课程设计-板式塔教学课件

化工原理课程设计●酒精生产过程精馏塔的设计什么是酒精酒精是一种无色透明、易挥发,易燃烧的液体。有酒的气味和刺激的辛辣滋味,微甘。学名是乙醇,分子式C2H5OH,因为它的化学分子式中含有羟基,所以叫做乙醇,比重07893(20/4°)。凝固点-1173℃。沸点782℃。能与水、甲醇、乙醚和氯仿等以任何比例混溶。有吸湿性。与水能形成共沸混合物,共沸点7815℃。·乙醇蒸气与空气混合能引起爆炸,爆炸极限浓度35-180%W)。酒精在70%(v)时,对于细菌具有强列的杀伤作用.也可以作防腐剂,溶剂等。处于临界状态(243℃60kg/cM·cM)时的乙醇,有极强烈的溶解能力,可实现超临界淬取。由于它的溶液凝固点下降,因此,一定浓度的酒精溶液,可以作防冻剂和冷媒。酒精可以代替汽油作燃料,是一种可再生能源。酒精有哪些用途·第一、酒精可以为工业生产提供能源,如作为汽车的燃料或与汽油组成混合燃料。幻灯片28第二、酒精是一种很好的有机溶剂,许多有机制剂的生产中都要使用,如利用酒精脱水成为乙烯,用以生产合成橡胶、聚乙烯、聚氯乙烯等。第三、酒精具有杀菌作用,被医疗卫生部门广泛用作消毒剂、防腐剂。第四、制造农药。第五、食品饮料工业中,用来生产汽酒、果酒、白酒等总之,酒精在国防工业、医疗卫生、有机合成、食品工业、工农业生产中都有广泛的用途。课程设计目的和要求目的:锻炼学生的综合能力:资料查阅、知识综合应用、理论计算、设备选型、绘制图形、编写说明书。培养工程观念:理论→小试→放大。要求:设定大致框架,绘制工艺流程图;进行有关计算,得出设备主要尺寸和参数(塔高,直径,塔板数等);选择附属设备;根据计算结果绘制主体设备图形;编写设计说明书。课程设计不同于平时的作业,在设计中需要学生自己做出决策,即自己确定方案,选择流程,查取资料,进行过程和设备计算,并要对自己的选择做出论证和核算,经过反复的分析比较,择优选定最理想的方案和合理的设计。所以,课程设计是培养学生独立工作能力的有益实践。能力”的训练和培养:①查阅资料、选用公式和数据的能力;②从技术上的可行性与经济上的合理性两方面树立正确的设计思想、分析和解决工程实际问题的能力;③准确、快速的计算能力;④熟练应用计算机(包括编程计算和使用工程设计软件)的能力以及用简洁文字、图表表达设计思想的能力1、经济性:应符合能量充分合理利用和节能原则,符合经常生产费和设备投资费的综合核算最经济的原则;符合有用物质高回收率、低损耗率原则2、先进性:应对目前工厂生产过程和设备上存在的问题提出改进方案和改进措施,并尽量采用国内外最新技术成果。3、可靠性和稳定性:保证运行的安全可靠和操作的稳定易控是现代化生产应优先考虑的原则,不得采用缺乏可靠性的、不成熟的技术和设备,不得采用难以控制或难以保证安全生产的技和设备。4、可行性:流程布置和设备结构不应超出一般土建要求和机能力,鹑个语计方室应老虑合国情和因地制官的原本设计的基本内容和要求·设计内容包括:选定精馏方案及流程;进行精馏塔的工艺计算;·结构和附属设备的选型设计;·绘制精馏塔的装配图;·将设计结果编写成设计说明书。时间安排·所有工作必须独立完成。·时间:6月7