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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年四川交通职业技术学院教师
招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.秉公办事B.赏罚分明C.坚持真理D.因材施教【答案】:D2.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.心理健康B.人格完整C.情绪稳定D.健康【答案】:B3.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()A.教学风格B.领导方式C.教学效能感D.教育机智【答案】:A4.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。A.培养恒心法B.头脑风暴法C.发散思维法D.集体研究法【答案】:B5.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()。A.主体性、示范性B.连续性、广延性项式C.复杂性、创造性D.长期性、间接性【答案】:A6.人的“全面发展”是()。A.不断追求自身的完善B.各种素质的平均发展C.人的素质和能力的“同时发展”D.每个人的发展都按照同一路径进行【答案】:A7.大学教师的能力包括()。A.学术能力与语言表达能力B.一般能力与教育能力C.智力因素与非智力因素D.学术能力与管理能力【答案】:B8.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()。A.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注B.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表C.在研究过程大肆篡改或伪造数据D.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名【答案】:D9.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。A.主观判断B.客观判断C.价值判断D.事实判断【答案】:C10.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理B.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围C.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理D.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理【答案】:A11.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A.研究生团学组织和班级组织B.讲座报告C.课堂教学D.导师引导【答案】:C12.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A.人际交往挫折B.情感挫折C.人生发展挫折D.学业挫折【答案】:A13.下列不属于高校课程内容综合化的是()A.人文、艺术社会科学的课程占有显著地位B.要求学生跨学科选课C.以学群、学类为组织进行综合知识教学D.建立综合学科教学规划【答案】:A14.教育家洪堡最早提出了(),并在柏林大学进行了成功的实践。A.理论与实践相统一原则B.工学结合原则C.权力与权威相统一原则D.教学与科研相统一原则【答案】:D15.一些学校随意开除学生或者勒令未成年学生退学的行为,侵犯了未成年学生的()。A.人身自由权B.人身权C.受教育权D.人格尊严权【答案】:C16.以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生()A.奥苏泊尔B.奈塞尔C.布鲁纳D.皮亚杰【答案】:B17.教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是()。A.道德认识B.道德情感C.道德认识和道德情感D.道德意志【答案】:C18.哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、实践应用这样一种历史性转变()。A.制度伦理学B.规范伦理学C.信念伦理学D.应用伦理学【答案】:D19.教师实现其中心角色的主要途径是()。A.建立良好的师生关系B.教学C.科学研究D.参与学校管理【答案】:B20.勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是()。A.气质B.性格C.个性D.兴趣【答案】:B21.下列不属于高校教师绩效评价内容的是()。A.年龄资历B.政治思想C.教学业绩D.科研业绩【答案】:A22.不实行“学校学位”授予制度的国家是()。A.日本B.中国C.法国D.美国【答案】:B23.教师道德社会评价的具体形式可以是多种多样的,()则是其中最主要的。A.社会评价B.自我评价C.学生评价D.家长评价【答案】:C24.根据记忆内容的不同,“余音绕梁三日不绝”属于下列记忆类型中的()。A.动作记忆B.情绪记忆C.形象记忆D.语义记忆【答案】:C25.高校内部权力的不对称性主要体现在()的二元对立。A.教师权力与工会权力B.教师权力和学生权力C.学生权力与学生会权力D.学术权力和行政权力【答案】:D26.在头脑中根据事物的共同点和不同点,把他们区分为不同类别的思维过程即()。A.概括B.分类C.比较D.分析【答案】:B27.教师必须肩负的基本职能是()。A.人才培养B.关爱学生C.社会服务D.科学研究【答案】:A28.在群体健康行为的传播理论的模式中,强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是()A.互动传播模式B.双向传播模式C.单向传播模式D.整体互动模式【答案】:D29.我国教育工作的总方向:教育必须为谁服务A.社会主义现代化建设B.社会主义科学化建设C.社会主义生产化建设D.社会主义科技化建设【答案】:A30.荀子说"师数有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;着艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。"他提出为师的四个条件,实际就是()A.处世道德B.教学道德C.社会道德D.师生关系道德【答案】:B31.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。A.逆向负迁移B.逆向正迁移C.顺向正迁移D.顺向负迁移【答案】:B32.人际关系是指人们在交往过程中所形成的心理关系,人际关系所包含的成分有()。A.认知、情感和行为B.认知、人格和行为C.认知、情感和人格D.情感、人格和行为【答案】:A33.高校科研准备阶段的主要环节有确定选题和()。A.撰写成果B.申请立项C.整理文献D.科学实验【答案】:B34.按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人,其神经活动类型是()。A.抑制型B.兴奋型C.活泼型D.安静型【答案】:D35.教师道德评价对其道德品质的影响体现在()。A.教师道德评价能使教师转变其道德意志B.教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念C.教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯D.教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观【答案】:D二、多选题36.下列属于学习迁移现象的是()。A.闻一知十B.举一反三C.熟能生巧D.触类旁通【答案】:ABCD37.对成功或失败进行归因时,属于稳定的因素有()A.努力B.能力C.运气D.任务难度【答案】:BD38.行为规范的逻辑结构包括()。A.指示B.条件C.假定D.后果【答案】:ABCD39.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()A.目标效价B.期望值C.认知因素D.情感因素【答案】:AB40.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言,以下说法中正确的有哪些?A.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联B.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进C.人的身体发展是心理发展的物质基础D.人的心理发展是身体发展的基础【答案】:BC41.在全社会从业者中开展职业道德教育,培养良好的职业道德品质,其意义重大、作用明显,主要表现在()。A.促进企业文化建设B.促进社会良好道德风尚的形成C.提高党和政府的执政能力D.提高从业者劳动质量和职业素质【答案】:ABCD42.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.事故善后处理B.快速疏导现场人员C.紧急救护伤者D.等待救援E.启动应急预案【答案】:ABCE43.加强员工实践锻炼的途径:()。A.建立健全员工多岗位锻炼制度B.建立健全调查研究制度C.建立健全深入基层锻炼制度D.加强社会主义荣辱观教育【答案】:ABC44.柏林大学主要的办学特色是()。A.服务社会B.教研结合C.开门办学D.学术自由【答案】:BD45.英国提出的称职教师的要求包括()。A.个人主义精神B.职业道德C.爱国主义D.合作共事【答案】:ABD46.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.监督权B.裁决权C.命令权D.治安违法E.教育违法F.处罚权G.强制权H.刑事违法【答案】:ABCFG47.教师和家长尊重合作的基本要求是()A.尊重理解,一视同仁B.真诚交流,沟通情感C.设身处地,置换角色D.加强联系,统一认识【答案】:ABCD48.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.侮辱教师B.检查维修宿舍设施C.加强舍管教师的安全教育培训D.家长参与管理E.由专业保安看管F.批评教师G.加强就寝安全意识教育H.殴打教师【答案】:BCG49.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.学历标准B.公派研究生出国留学项目C.自主公开招聘教师D.严格教师资格标准【答案】:ABCD50.就精通业务而言,从业人员对业务技术的掌握有()四个不同的层次。A.“会”B.“熟”C.“知”D.“精”【答案】:ABCD51.教师绩效考核的主要内容包括()。A.教师的工作态度和敬业精神B.教师的工作成效C.教师的学术水平和工作能力D.教师的政治思想和职业道德水平【答案】:ABCD52.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准?()A.行为符合年龄与性别特征B.智力正常C.人体各器官发育良好D.人格完善【答案】:ABD53.关于教师发展阶段,不同的理论取向有不同的阶段划分,但共有的基本特征是()。A.教师专业发
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