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文档简介

幼儿园大班音乐教案《虫儿飞》（通用）幼儿园大班音乐教学方案《虫儿飞》

大班音乐课《虫儿飞》适合大班音乐主题教学活动，使孩子们可以用自己的语言，形式，表达方式等表达自己的感受，体验和感受小女孩的孤独，无助，恐惊但坚决的心情。

在这首歌中。

快来看看幼儿园大班音乐《虫儿飞》的教学方案。

[活动]

1.体验并感受到歌曲中的小女孩，孤独，无助，可怕但坚决。

2，可以用自己的语言，形式，表达方式等大胆表达自己的感受。

3.尝试用美丽的声音唱歌。

4，能大胆表达歌曲的内容和情感。

5.在感受歌曲的基础上理解歌曲的意境。

[活动焦点]可以完整地唱歌。

[活动困难]您可以用自己的语言，身体，表情等大胆表达自己的感受。

活动预备音乐

【活动步骤】

一，音乐旋律的初步感觉

老师演奏音乐，孩子谈论感情

指导意见您听完这首音乐后感觉如何，想些什么。

其次，通过听觉和视觉重复相结合，观赏歌曲并充分体验歌曲。

（1）第一次，我最初说的是听完歌曲后的感觉。

分析歌曲的基本情感。

指导意见实际上，这首音乐是一首歌的旋律。

让我们听听这首歌，再想一想。

您的感受与您的想法相同。

这首歌的名字是《虫儿飞》。

（2）其次次，听歌词，感受歌词的美。

专注于体验的其次部分（只要您陪伴，天空中的星星，泪水，地面上的玫瑰枯萎，冷风，冷风，只要您陪伴）指导歌曲中的哪些歌词最动人。

你为什么要搬家

为什么天空中的星星流泪，为什么地面上的玫瑰会枯萎。

（指导幼儿用动作表达自己的表情）

（3）老师第三次唱歌以关心孩子进一步理解歌词所表达的意境。

（4）第四次，显示挂图，孩子们观看图片，结合音乐和图片观赏

指导实际上这首歌是一个小女孩的故事。

小女孩怎么了？你哭什么？假如您是这个小女孩，那么此时的心情如何？（鼓舞幼儿消失）

（5）第五次，改善心情，讲故事，在故事的基础上再次听音乐，并支持儿童增加心情。

指导意见最终，为什么一个小女孩坐在这里哭泣？听完这个故事，您就会知道。

这次你感觉如何？

第四，支持孩子发觉歌曲中的坚决情感，并观赏其次部分的体验。

鼓舞幼儿大胆地表达自己的意见。

指导意见实际上，小女孩也很顽强，很英勇，她下定决心要找到母亲。

唱歌，想一想的那首歌中也有一种坚决的感觉，这首歌从哪里开头表达了小女孩的坚决情感。

5.一起完整表达歌曲。

肖可可《虫儿飞》是1998年电影《风云雄霸天下》的一集，由陈光荣和林曦的歌词组成，是国语版本《一对对》。

由香港歌手郑伊健演唱。

由于这首歌的旋律与童谣和浪漫的歌词相像，

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