2022年上海交通职业技术学院教师招聘考试笔试试题及答案

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2022年上海交通职业技术学院教师

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.学而时习之B.见贤思齐C.躬自厚而薄责于人D.三人行必有我师焉【答案】：C2.我国现行的高等学校领导体制是（）。A.校务委员会负责制B.党委集体领导制C.校长负责制D.党委领导下的校长负责制【答案】：D3.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。A.督导B.师德C.师范D.师资【答案】：B4.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。A.教育性B.特殊性C.专业性D.知识性【答案】：D5.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.全面性B.针对性C.双重性D.典范性【答案】：C6.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。A.交往心理的差异性B.交往动机的迫切性C.交往目的的单纯性D.交往内容的多样性【答案】：C7.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）A.文化对高等教育的影响B.高等教育对文化的影响C.高等教育对文化的传承功能D.高等教育的文化功能【答案】：A8.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）A.新手型B.创新型C.专家型D.熟手型【答案】：D9.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。A.价值判断B.事实判断C.主观判断D.客观判断【答案】：A10.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）。A.合理评价B.悦纳自己C.孤芳自赏D.自我激励【答案】：C11.下列属于行政处分的是（）。A.取消资格B.拘留C.降职D.罚款【答案】：C12.高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。A.直接服务社会B.培养各类高级人才C.传承、创新文化，培养跨文化的人才D.从事科学研究，创新科技成果【答案】：C13.心理学是一门研究（）的学科A.心理的发生、发展B.心理现象产生机制C.社会对心理制约D.人的行为和心理活动规律【答案】：D14.影响自我效能感的最主要的因素是（）。A.替代经验B.情绪唤醒C.言语暗示D.个人自身行为的成败经验【答案】：D15.各高校制定培养目标时，应当体现人才培养的（）。A.差异性B.均质性C.统一性D.高标准【答案】：A16.在几种重要的学习理论中，认知一结构论是（）提出的。A.苛勒B.桑代克C.布鲁纳D.奥苏伯尔【答案】：C17.大学生的思维发展处在（）。A.具体想像思维阶段B.由形式逻辑思维过渡到辩证逻辑思维阶段C.形式逻辑思维阶段D.辩证逻辑思维阶段【答案】：B18.内化最早由法国社会学派代表人物（）提出A.伏尔泰B.卢梭C.维克多·雨果D.埃米尔·杜尔凯姆【答案】：D19.直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是（）。A.气质B.智力C.能力D.性格【答案】：C20.能对不良情绪进行自我调适，用理智约束冲动，情绪的自我调控能力在不断提升，这是大学生情绪情感的（）特征。A.稳定性B.强烈性C.丰富性D.外显性【答案】：A21.义务感、责任感和羞耻感对于青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（）A.道德意志B.道德行为C.道德认识D.道德情感【答案】：D22.儿童在知道“苹果”“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有了意义，这种学习叫做（）。A.并列结合学习B.派生类属学习C.上位学习D.相关类属学习【答案】：C23.高等教育能够促使受教育者实现政治社会化，而决定政治社会化内容的因素是（）。A.社会性质B.科学技术发展C.政治制度D.生产力发展水平【答案】：C24.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是（）A.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力B.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义C.实践对学校教学具有很大的价值和意义D.二者关系甚为密切【答案】：B25.心理辅导教师讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动这属于个别心理辅导的（）技术A.自我表露B.澄清C.简述语意D.提问【答案】：A26.在品德发展的研究中，社会学习论研究的重点是（）。A.道德意志B.道德行为C.道德情感D.道德认识【答案】：B27.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?（）A.意义策略B.再认策略C.目标策略D.组织策略【答案】：A28.3岁的儿童数数时，必须用手指点数要数的物体，这种思维的类型是（）。A.动作思维B.直觉思维C.逻辑思维D.形象思维【答案】：A29.针对由于生活条件和生活中的困惑而造成心理焦虑、冲突等所给予的辅导，从事心理上的帮助而不是物质上的扶贫，这种心理咨询是（）。A.障碍咨询B.生活咨询C.学业咨询D.发展咨询【答案】：B30.我国的高等教育目的属于（）。A.人文主义教育目的B.指导性高等教育目的C.必要性高等教育目的D.指令性高等教育目的【答案】：D31.学习者在同一时间内将注意力集中于不同事物上的品质是属于（）。A.注意的灵活性B.注意的选择C.注意的稳定D.注意的分配【答案】：D32.（）是指重新组合已有的知识，找出新的解决问题的思维。A.创造性思维B.发散思维C.求异思维D.直觉思维【答案】：A33.有人认为一些大学设立“发泄室”，让学生打沙包，攻击橡皮人以消解心理压力的做法是错误的，因为这样会养成学生的攻击行为和习惯。那么你认为（）。A.有心理学的理论支持这种批评B.批评是正确的C.批评是错误的D.批评有部分合理性【答案】：C34.对创造性和智商的关系，以下描述不正确的是（）。A.低智商者的创造性一定低B.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件C.高智商者的创造性可高可低D.低创造性者的智商一定低【答案】：D35.按照奥尔波特的人格特质理论，一个人最典型、最具概括性的特质是（）。A.首要特质B.中心特质C.共同特质D.次要特质【答案】：A二、多选题36.近年来，我国高等教育一直在（）。A.全面推行教育产业化B.加强行政化C.促进国际化D.加强大学生素质教育【答案】：CD37.情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在（）。A.适应功能B.组织功能C.动机功能D.信号功能【答案】：ABCD38.加强职业道德理论的学习，有助于对在社会主义市场经济发展过程中出现的一系列重要的道德原则问题明辨是非。这些道德原则主要包括（）。A.荣辱观B.幸福观C.价值观D.义利观【答案】：ABCD39.教师专业发展的途径与策略有（）。A.教研结合B.反思经验C.创新实践D.终身学习E.教学相长【答案】：ABCD40.教师内在品质方面的修养包括（）A.公正、爱生B.以身作则C.热爱科学、追求真理等等D.献身教育事业【答案】：ABCD41.根据皮亚杰的儿童认知发展理论，处于具体运算阶段的儿童具有的特点有（）A.抽象思维B.守恒性C.逻辑推理D.思维可逆性【答案】：BD42.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.通过案例加强安全教育B.明确管理责任分工C.停止举行大型集体活动D.加强设施检查消除隐患E.家校共同教育杜绝纰漏【答案】：ABDE43.下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述中，正确的是（）。A.熟手型教师职业倦态最低B.专家型教师职业情感投入程度更高C.专家型教师职业倦怠程度显著低于新手型教师和熟手型教师D.新手型教师职业倦怠最低【答案】：BC44.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是（）。A.研究者角色B.管理者角色C.服务者角色D.创业者角色E.教学者角色【答案】：ACE45.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.程序性知识B.形象性知识C.陈述性知识D.动作性知识【答案】：AC46.高校教师培养的形式主要是（）。A.在职培养B.特殊培养C.终身学习D.脱产研修E.合作培养【答案】：ABD47.下列说法属于职业道德内心活动过程的是（）。A.职业道德的感觉、知觉、认识、情感B.职业道德的意识、觉悟、意志、信念C.职业道德的行为D.职业道德的“自省”和“慎独”【答案】：ABD48.关于教师道德的调节功能，以下说法正确的是（）。A.是教师道德最主要、最基本的功能B.道德调节最终依靠道德自觉性来实现C.主要有两种方式：他律性的社会调节和自律性的自我调节D.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段【答案】：ABC49.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）A.以身作则，反躬自省B.学而不厌,诲人不倦C.教学相长，相互尊重D.立志乐道，甘于奉献等【答案】：ABCD50.影响学习的主体因素有哪些？（）。A.观察力B.意志C.学习任务D.想象力【答案】：ABD51.坚持节约资源和保护环境的基本国策，要做到（）。A.坚持保护优先、自然恢复为主B.把节约资源放在首位C.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展D.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式【答案】：ABCD52.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）A.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。B.不准打麻将C.不准向学生和家长索