《咕咚》（语文S版一年级下册课件）

语文S版一年级下册第七单元语文S版一年级下册第七单元《咕咚》（语文S版一年级下册课件）咕咚突腿喊耍慌狮吵追转摸gūdōngtūtuǐhǎnshuǎhuāngshīchǎozhuīzhuǎnmō咕咚突腿喊耍慌狮吵追转摸gūdōngtūtuǐhǎnshuǎ课文主要讲了一件什么事情？课文主要讲了一件什么事情？森林里有个湖，湖边长着几棵木瓜树。森林里有个湖，湖边长着几棵木瓜树。兔子正在湖边玩儿，突然听见湖里传来咕咚一声。他吓得撒腿就跑，一边跑，一边喊：“咕咚来啦！咕咚来啦！”兔子正在湖边玩儿，突然听见湖里传来咕咚一声。他吓得撒腿就跑，狐狸在树下玩耍，听见兔子慌张的叫声，也跟着跑起来，一边跑，一边喊：“咕咚来啦！咕咚来啦！”狐狸在树下玩耍，听见兔子慌张的叫声，也跟着跑起来，一边跑，一猴子啊，小鹿哇，松鼠哇，都乱哄哄地跟着他们跑了起来。猴子啊，小鹿哇，松鼠哇，都乱哄哄地跟着他们跑了起来。狮子正在树阴下睡午觉，喊声把他吵醒了。他追上去，好奇地问：“你们跑什么呀？”狮子正在树阴下睡午觉，喊声小猴说：“不好了，咕咚来了，你也赶快跑吧！”“咕咚？”狮子愣了一下，又问，“咕咚是什么呀？”“我不知道。”小猴转过头问狐狸，“咕咚是什么？”“我也不知道，是兔子说的。”狐狸回答。“我……我没看清楚。”兔子摸着自己的耳朵，结结巴巴地说。小猴说：“不好了，咕咚来了，你也赶快跑吧！”咕咚是什么呀？？咕咚是什么呀？？他们一起来到湖边，又听见咕咚一声。哦！原来是一个成熟的木瓜从树上掉了下来，落到了湖里。他们一起来到湖边，又听见咕咚一声。哦！原来是一个成熟的木瓜从故事中的“咕咚”是什么？故事中讲了哪几种动物？思考故事中的“咕咚”是什么？故事中讲了哪几种动物？思考全文共有____个自然段，____幅图，讲了____听到“咕咚”的声音，没有弄明白，拔腿就跑，后来___、____、____、____也跟着跑，只有____没有跟着跑。帮助大伙儿弄清了真相的事。想一想12第一兔子狐狸猴子小鹿松鼠狮子全文共有____个自然段，____幅图，想一想12第一兔子狐生字宝宝看松着棵兔玩阴跟生字宝宝看松着棵兔玩阴跟玩耍慌张好奇词语花篮玩耍词语花篮读了这个故事，你明白了什么？

听到任何事情，要动脑筋想，亲自去看看，才能了解事情真相。读了这个故事，你明白了什么？听到任何事情，要动脑筋想《咕咚》（语文S版一年级下册课件）《咕咚》（语文S版一年级下册课件）《咕咚》（语文S版一年级下册课件）《咕咚》（语文S版一年级下册课件）《咕咚》（语文S版一年级下册课件）《咕咚》（语文S版一年级下册课件）《咕咚》（语文S版一年级下册课件）《咕咚》（语文S版一年级下册课件）《咕咚》（语文S版一年级下册课件）《咕咚》（语文S版一年级下册课件）思考咕咚指的是什么？咕咚是木瓜掉进湖里发出的声音。木瓜掉进湖里的声音怎样？从哪可以看出来？这声音很大很重。因为木瓜熟了，从高高的树上掉进湖里的。兔子为什么跑？兔子听见这又大又响的咕咚声很害怕，吓跑了。

思考咕咚指的是什么？咕咚突腿喊耍慌狮阴吵追转认一认，读一读，写一写咕咚突腿认一认，读一读，写一写总结提高

我懂得做什么事，不应该盲目的跟别人跑，听信谣传，而要问个为什么，弄清事实真相。

总结提高我懂得做什么