粤教版七年级地理下册复习教学课件

粤教版七年级地理下册复习聪明出于勤奋，天才在于积累粤教版七年级地理下册复习粤教版七年级地理下册复习聪明出于勤奋，天才在于积累第六章我们生活的大洲一亚洲世界最高的高原青藏高原世界最高大的山脉喜马拉雅山脉世界最高峰。珠穆朗玛峰世界陆地表面的最低点?死海世界最大的湖泊(咸水湖)里海世界最深、蓄水量最大的淡水湖贝加尔湖过去，翻译教学只是英语专业的专利，非英语专业对此或者浅尝辄止，或者根本不纳入教学要求。2005年，教育部公布了全国大学英语四、六级考试改革方案（试行），在新方案中增设了汉译英新题型。教育部2007年公布的《大学英语课程教学要求》（以下简称《课程要求》）指出，大学英语课程应充分考虑学生在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要，明确提出大学英语教学对翻译能力的要求。2013年8月，全国大学英语四、六级考试委员宣布，在当年12月次的四、六级考试中，局部调整考试试卷结构和测试题型，原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。这些都对非英语专业翻译教学提出了新的要求。一、军校公外英语翻译教学及学生翻译技能现状1.学校在教学指导思想上的重视不够。这从公外英语教学内容及公外英语教材编写中能够看出。目前公外英语教材没有系统介绍翻译知识、方法指导或技能训练，只是在课后练习中穿插一些围绕课文展开的汉译英单句练习或英译汉练习。2.非英语专业学生缺乏翻译基本知识和技巧。学生对英汉两种语言的词汇差异缺乏了解。英语很多词一词多义，具体意思只有联系上下文才能确定。翻译过程中，学生脱离上下文，孤立地译一个词或词组，造成翻译不准确。3.非英语专业学生翻译能力的测评较少。测评是英语教学的一个重要环节。作为非英语专业教学的主要测评手段，被视为我国大学英语教学的指挥棒和评价高等院校综合办学水平的一个硬性指标，从1985年到1995年，大学英语四、六级统考实施的十年当中，大学英语四、六级考试均未出现翻译测试的题型。这自然导致军校以及地方大学公外英语教师在课堂教学中忽视培养和训练学生翻译技能，学生本身也忽视提高翻译技能的现象。二、四级新题型的新要求2013年12月四、六级题型改革后，增添了段落翻译这样的新题型，增加了一定的难度。这种题型的考试形式是汉翻英涉及中国国情、历史、文化等方面的段落，占卷面总分的15%。如2014年6月四级翻译真题：原文：中国应进一步发展核能，因为核电目前只占其总发电量的2%。该比例在所有核国家中居第30位，几乎是最低的。2011年3月日本核电站事故后，中国的核能开发停了下来，中止审批新的核电站，并开展全国性的核安全检查。到2012年10月，审批才又谨慎地恢复。随着技术和安全措施的改进，发生核事故的可能性完全可以降到最低程度。换句话说，核能是可以安全开发和利用的。参考译文：Chinashouldmakefurtherdevelopmentinnuclearenergy，ascurrentlynuclearelectricityaccountsforonlytwopercentofthenationalgrosselectricitygeneration.That’salmostthelowestpercentage，standinginthe30th，amongallnuclearpowers.China’snuclearenergydevelopmentwasputtoanendafterthenuclearpowerplantaccidentinJapaninMarch，2011.Theapprovalofnewnuclearpowerplantswassuspended，andtheinspectionofnuclearsecuritywascarriedoutnationwide.Theexaminationandapprovalprocedurewasn’tprudentlyrestoreduntilOctober，2012.Withthedevelopmentintechnologyandsecuritymeasures，theprobabilityofnuclearaccidentscandefinitelybeminimized.Inotherwords，nuclearenergycanbeexploitedandutilizedsafely.此中翻译词汇难点为“进一步发展、核能、核电、总发电量、核国家、占、比例、居”。翻译时，应充分理解汉语原文语义后，选择适合语境的词汇，参考译文用词为“furtherdevelop，nuclearenergy，nuclearelectricity，gross/totalelectricitygeneration，nuclearpowers，accountfor，percentage，stand/rank”。可见四级翻译关键之处在于词汇的选择和正确使用。三、军校公外英语翻译教学策略翻译是项综合技能，对两种语言的熟练程度要求很高。但在教学实践中，学生明显感觉汉语功底不够，表达能力差，甚至语病连篇。另外，由于知识面狭窄，缺乏对源语国家国情的了解，错误比比皆是。因此，教师应多注意收集一些学生汉语的表达错误和欠佳的实例以及知识性的错误，针对学生的弱点作讲座；同时要培养学生的语言感受能力。变满堂灌为精讲语法和词汇搭配方面基础知识，辅以多种翻译实践练习，同时还开展多层次、多角度的翻译比较和批评，以培养学生独立思考的能力。培养军校非英专业学生的翻译技能不容忽视。未来应继续将翻译教学活动纳入我校大学英语教学实践中，让军校非外语专业学生有机会深入学习翻译，提高学生的翻译能力。引言2015年，国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发（2015）36号）、《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》等系列文件中，明确提出将创新创业教育与专业课程相结合。围绕文件的指导精神，我校16年将《基础日语》列为创新创业教育改革示范建设课程。[1]一、教学实践过程1.课堂教学实践本研究将16级日语专业两个班分为实验班和对照班，除课堂教学模式不同外，第二课堂和实习实践都一样。对照班采用以讲授为主、练习为辅的传统教学手段；实验班围绕课程定位目标，借鉴翻转课堂、任务型、启发式、讨论式等多种教学模式，充分使用网络课程平台，根据学生情况和进度不断调整授课方式，旨在培养学生自主学习、独立思考等方面的能力。具体做法如下：[2]教材使用外研社出版的《新经典日本语》教材，综合分析培养目标，课程教学设计包含了课前、课中和课后三个部分。主要的教学模式设计和实施过程如下：（1）课前：基本上使用TBL教学模式，通过完成任务达到预习的目的，如记忆单词、朗读课文、完成语法预习和课文理解等。（2）课中：使用PBL教学模式为主的混合型教学模式。主要以教师启发、学生小组讨论、发言为主，通过解?Q一系列问题，达到解决目标的目的。（3）课后：配合课堂教学中的预习和复习，以及扩展知识的学习，我们使用网络教学平台和QQ来进行补充。[3]2.第二课堂的活动补充为激发学生的学习兴趣，锻炼学生的综合能力，针对低年级学生，我们开展了一系列活动：（1）创业类竞赛：积极带领学生参加“互联网+”和“大创”类项目。（2）专业类竞赛：除了每个年级都参加的戏剧节、歌曲、演讲等一系列比赛外，我们专门针对低年级学生，筹办了校级日语朗读比赛，这可以说是极大的扩大了专业类竞赛的参与度，充分调动了学生的参赛欲望。（3）此外，作为课堂内容的延续，针对一年级学生，设立了特别日语角。[4]3.实习实践为了使学生加深对专业的了解，对未来就业、创业的认识，我们带领一年级学生，进行了一系列的实习实践活动：（1）定期带学生到企业参观学习。（2）增加举办与专业、创业相关的讲座的次数，邀请国内外专家到校演讲，其内容涉及日语相关的不同领域，以满足学生的不同爱好和需求，拓宽将来学习的领域。（3）派遣学生赴日学习。二、实践效果从观测到的客观情况和一些数据来看，创新创业教育与课程结合实施后，是有一定效果的，具体来说有以下几点：（1）从教学内容看：以学生为主的讨论式学习方式，很大程度激发了学生思考问题的兴趣。通过访谈表明，学生对此种教学方式的满意度很高。（2）从学习方法上看：学生学会分析问题、解决问题的方法，自主学习能力得到提高。（3）从教学效果看：实验班首次出现转专业学生数为0的结果，对于专业竞赛参与度提高。（4）在人际沟通交往上：组内人员的不断循环和课堂讨论，迫使学生从小范围开始，锻炼自己的表达和沟通能力，班级关系融洽。（5）在第二课堂活动中，学生获奖数明显增多。（6）在专业实践活动中，学生在实践能力的培养上，得到很大锻炼。三、存在的难点和问题在此项目实施的过程中，也碰到不少难点和问题，总的来说，集中在课程教学环节比较多：（1）与教材配套的辅助教材和网络视频较少，不能有效的为学生预习、复习服务。（2）如何根据文本内容将创新创业教育与《基础日语》课程相结合起来，是教学设计的难点。（3）对教师的课堂把控能力要求较高。（4）建立有效的测评机制，使之量化比较困难。[5]第六章我们生活的大洲一亚洲世界最高的高原青藏高原世界最高大的山脉喜马拉雅山脉世界最高峰。珠穆朗玛峰世界陆地表面的最低点?死海世界最大的湖泊(咸水湖)里海世界最深、蓄水量最大的淡水湖贝加尔湖世界最大半岛2阿拉伯半岛世界最大群岛马来群岛以上这些“最”都属于亚洲亚洲是世界第一大洲?面积最大跨纬度最广东西距离最长亚洲区域的组成和位置多哪亚洲主要由:东亚,东南亚,南亚,北亚中亚,西亚6大分区组成8萨克斯坦度同拉海10002000千米东经2度海陆位置和纬度位置再经12)度150东经180西经北纬81度太平州南纬11度一试身手【经典例题】例1读“亚洲范围图",回答120150东经180西HCE(1)从经纬度位置来看,亚洲主要位于东半球(东西半球)和北半球(南、北半球)2)从海陆位置来看,亚洲东邻F太平洋,北临洋,西南毗邻G洋(3)亚洲西北方向以鸟拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与B_欧洲为界。(④亚洲西南以苏伊士运河与C非洲接壤。南面与E大洋洲隔海相望。G)亚洲在东北方向以白令海峡与北美洲