暑假专练：第三单元第1课时+《长方体正方体的认识》（试题）-五年级下册数学人教版

人教版五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》3.1《长方体和正方体的认识》知识网络66个面都是长方形（特殊情况有两个相相对的面是正方形）。66个面面相对的面的面积相等。相对的面的面积相等。长方体12条棱面长方体12条棱面面每一组互相平行的4条棱的长度相等。8个顶点8个顶点相交于同一顶点的3条棱的长度分别叫作长方体的长、宽、高。长方体的棱长总和长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4长方体的长长方体的长=棱长总和÷4－宽－高相关公式相关公式长方体的宽长方体的宽=棱长总和÷4－长－高长方体的高长方体的高=棱长总和÷4－长－宽6个面都是面积相等的正方形6个面都是面积相等的正方形6个面面正方体正方体12天棱长度都相等12天棱长度都相等12条棱面面88个顶点相关公式正方体的棱长总和=棱长×相关公式正方体的棱长总和=棱长×12正方体的棱长=棱长总和÷12暑期专练：第三单元第1课时：《长方体和正方体的认识》一、我会填空★★1.长方体有（）个面，相对的面（），有（）条棱，相对的棱长度（），有（）个顶点。2.正方体有（）个面，每个面都是（）形，共有（）条棱，这些棱长度（），正方体有（）个顶点。3.因为正方体是长、宽、高都（）的长方体，所以正方体是（）的长方体。4.把长方体放在桌面上，最多可以看到（）个面。5.一个长方体鱼缸的长是60厘米，宽是30厘米，高是25厘米，它的下面的面积是（）平方厘米，前面的的面积是（）平方厘米，右面的的面积是（）平方厘米。6.一个正方体的棱长为a,棱长之和是（），当a=10厘米时，这个正方体的棱长总和是（）厘米。7.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的个面是边长（）厘米的正方形。8.用一根铁丝制作了一个长6厘米，宽5厘米，高4厘米的长方体，需要（）长的铁丝。a9.如右图，和a平行的棱有（）条，a和a相交并垂直的棱有（）条。把一个长宽高分别是5厘米4厘米3厘米的长方体削成一个正方体，这个正方体的棱长是（）厘米，棱长总和是（）厘米。二、我能判断太次★★1.长方体的6个窗定都是长方形。（）2.长方体的大小是由它的长、宽和高决定。（）3.在一个长方体中，如果有两个相对的面是正方形，那么另外四个面的面积定相等。（）4.如果长方体的长和宽相等，那么它一定是正方体。（）5.正方体有6个面，每个面都有4条棱，所以正方体有24条棱。（）三、求下面立体图形的棱长总和。★★5cm5cm5cm5cm5cm5cm4cm10cm5cm5cm4cm10cm我最聪明★★★用铁丝制作一个长50厘来、宽40厘米、高25厘米的长方体框架，至少需要铁丝多少厘米?2.一个长10分米、宽5分米、高4分米的长方体纸盒，如果放在地上，它的占地面积最大是多少?3.马路边有一个棱长总和是16.8米的长方体大木箱，它的长是2.2米，宽是80厘米，这个大木箱高多少米?4.用一根84厘米长的铁丝，围成一个正方体框架(接头处不计),围成的正方体的棱长是多少厘米？五、思维拓展★★★★1.把一个长8分米，宽7分米，高6分米的长方体木块，锯成个最大的正方体，这个正方体的棱长总和是多少分米