幼儿园小班开学第一课安全教案3篇_第1页
幼儿园小班开学第一课安全教案3篇_第2页
幼儿园小班开学第一课安全教案3篇_第3页
幼儿园小班开学第一课安全教案3篇_第4页
幼儿园小班开学第一课安全教案3篇_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/1幼儿园小班开学第一课安全教案3篇

幼儿园小班开学第一课平安教案3篇

作为一位不辞辛苦的人民老师,可能需要进行教案编写工作,教案有助于同学理解并把握系统的学问。来参考自己需要的教案吧!下面是我帮大家整理的幼儿园小班开学第一课平安教案,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。

幼儿园小班开学第一课平安教案1

活动目标:

1.幼儿初步建立自我爱护意识。

2.引导幼儿了解阳台的主要功能。

3.关心幼儿了解在阳台上的平安学问,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。

活动重难点:

重点:关心幼儿了解在阳台上的平安学问。

难点:引导幼儿了解阳台的主要功能。

活动预备

1.录像机,录像带,电话机。

2.幼儿操作卡片。

活动过程

一、幼儿依据已有阅历谈谈阳台的主要功能

老师:"小伴侣家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?"

小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服,养花,养鱼,有的人在阳台上活动身体,熬炼。夏天,还可在阳台上乘凉。大家都需要它。

二、观看录像,争论在阳台上哪些行为是对的,哪些是错误的

片段一:小伴侣在阳台上看书、折纸。

片段二:小伴侣在阳台上熬炼身体。

片段三:一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小伴侣。

片段四:一幼儿往阳台外抛东西。

片段五:一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。

片段六:一小伴侣在阳台上玩,突然风将阳台门吹上了,怎么办?

老师引导幼儿分段观看录像片,每看完一段,建议提问:

这位小伴侣的行为哪里对,哪里错,为什么?应当怎样做?

争论小结:在阳台上取晒在衣架上的东西时,不能将身子探出护栏,应当用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则,不当心会发生危急。不能往阳台外扔东西,会砸伤他人。假如遇到阳台上的门被吹上,应向屋里的大人求救,请他们帮忙。

三、幼儿争论

在阳台上还有哪些危急的事情不能做?

四、幼儿操作

推断图片上的幼儿平安行为对与错,并说出缘由

五、活动延长

排解自己家阳台的平安隐患。

幼儿园小班开学第一课平安教案2

活动目标

1、培育幼儿初步的自我爱护意识2、让幼儿了解火灾发生的几种缘由,懂得如何防范。

3、初步把握几种自救逃命的方法及技能,提高自我爱护力量。

活动预备:

课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火平安标志。

活动重点难点:

让幼儿了解火灾发生的几种缘由,懂得如何防范。

重点:防火;难点:自救。

活动过程

1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的'活动爱好。

2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,熟悉"防火"标志。

①预防火灾,小伴侣们不能任凭玩火。

②蚊香不能靠近简单着火的物品。

③不能任凭燃放烟花爆竹。

④小伴侣不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应准时踩灭。

⑤熟悉"严禁烟火"的标志。

4、简要说出火的用途,消退幼儿惧怕火的心理压力。

5、让幼儿初步把握几种自救逃命的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?

6、嬉戏:"平安防火自救"嬉戏。通过嬉戏培育幼儿遇火不惧怕、不惊慌,提高幼儿防火自救的力量。活动延长:熟悉标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。

幼儿园小班开学第一课平安教案3

活动目标:

观看四周生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

活动预备:

故事视频、平安标志图片。

活动过程:

故事视频导入《公路上的大黑球》出示挂图,熟悉常见平安标志。

1、(茶止吸烟)在哪里发觉的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门回)

2、人行楼道在哪里有人行横道呢?公路上,十字路口)行人在车过公路的时侯,走人行横道才平安

3、(平安通道)什么地方会有平安通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危急时可以根据平安通道指示的方向逃命。)

4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(由于危急,有砖,吊车)还有—个这样的平安标志,留意平安。

5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)师:还有一个标志,小伴侣们不太熟识,是这个平安标志,禁止跨越,小伴侣去新城就会发觉,在公路

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论