与地面之间的动摩擦因数为

;(2)如果用180N的水平力推木箱,木箱受的摩擦力大小为

,(3)如果用250N的水平力推木箱,这时木箱受的摩擦力大小为:

。参考答案:9.物体以5m/s的初速度沿光滑斜槽向上做直线运动,经4s滑回原处时速度大小仍为5m/s,则物体的速度变化为______________,加速度为_____________。(规定初速度方向为正方向)参考答案:10.滑雪运动员以20m/s的速度从一平台水平飞出,落地点与飞出点的高度差3.2m。不计空气阻力,g取10m/s2。则运动员飞过的水平距离为

,所用时间为

.参考答案:

16m

0.8s

11.做自由落体运动的物体,下落到全程一半时经历的时间是t,全程的下落时间为T,则t∶T为:

参考答案:1∶

12.(6分)两个共点力的合力的最大值为21牛,最小值为3牛,则这两个的大小为

牛和

牛,如果这两个力互相垂直,则合力的大小是

牛。参考答案:12,9,1513.(填空)(2014秋?富阳市校级月考)如图,轻绳一端固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=5kg的重物,∠CBA=30°,滑轮受到的绳子作用力为(g=10m/s2)100N.参考答案:100N共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力解:由题意可得,对绳B点受力分析:滑轮受到绳子的作用力应为图中两段绳中拉力F1和F2的合力,因同一根绳张力处处相等,都等于物体的重量,即F1=F2=G=mg=100N.用平行四边形定则作图,由于拉力F1和F2的夹角为120°,则有合力F=100N,所以滑轮受绳的作用力为100N.方向与水平方向成30°角斜向下,故答案为:100N.三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒,m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律-下图给出WJ是实验中·获取的一条纸带:O打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示已知,则(g取9.8m/s,结果保留三位有效数(1)在纸带上打下记数点5时的速度v=_______m/s.(2)在打点0-5过程中系统动能的增量=________J,系统势能的减少量=_____J.(3)若某同学作出图象如图,写出计算当地重力加速度g的表达式,并计算出当地的实际重力加速度g=________m/s。参考答案:15.关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作,下列说法正确的是

A.长木板放在桌面上,带滑轮的一端要伸出桌边B.在释放小车前,小车应停在靠近滑轮一端的位置C.应先接通电源,待打点计时器打点稳定后再释放小车D.纸带穿过限位孔后应置于复写纸下面参考答案:ACDB、为了在纸带打更多的点,开始实验时小车应放在靠近打点计时器一端,故B错误;C、打点计时器在使用时,为了使打点稳定,同时为了提高纸带的利用率,使尽量多的点打在纸带上,要应先接通电源,再放开纸带,故C正确;四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,质点甲以8m/s的速度从O点沿Ox轴正方向运动,质点乙从点Q(0m,60m)处开始做匀速直线运动,要使甲、乙在开始运动后10s在x轴上的P点相遇,求乙的速度。

参考答案:17.如图所示,一质量m=4.0kg的物体,由高h=2.0m,倾角θ=53°的固定斜面顶端滑到底端.物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.2.(g取10m/s2)求:(1)物体的重力做的功;(2)物体所受外力对它做的总功.参考答案:解:重力做功:WG=mg△h=40×2=80J,支持力方向与位移方向垂直,不做功,则有:WN=0;滑动摩擦力为:f=μFN=0.2×40×0.6=4.8N,则摩擦力做功为:Wf=﹣fs=﹣4.8×=﹣12J;合外力做功为:W合=W+WN+Wf+WG=80﹣12=68J答:(1)重力做80J的

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