人教版小学数学三年级上册《7长方形和正方形解决问题》优课教学课件

解决问题第七单元长方形和正方形

人教版数学第五册解决问题第七单元长方形和正方形人教版数学第五册有16张边长1分米的正方形纸怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？拼长方形和正方形例5有16张边长1分米的正方形纸怎样拼，才能使拼成的图形周长最短拼组练习

1.用2个边长1分米的小正方形，可以拼成什么图形？

2.3个呢？4个呢？2分米1分米

（2+1）×2＝6（分米）1分米周长：1×4×2=8（分米）拼组练习1.用2个边长1分米的小正方形，可以拼成什么图形？3分米1分米周长：（3+1）×2＝8（分米）2分米4分米1分米周长：2×4=8（分米）（4+1）×2=10（分米）拼组练习

3分米1分米周长：（3+1）×2＝8（分米）2分米4分米1有12张边长1分米的正方形纸自主学习怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？拼长方形和正方形它们要我们完成什么任务？拼图形求周长比较周长▲有12张边长1分米的正方形纸自主学习怎样拼，才能使拼成的图活动要求：1.小组合作，合理分工（注意选好汇报员、记录员）2.先拼一拼，再画出示意图；3.完成合作探究单。合作交流活动要求：合作交流合作交流合作交流合作交流长12分米，宽1分米的长方形

长6分米，宽2分米的长方形

长4分米，宽3分米的长方形

周长：（12+1）×2=26（分米）

周长：（6+2）×2=16（分米）周长：（3+4）×2=14（分米）周长最短我们可以说成摆了几行？每行几个？

？摆成1行，每行12个

摆成2行，每行6个

摆成3行，每行4个

1×12=122×6=123×4=12合作交流长12分米，宽1分米的长方形长6分米，宽2分米的长长（分米）1264宽（分米）123周长（分米）261614观察比较用12个小正方形拼成的长方形或正方形中，（长4分米，宽3分米的长方形）周长最短。拼成的长方形的长和宽越接近，周长越短。长（分米）1264宽（分米）123周长（分米）261614观有16张边长1分米的正方形纸，可以拼成哪些长方形或正方形呢？不拼图，你能直接画出示意图吗？1×16=162×8=164×4=16拼成的图形哪个周长最短？周长：（16+1）×2=34(分米)周长：（8+2）×2=20(分米)周长：4×4=16(分米）周长最短有16张边长1分米的正方形纸，可以拼成哪些长方形或正方形呢？你发现了使周长最短的秘密了吗？合作交流拼成正方形时，周长最短不能拼成正方形时，拼成的长方形的长和宽越接近，周长越短。你发现了使周长最短的秘密了吗？合作交流拼成正方形时，周长最短把12盒右面这样的保鲜膜捆在一起，怎样捆最节省胶带？

知能应用3×4=12捆成3行，每行4盒最节省胶带。5cm5cm胶带最短是多少？长：5×4=20（cm）宽：5×3=15（cm）周长：（20+15）×2=35×2=70（cm）答：捆成3行，每行4盒最节省胶带，胶带最短是70cm。把12盒右面这样的保鲜膜捆在一起，怎样捆最节省胶带？知能想一想：把24盒右面这样的保鲜膜捆在一起，有几种不同的捆法？怎样捆最节省胶带？胶带最短是多少？4×6=24捆成4行，每行6盒最节省胶带。长：5×6=30（cm）宽：5×4=20（cm）周长：（30+20）×2=50×2=100（cm）拓展延伸1×24=242×12=243×8=244×6=24答：有4种不