2021年河南省商丘市永城光明高级中学高三生物上学期期末试卷含解析

2021年河南省商丘市永城光明高级中学高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图为一个简单的食物网，相关叙述正确的是A.该食物网中的各种生物构成生物群落B.甲虫为初级消费者，雀鸟属于第二营养级C.若甲虫的年龄结构为增长型则能呈现指数增长D.若植物被农药污染则雀鸟是最重的受害者参考答案：D2.下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是（

）A、唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多B、在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上C、核孔是生物大分子可以选择性地进出的通道D、吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布在细胞两端参考答案：B3.SOD是一种抗氧化酶，它能将02－转化成H2O2,增强植物的抗逆性。下图为培育农作物新品种的一种方式。以下叙述正确的是A.新品种的获得属于可遗传的变异，可能将抗逆性状遗传给子代B.②、③分别表示脱分化、再分化过程，均无需严格的无菌操作就可以完成C.SOD可能为02－转化成H2O2的过程提供了能量D.在该育种过程中根据基因型的不同进行了人工选择参考答案：A4.下列关于细胞内有机物的叙述中,正确的是（

）A.植物细胞内的蔗糖和麦芽糖的水解产物都是葡萄糖B.细胞核中的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖C.腺苷是构成ATP、RNA和DNA的基本组成单位D.蛋白质分子中肽链的盘曲和折叠被打开时,其特定功能会发生改变参考答案：D5.将基因型为AABb植株的花粉和基因型为CCDd植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合（仅考虑两两融合），可以得到多少种基因型不同的融合细胞

（

）A．1种

B．4种

C．6种

D．10种参考答案：D6.如图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，根据此图得出的结论，不正确的是（）A．图中所示结构中错误的地方有2处B．脂质的合成与5有关C．在细胞分裂末期，7的活动会增强D．细胞分裂所需的能量主要来自结构3参考答案：A【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】根据题意和图示分析可知：图中结构1为细胞壁；结构2为液泡；结构3为线粒体；结构4为叶绿体；结构5为内质网；结构6为核糖体；结构7为高尔基体；结构8为细胞壁；结构9为细胞核．【解答】解：A、洋葱根尖分生区没有2液泡和4叶绿体，另外细胞应该呈正方形，错误的地方有3处，A错误；B、结构5为内质网，是有机物的合成“车间”，B正确；C、在植物细胞有丝分裂末期，结构7高尔基体与结构8细胞壁的形成有关，C正确；D、细胞分裂所需的能量主要来自3线粒体，是有氧呼吸的主要场所，D正确．故选：A．7.下列为①②③④四类生物的部分特征，对应的叙述中，错误的是①仅由蛋白质与核酸组成

②具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体③出现染色体和各种细胞器

④细胞壁主要成分是肽聚糖A.SARS病毒最可能属于①

B.肯定都没有成形细胞核的细胞生物是②和④C.衣藻与洋葱根细胞都属于④

D.有成形的细胞核的生物是③参考答案：C8.下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中，正确的是A．蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工B．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器C．植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程D.分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快参考答案：D9.“观察抗生素对微生物的抑制作用”实验中，操作不合理的是A.选用液体培养基 B.用涂布法接种C.培养基高压灭菌 D.倒置培养参考答案：A“观察抗生素对微生物的抑制作用”实验中，需要观察细菌的菌落特征，因此一般选用固体培养基，A错误；一般用稀释涂布平板法进行接种，B正确；为了防止杂菌污染，微生物培养基需要灭菌，常用高压蒸汽灭菌法，C正确；为了防止冷凝水滴到培养基上，应该将培养基倒置培养，D正确。10.下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是（）A．蓝藻和水绵细胞相同之处是均在叶绿体中进行光合作用B．叶绿体内的基粒和类囊体扩展了受光面积C．线粒体内膜向内折叠形成嵴，增大了酶的附着面积D．好氧细菌没有线粒体也能进行有氧呼吸参考答案：A【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；2D：线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】1、线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同点．（1）结构上不同之处：线粒体形状是短棒状，圆球形；分布在动植物细胞中；内膜向内折叠形成嵴；基质中含有与有氧呼吸有关的酶．叶绿体形状是扁平的椭球形或球形；主要分布在植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内；内膜光滑无折叠，基粒是由类囊体垛叠而成；基质中含有大量与光合作用有关的酶．（2）结构上相同之处：都是双层膜结构，基质中都有酶，都含有少量的DNA和RNA．（3）功能上不同之处：线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”．叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所，是植物细胞的“养料制造车间”．（4）功能上相同之处：都需要水作为生理功能的原料，都能产生ATP，都是半自主性细胞器．2、真核细胞和原核细胞的比较类

别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般1～10um）较大（1～100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等【解答】解：A、蓝藻属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，A错误；B、叶绿体通过类囊体垛叠形成基粒来增大膜面积，从而增大了受光面积，B正确；C、线粒体通过内膜向内折叠形成嵴了增大膜面积，进而增大了酶的附着面积，C正确；D、好氧细菌没有线粒体，但含有有氧呼吸所需的酶，也能进行有氧呼吸，D正确．故选：A．11.把混有反应物的液体，加到捣碎的土豆汁液中(酶液)，在37℃下观察到某些反应现象。在这种情况下，学生甲设计的对照实验是用蒸馏水代替反应物，加入酶液中，也可观察到该反应现象；学生乙设计的对照实验是用蒸馏水代替酶液，加入反应物中，则观察不到该反应现象。下面是对此问题的解释，其中可能性最大的一项是A．酶催化的反应即使完全没有反应物，也可缓慢进行B．酶由于被蒸馏水溶解出来，因而能进行反应C．由于该酶液中混有与反应物相同的物质D．由于该酶液中混有催化同一反应的多种酶参考答案：C12.下面甲图示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果，乙图是一组目镜标有×5和×15字样、物镜标有×10和×40字样的镜头，丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图c时期的细胞移至视野中央进行600倍高倍镜观察，正确的镜头组合及操作程序应是A．(1)×(3)；左上方

B．(2)×(3)；右上方C．(2)×(3)；右下方

D．(1)×(3)；右下方参考答案：B13.下列群落演替系列中，属于初生演替的是A.

某地海底火山爆发形成了一个新岛,后来又逐渐长出了很多植物B.

河流因为堵塞而成沼泽，上面长出了新的植物C.

弃耕后的农田长出杂草,几年后又长出多年生植物D.

西双版纳热带雨林遭到严重砍伐破坏后，很快又长出新的植物参考答案：A14.水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中Asp、Gly、Ser构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记，在转基因技术中这种蛋白质的作用是 A．促使目的基因导入宿主细胞中

B．使目的基因容易被检测出来C．促使目的基因在宿主细胞中复制

D．使目的基因容易成功表达参考答案：B15.2007年5月29日开始，江苏无锡市城区居民家中水质突然发生变化，并伴有难闻气味，无法正常饮用，据调查是由于太湖水富营养化较重等因素导致蓝藻爆发。下列有关蓝藻的叙述正确的是

（

）A．蓝藻细胞的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用B．蓝藻体内产生能量的细胞器有线粒体C．蓝藻细胞内能进行脱水缩合的过程D．蓝球藻、颤藻、褐藻和衣藻等均属于蓝藻参考答案：C16.有关“生命系统”的叙述，错误的是（

）A、一个分子或一个原子不是一个生命系统，因为它们不能完成生命活动B、一个病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动C、单细胞生物一个细胞就是一个生命系统，而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统D、一个细菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次参考答案：C17.下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是A.图中反映了生态系统具有能量流动、物质循环的功能B．①是流入该生态系统的总能量C．图中②/①的比值代表鼠→鹰的能量传递效率D．③和④是鼠同化量的一部分参考答案：C18.

将同一植物细胞依次浸在蒸馏水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol／L的KNO3溶液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示，则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是A．清水、蔗糖溶液、KNO3溶液

B．KNO3溶液、清水、蔗糖溶液C．清水、KNO3溶液、蔗糖溶液

D．蔗糖溶液、KNO3溶液、清水

参考答案：C解析：在上述几种溶液中，我们容易分析出蒸馏水的浓度最低，远小于细胞液的浓度，细胞吸水有膨胀的趋势，所以A是蒸馏水。排除答案BD。在0.3mol/L的蔗糖溶液中，由于蔗糖是大分子，不会透过原生质层进入细胞中，又比细胞液的浓度大，细胞失水发生质壁分离。在0.4mol／L的KNO3溶液中开始发生质壁分离，后由于细胞吸收K离子和硝酸根离子，是细胞液的浓度增大。细胞在发生渗透吸水，发生质壁分离复原。所以对应的应该是B曲线。错题分析：该题容易选错的主要原因是0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol／L的KNO3溶液二者的浓度干扰，很多同学认为0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol／L的KNO3溶液相比，后者的浓度大，所以质壁分离的程度大，C应该是0.4mol／L的KNO3溶液。19.下列有关细胞器的说法正确的是：A．叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6,在线粒体中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2B．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所C．吞噬细胞与肌肉细胞相比，溶酶体的含量较多D．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器参考答案：答案：C20.下列有关细胞结构和功能的描述，正确的是（

）A.发菜细胞没有叶绿体，故不能进行光合作用B.性激素合成的场所不是核糖体C.在酵母菌细胞呼吸过程中，丙酮酸进入线粒体后才能被利用D.将洋葱根尖分生区细胞放到0.3g/ml的蔗糖溶液中，细胞会发生质壁分离参考答案：B试题分析：发菜属于蓝藻，虽然没有叶绿体但含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用；A错误。性激素的化学本质是固醇类，由内质网合成；B正确。酵母菌细胞可以进行无氧呼吸，在细胞质基质中将丙酮酸转化酒精和二氧化碳；C错误。洋葱根尖分生区细胞无大液泡，不能发生质壁分离；D错误。考点：原核细胞、组成细胞的化合物、无氧呼吸、质壁分离与复原。21.如右下图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法错误的是A．图中1和5的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密

B．图中2为核孔，通过该结构不仅可以实现核质之间的物质交换，还可以实现信息交流C．若该细胞核内的4被破坏，该细胞蛋白质的合成将不能正常进行D．细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心参考答案：D22.1928年，英国细菌学家格里菲斯以小鼠为实验材料做了如下实验：

第1组第2组第3组第4组实验处理注射活的R型菌注射活的S型菌注射加热杀死的S型菌注射活的R型菌与加热杀死的S型菌实验现象小鼠不死亡小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活细菌小鼠不死亡小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活细菌下列关于此实验的分析不正确的是A、实验的关键现象是第4组小鼠死亡并分离到S型活细菌B、对第4组实验的分析必须是以1-3组的实验为参照C、本实验说明R型肺炎双球菌发生了某种类型的转化D、本实验结论为“DNA是使R型转化为S型的转化因子”参考答案：D23.下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是()A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D．斐林试剂是含有Cu2＋的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色参考答案：B用台盼蓝可鉴定细胞死活，被染色的细胞是死细胞，因为死细胞的细胞膜失去了对台盼蓝的选择透过性，能进入而被染成蓝色，如果细胞膜结构不完整，台盼蓝也能进入，故也能判断细胞膜结构的完整性，A正确；

双缩脲试剂是用来检测蛋白质中肽键的，因为氨基酸中没有肽键，故不能检测氨基酸的含量，B错误；

若要观察处于细胞分裂中期的染色体，可以用碱性染料醋酸洋红液、龙胆紫溶液、改良苯酚品红等试剂染色，C正确；

斐林试剂是由0.1g/mL的NaOH与0.05g/mL的CuSO4等量混合配制而成，其中的Cu2＋可与还原糖在水浴加热的条件下，发生氧化还原反应，生成砖红色沉淀，D正确。24.下图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程，有关说法不正确的是()A．图中①过程进行的场所是叶绿体囊状结构薄膜B．光合作用过程中[H]来源于①过程中水的光解，用于③过程C3的还原C．在有氧呼吸的第一阶段，除了产生[H]、ATP外，产物中还有丙酮酸D．②④过程中产生ATP最多的是④过程参考答案：D25.如图中的A为蓝藻细胞结构示意图，B为水绵细胞的结构示意图．请据图分析回答：（1）与水绵细胞相比较，蓝藻细胞由于，因而属于原核细胞．（2）在蓝藻细胞和水绵细胞中，它们共有的结构有（举两项），这体现了不同类细胞之间的性．（3）由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于生物（选填“自养型”或“异养型”）．在它们的光合作用色素中都有，不同的是蓝藻还含有．参考答案：（1）有拟核（或答无以核膜为界限的细胞核）（2）细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体（4选2即可）

统一（3）自养型

叶绿素

藻蓝素

【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】分析A图：A为蓝藻细胞结构示意图，其中结构1为拟核，结构2为光合膜，结构3为细胞壁，结构4为细胞膜，结构5为细胞质．分析B图：B为水绵细胞结构示意图，其中6为细胞质、7为带状叶绿体、8为细胞核，9为液泡，10为细胞膜，11为细胞壁．【解答】解：（1）蓝藻属于原核生物，水绵属于真核生物，与真核细胞相比较，原核细胞没有以核膜为界限的细胞核．（2）在蓝藻细胞和水绵细胞中，它们共有的结构有3和11细胞壁、4和6细胞膜、5和6细胞质等，这体现了不同细胞之间的统一性．（3）由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于自养生物．水绵细胞（参与光合作用的色素有叶绿素和类胡萝卜素）和蓝藻细胞（参与光合作用的色素有叶绿素和藻蓝素）中参与光合作用的色素都有叶绿素，此外蓝藻细胞中参与光合作用的色素还有藻蓝素．故答案为：（1）有拟核（或答无以核膜为界限的细胞核）（2）细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体（4选2即可）

统一（3）自养型

叶绿素

藻蓝素

26.下列叙述正确的是

A．受精卵全能性最高，含有生物体全部种类的蛋白质

B．细胞分化是一种阶段性的变化，在胚胎时期达到最大限度

C．从总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程

D．癌变的细胞内呼吸速率降低，细胞核体积增大，衰老的细胞内有些酶活性降低参考答案：C27.龙血树是一种生长在我国云南、海南等地的观赏树种，其树脂可加工成一种名贵的中药。随着人们对龙血树野生资源的掠夺性采伐和环境的破坏，资源日趋枯竭，被列为珍稀濒危保护植物。下列有关叙述中，错误的是（

）A．龙血树对人类具有直接价值

B．人类活动是造成龙血树成为濒危物种的主要原因

C．可以利用现代生物技术对龙血树的基因进行保护D．建立龙血树自然保护区，禁止人类对龙血树进行任何形式的开发和利用参考答案：D28.在人脑内有一类只有结构而没有信息传递功能的“沉默突触”。科学家经过研究，破解了其中的沉默之谜。该类突触沉默的原因可能是①突触小体中没有细胞核

②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体

④突触前膜不能释放相应的神经递质A．①②

B．①④

C．②③

D．②④参考答案：答案：D解析：突触之所以能发挥作用，是因为突触前膜释放递质，突触后膜有相应的受体识别。

有结构但没有传递功能，说明要么缺乏受体，要么缺乏相应的神经递质。29.右图为显微镜视野中的某植物叶表皮，其中深色的为保卫细胞，刻度线在目镜镜头上，下列表述错误的是A．该装片无法用来观察植物细胞的染色体B．欲使该保卫细胞在视野中向右移动，装片须向右移动C．若要测量该保卫细胞长度，可小角度顺时针转动装片D．若要测量该保卫细胞长度，可小角度逆时针转动目镜参考答案：B30.在小型圆底烧瓶内盛等量的H2O2，迅速加入等量的图示中的物质，烧瓶口紧包着一个小气球，使烧瓶沉于烧杯底部的同一位置。四个处理中，沉入底部的烧瓶最先浮起的是(

)参考答案：C31.现有世代连续的两管果蝇，甲管中全部是长翅（V）果蝇，乙管中既有长翅（V）果蝇，又有残翅（v）果蝇，两管中的世代关系可用一次交配实验鉴别之。最佳交配组合是A.甲管中长翅果蝇间杂交

B.乙管中长翅果蝇与残翅果蝇杂交C.两管中全部长翅果蝇互交

D.甲管中长翅果蝇与乙管残翅果蝇杂交参考答案：B32.将质量为xg的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1h后测定O2的吸收量和CO2的释放量，结果如下表，由此得出的判断不正确的是变化量O2相对浓度（%）01235710152025O2吸收量(mol)00.10.20.30.350.50.60.70.81CO2释放量(mol)10.80.60.50.40.50.60.70.81A．O2相对浓度为5%时，无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱B．xg的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15molC．贮藏苹果的环境中，适宜的O2相对浓度为5%D．在O2相对浓度为3%时，苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸参考答案：A33.(10分）某植物种子的子叶有黄色和绿色两种，由两对基因控制，现有两个绿色子叶的种子X、Y，种植后分别与纯合的黄色子叶植株进行杂交获得大量种子（F1），子叶全部为黄色，然后再进行如下实验：（相关基因用M、m和N、n表示）I：X的F1全部与基因型为mmnn的个体相交，所得后代性状及比例为：黄色：绿色=3：5II.Y的F1全部自花传粉，所得后代性状及比例为：黄色：绿色=9：7请回答下列问题：（1）Y的基因型为_____________

，X的基因型为______________

。（2）纯合的绿色子叶个体的基因型有__________种；若让Y的F1与基因型为mmnn的个体相交，其后代的性状及比例为_______________。（3）遗传学家在研究该植物减数分裂时，发现处于某一时期的细胞（仅研究两对染色体），大多数如图1所示，少数出现了如图2所示的“十字形”图像。（注：图中每条染色体只表示了一条染色单体）

①图1所示细胞处于_________

期，图2中发生的变异是___________

。②图1所示细胞能产生的配子基因型有___________

种。研究发现，该植物配子中出现因缺失时不能存活，若不考虑交叉互换，则图2所示细胞产生的配子基因型有___________种。

参考答案：34.下图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是A．若①表示免疫分子，则①包括抗体、淋巴因子等B．内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等C．寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢在大脑皮层D．若②表示促甲状腺激素，则分泌量不仅仅受甲状腺素的调节参考答案：C35.人类的秃顶由常染色体上的隐性基因b所控制，但只在男性中表现。一个非秃顶男性与一父亲非秃顶的女性婚配，他们生了一个男孩，后来在发育中表现为秃顶。则该女性的基因型为A．BB

B．Bb

C．bb

D．Bb或bb参考答案：D36.下列关于泡菜腌制及亚硝酸盐含量测定实验的叙述，不正确的是（

)A.制作时加入陈泡菜汁会缩短泡菜腌制时间B.乳酸菌产生的乳酸不利于其菌种优势的保持C.发酵装置密封是泡菜制作成功的关键D.与标准溶液比较估测泡菜中的亚硝酸盐含量参考答案：B37.图甲表示某种多肽链的合成过程，图乙表示这种多肽链中有3个甘氨酸且位于第8、20、23位。下列叙述错误的是A.图甲中遗传信息的表达过程有利于蛋白质的快速合成B.该多肽合成过程中消耗的大多数能量一定来自线粒体C.图甲中遗传信息转录的方向是从右往左D.除去图乙中该多肽的3个甘氨酸后，产物中会增加6个氨基和6个羧基参考答案：B图甲中遗传信息的表达过程，每个mRNA分子上相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，有利于蛋白质的快速合成，A正确；图甲显示：转录形成的mRNA分子还没有完全与DNA模板链脱离就与核糖体结合，据此可判断图示过程发生在原核细胞内，原核细胞中不含线粒体，B错误；因形成的mRNA的长度从右向左越来越长，因此图甲中遗传信息转录的方向是从右往左，C正确；图乙中的3个甘氨酸均位于肽链的中间，每去掉1个甘氨酸需水解掉2个肽键，同时生成2个氨基和2个羧基，所以除去图乙中该多肽的3个甘氨酸后，产物中会增加6个氨基和6个羧基，D正确。【点睛】本题的易错点在于因忽略了原核细胞和真核细胞的结构的异同而导致对B选项的误判。因原核细胞没有核膜，所以原核细胞的转录、翻译都是在细胞质中进行，边转录边翻译；真核细胞有核膜，因此真核细胞的转录在细胞核，翻译在细胞质中，先转录后翻译。38.下列与细胞有关的叙述，正确的是A.不同生物膜功能的差异主要取决于蛋白质种类与数量的差异B.酶的作用具有专一性，胰蛋白酶只能水解一种蛋白质C.需氧型生物细胞产生ATP的场所为细胞质基质与线粒体D.肌肉组织吸收的02与放出的C02量相等时只进行有氧呼吸参考答案：A蛋白质是生命活动的主要承担者，生物膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，功能越复杂的生物膜，蛋白质的种类和数量越多，故不同生物膜功能的差异主要取决于蛋白质种类与数量的差异，A项正确；酶催化的专一性是指能催化一种或一类物质的化学反应。蛋白酶对所作用的反应底物有严格的选择性，一种蛋白酶仅能作用于蛋白质分子中一定的肽键，如胰蛋白酶催化水解碱性氨基酸所形成的肽键，故B项错误；需氧型真核生物细胞产生ATP的场所一般为细胞质基质与线粒体，需氧型的原核细胞内没有线粒体，这些细胞产生ATP的场所是细胞质基质，C项错误；肌肉细胞进行无氧呼吸的产物是乳酸，不产生CO2，所以肌肉组织进行有氧呼吸或同时进行有氧呼吸和无氧呼吸时，吸收的02与放出的C02量都相等，D项错误。【点睛】本题综合考查细胞的结构和代谢的相关知识。解题的关键是对所学知识进行归纳总结，形成知识网络，并能灵活运用。39.下列关于细胞代谢的叙述，错误的是

A．酶和ATP是细胞代谢的重要条件，无论是光合作用还是细胞呼吸都与酶和ATP有关

B．只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用，只有具有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸

C．如果有氧呼吸的底物是葡萄糖，则消耗的O2体积与释放的CO2体积相等

D．叶肉细胞在一定强度的光照下，可能既不吸收气体也不释放气体参考答案：B40.有关记忆细胞的叙述中，不正确的是

A．受同一抗原刺激后，迅速形成大量的抗体

B．受同一抗原刺激后，迅速形成效应B细胞

C．受同一抗原刺激后，迅速形成效应T细胞

D．是B细胞或T细胞增殖分化形成的参考答案：答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.春节过后会出现的“倒春寒”给人们在户外活动带来了诸多不便，正常人在调节与“倒春寒”有关生理过程如下：（1）在户外正常人感到寒冷，是因为低温刺激___________，从而产生___________，并传入________形成冷觉。（2）正常人处在寒冷环境中与处在常温环境下相比排尿量会增加，原因是___________。（3）正常人处在寒冷环境下血糖浓度下降加快，下丘脑通过相关神经刺激___________释放胰高血糖素会增加，从而使血糖浓度升高；与此过程具有拮抗作用的激素是_____________________。参考答案：

(1).（冷觉）感受器

(2).神经冲动

(3).大脑皮层

(4).寒冷环境中人体通过皮肤排汗减少，内环境渗透压降低，抗利尿激素释放量减少，肾小管和集合管对水的重吸收减缓，排尿量增加

(5).胰岛A细胞

(6).胰岛素试题分析：寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进