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文档简介
三年级数学寒假特色作业
快乐寒假数学行亲爱的同学们,2013年的寒假到来了,你有什么打算呢?我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,让我们一起度过一个既快乐又有意义的寒假吧!我们为你们提供了几种可供选择的数学实践作业,你们可以选择感兴趣的选项完成,并在开学时带回来,与大家分享。一、思维与方法:巧算星期几你想知道2013至2015年中任何一天是星期几吗?同学们告诉你一个绝招,只要用到我们三年级刚刚学的“有余数除法”的知识,你一定能“通晓未来”,神奇吧?你只要按照顺序记住以下吉祥数字:144025036146,你就可以和爸爸、妈妈的手机中的万年历比一比速度了。例如,想知道2013年9月10日是星期几,你只需取吉祥数中的第9个数字,也就是6。(10+6)÷7,余数是2,则知2013年9月10日为星期二。再如,想知道2013年5月20日是星期几,你只需取吉祥数中的第5个数字,也就是2。(20+2)÷7,余数是1,则知2013年5月20日为星期一。规律:想知道2013年m月n日是星期几,你只需取吉祥数中的第m个数字,与n相加,所得的和除以7的余数,即为星期数。(规定:余数为0时,即为星期日)2014年、2015年的方法先按照2013年的方法计算,然后在计算的星期数上分别加1、2就行了。例如,想知道2014年10月6日是星期几,你只需取吉祥数中的第10个数字,也就是1。(6+1)÷7,余数是0,+1=1,则知2014年10月6日为星期一。现在轮到你们动手试一试啦!日期星期几2013、4、8二2014、10、15三2015、11、20五2013、12、15日2014、7、11五2015、5、1五自我评价:☆☆☆☆☆家长评价:☆☆☆☆☆二、生活大本营:作息时间安排我们已经认识了钟表,现在让我们制定一个寒假作息表,让我们的寒假生活在时间的帮助下过得充实、快乐。项目起止时间经过的时间起床6:30早餐7:00-7:30阅读8:00-9:00户外活动9:30-10:30午餐11:30-12:00午休12:30-14:00学习14:30-16:30娱乐17:00-18:00晚餐18:30-19:00洗漱20:00-20:30睡觉22:00自我评价:☆☆☆☆家长评价:☆☆☆☆三、生活大本营:小小采购员与父母一起到超市采购一次(或几次)物品,向父母或售货员请教辨别伪劣商品的方法。让父母协助你选购物品结帐付款,回到家后把物品分类整理,并制成表格:(单位:元)物品名称单价(元)数量总价(元)苹果3.527牛奶515饼干236洗发水15115牙刷428总计41自我评价:☆☆☆☆☆家长评价:☆☆☆☆在定阳山下,有一位名叫万年的青年樵夫,平时以采药和砍柴为生。他对历法和节令很感兴趣。有一天,万年在砍柴后坐在树下休息,看着树影出神,不知不觉过了大半个时辰,发现树影已经移动了方位。于是他想到了利用日影的长短来计算时间。回到家后,他设计了一个日晷仪。但是,阴雨天气下日晷仪就失去了效用。一次,万年在溪边喝水时,看到崖上的水很有节奏地滴落,启发了他的灵感。回家后,他制作了一个五层的漏壶,利用漏水的方法来计时。这样,无论天气晴朗还是阴雨,都可以准确地掌握时间了。有了计时工具,万年更加用心地观察天时和节令的变化。他发现,每隔三百六十多天,天时的长短就会重复一次。只要搞清楚日月运行的规律,就不用担心节令不准确了。万年带着自己发明的日晷仪和水漏壶进见天子祖乙,说明节令不准确与天神并不相干。祖乙认为万年说得很有道理,就留下了他,并在天坛前盖起了日晷台和漏壶亭,还派了十二个童子供万年差遣。从此,万年可以专心致志地研究时令。过了一段时间,万年根据初步成果报告祖乙:“日出日落三百六,周而复始从头来。草木荣枯分四时,一岁月有十二圆。现在申星追上了百星蚕百星,星象复原,子时夜交,旧岁已完,时又始春,恭请天子定个节名吧!”祖乙说:“春为岁为,就叫春节吧。”于是,万年留在宫中继续推算,修改不够准确的太阳历和草历。经过几十年的精心制定,万年终于完成了太阳历。当他将太阳历献给祖乙时,已是一个白发苍苍的老人。祖乙深受感动,将太阳历定名为“万年历”,并封万年为“日月寿星”。直到今天
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