光的直线传播(33)课件

光的直线传播教学目标知识目标：知道什么是光源？光线是如何传播的？光在真空中的速度？能力目标：能解释一些简单的自然现象思想目标：了解理论联系实践的道理让我们一起走进光的世界！?你想知道哪些光的知识在黑暗的屋子里，人为什么看不见东西？思考？分析:

在漆黑的屋子里,我们什么也看不见,这是由于没有光的缘故.我们要看见物体,必须要有光进入我们的眼睛,必须有光源.思考：什么是光源呢?月亮是光源吗？太阳是光源吗？海里的水母

萤火虫燃烧的烈火

光源

定义：能够自身发光的物体叫做光源；

可分为两类：

1.自然光源（太阳、极光、水母、萤火虫等）

2.人造光源（火把、烟花、电灯、手电筒等）

月亮、宝石、金子、镜子是光源吗？自然界中最大的光源是什么？分析:

太阳是巨大的自然光源,使我们白天看到周围的一切(月亮不是光源),可是一到了夜晚,没有太阳光了,人们为了看到东西,就不得不自己制作人造光源.思考：你知道人造光源的发展史吗?人造光源的发展：人造光源篝火油灯蜡烛电灯

讲解：

人造光源有一段漫长的发展史。自从会用火以来，原始人就靠篝火照明。以后学会了用火把。大约到了两千多年前的战国时期，已经用油灯照明了，后来又发明了蜡烛。1878年美国发明家爱迪生，发明了电灯，它是迄今为止人类制造出来的最好的人造光源。光源发出的光是如何传播的呢？思考：有雾的天，汽车头灯发出的光是如何传播的?汽车头灯的光线是沿直线传播的!思考：手电在夜间发出的光线呢？手电的光线也是直的思考：还有哪些光线的传播路线是直的？激光器发出的光线也是直的光线是直的!放映机射向银幕的光束是直的结论：

光不仅在空气中沿直线传播，而且在水中、玻璃中也沿直线传播⑴光在____________中的传播路径是_________.直线总结同种均匀物质⑵如果光从空气斜射入水中或玻璃中,光的传播路径会________.偏折(3)如果光在同种不均匀的物质中传播,光的传播路径会________.偏折地球太阳太阳太阳的实际的位置地平线太阳的视位置分析：

早晨，太阳还在地平线以下的时候，我们就看到了它，是因为不均匀的大气使光线变弯了的缘故。

由于光线在同种均匀物质中是沿直线传播的，我们可以沿光的传播方向画一条直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向，这种表示光的传播方向的直线叫做光线。光的直线传播可以解释许多现象！讲解：光线

在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，并将这条带箭头的直线称为光线。光线光束

许多光线在一起称为光束。光线影子影子是如何形成的呢？光射到不透明的物体上，光射不到的区域就形成了影子。影子的形成：光线

月亮地球太阳月食为什么？月食的形成：当月球进入地球的阴影区域时，太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球，于是出现月食。阴影区太阳地球月亮日食为什么？日食的形成：当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。阴影区思考：雷声和闪电同时发生，为何先看到闪电？结论：

光在真空中的速度为3×108米/秒,(声音在空气中的速度是340米/秒)在水中的速度是上述值的3/4,在玻璃中是2/3想想议议

1、你能不能想出一个办法来估测发生雷电的地方离你有多远?练习1、光在均匀介质中是沿

传播的，影。日食都是

产生的现象。

练习

2、排队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面的人，队就直了，这是因为

来解释。

练习：光在空气中的速度是

米/秒，发生雷电时，先看到闪电，后听到雷声，是由于

。小结1、光的直线传播2、影子、日食等现象的成因3、光速大小奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。树立必信的信念，不要轻易说“我不行”。志在成功，你才能成功。感谢上天我所拥有的，感谢上天我所没有的。友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说记住：你是你生命的船长，走自己的路，何必在乎其它。学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹如果我们能够勇敢地去爱，坚强地