2022年四川长江职业学院教师招聘考试笔试试题及答案

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2022年四川长江职业学院教师

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和（）。A.布置作业B.备课C.实验D.毕业论文（设计）【答案】：D2.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.主导B.核心C.首要D.重要【答案】：B3.教师的威信随着时间的推移，会发生变化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.外显性B.稳定性C.强烈性D.波动性【答案】：B4.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。A.专业性B.知识性C.教育性D.特殊性【答案】：B5.高等教育的发展从根本上受制于（）。A.社会综合实力的发展B.社会科技的发展C.物质资料的生产D.经济增长的质量与效果【答案】：D6.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（）。A.硕士和博士B.硕士、博士和博士后C.学士、硕士和博士D.专科、本科和研究生【答案】：C7.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。A.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”B.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响C.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力D.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任【答案】：B8.我国现行的高等学校领导体制是（）。A.党委集体领导制B.校长负责制C.校务委员会负责制D.党委领导下的校长负责制【答案】：D9.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（）。A.坚持真理B.赏罚分明C.因材施教D.秉公办事【答案】：C10.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。A.社会评价制度B.高校自我评价制度C.政府行政性评价制度D.第三方评价制度【答案】：D11.高等学校年经费开支标准主要由谁制定？（）。A.学校B.学校举办者C.教育部D.省级教育行政部门【答案】：D12.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予（）A.记过B.留校察看C.退学D.开除【答案】：C13.陈述性知识一般以（）形式在头脑中贮存和表征。A.表象B.动作C.以上三者D.命题和命题网络【答案】：D14.“我宁愿自己吃苦，也不让自己爱的人受苦”，这是一种（）爱情。A.利他式B.逻辑式C.激情式D.游戏式【答案】：A15.某学生在复习时，经常使用层级图和概念图以发现学习内容间的层次关系，并将之归入某种结构体系。这种学习策略属于（）。A.组织策略B.资源管理策略C.计划策略D.元认知策略【答案】：A16.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出，人的最高层次需要为（）A.生理需要B.安全的需要C.自我实现需要D.尊重的需要【答案】：C17.布鲁纳提出的学习理论是（）。A.认知接受说B.认知目的说C.认知发现说D.认知同化说【答案】：C18.在一些较复杂的专业技能形成过程中，练习的中后期常常会出现成绩暂时停顿的现象，称为（）。A.练习曲线B.停顿反应C.高原反应D.高原现象【答案】：D19.个体的自我意识萌芽发生在（）。A.1岁左右B.出生8个月左右C.2岁左右D.1岁以后【答案】：B20.教育有法，教无定法，贵在得法。高等学校教师必须根据实际情况灵活地选用教育教学方法，这在很大程度上取决于教师劳动的（）。A.创造性B.长期性C.复杂性D.示范性【答案】：A21.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是(）A.冲动型B.场独立型C.沉思型D.场依存型【答案】：A22.在“犯错误效应”实验中，最有吸引力的人是（）。A.能力平庸而犯错误的人B.能力非凡而未犯错误的人C.能力非凡而犯错误的人D.能力平庸而未犯错误的人【答案】：C23.教师在直观教学时；应用“变式”方法的目的在于（）A.丰富想像力B.分化概念C.引起注意D.激发兴趣【答案】：B24.《中华人民共和国教师法》规定：（）。A.国家实行教师末位淘汰制度B.国家实行教师资格制度C.学校实行教师招考制度D.国家实行特岗教师制度【答案】：B25.教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.自我教育法【答案】：A26.司机开车的时候手握方向盘，脚踩油门，眼睛看观后镜，这是注意的（）。A.稳定B.集中C.转移D.分配【答案】：D27.在艾里克森的心理发展阶段理论中，大学生处于（）阶段A.同一感对同一感混乱B.亲密感对孤独感C.繁殖感对停滞感D.勤奋感对自卑感【答案】：B28.以下哪位心理学家在莱比锡大学建立的世界上第一个心理学实验室成为了心理学诞生的标志？（）A.弗洛伊德B.奈塞尔C.华生D.冯特【答案】：D29.基于科学知识构建的大学课程称为（）。A.科学课程B.高深学问课程C.多元教育课程D.普遍知识课程【答案】：B30.[]教育学生的感情基础（）A.爱工作B.爱学生C.爱教育事业D.爱学校【答案】：B31.教师要关注（）的全面发展。A.每一位学生B.单亲家庭学生C.优秀学生D.智障学生【答案】：A32.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有（）。A.相对独立性B.社会能动性C.社会制约性D.历史局限性【答案】：A33.利用"道德两难故事法"进行道德教育的心理学家是（）A.皮亚杰B.班杜拉C.柯尔伯格D.吉布斯【答案】：C34.高等学校的课程督导分为综合督导和（）。A.专项督导B.完全督导C.个体督导D.部分督导【答案】：A35.取得教师资格者的条件是（）。A.以上都是B.必须遵纪守法,具有良好的思想品质和道德素质,能为人师表,热爱教育事业C.必须是中国公民D.必须具备《教师法》规定的学历,未达到规定学历者,必须通过国家教师资格考试【答案】：A二、多选题36.学术规范包含的含义有（）。A.学术研究的流程B.学术研究中的具体规则C.学术研究的总原则D.高层次的规范【答案】：BD37.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到了（）。A.应势而动B.因势而谋C.逆势而为D.顺势而为【答案】：ABD38.下列选项中属于廉洁自律要谨记“四常”内容的是（）。A.常去非分之想B.常怀利己之心C.常思贪欲之害D.常修为政之德【答案】：ACD39.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的（）。A.本科教育B.专科教育C.高职教育D.研究生教育【答案】：ABD40.多媒体课件按功能主要可以分成（）。A.自学模式B.讲授模式C.实验模式D.讨论模式【答案】：ABD41.现代社会提倡的节约，包括节约（）。A.人力B.资金和物质C.时间D.空间【答案】：CD42.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）A.情感因素B.认知因素C.目标效价D.期望值【答案】：CD43.高等教育研究课题论证的基本内容包括（）。A.课题研究的可行性论证B.课题的问题情境创设C.课题研究的基本思路论证D.课题的选题价值论证【答案】：ACD44.职业活动中要想树立艰苦奋斗的品质，下列做法中正确的是（）。A.树立不怕困难的信念B.过苦日子C.正确理解艰苦奋斗的内涵D.永远保持艰苦奋斗的作风【答案】：AC45.教师专业发展主要包括自我实现模式和学校推动模式。下列属于学校推动模式的是（）。A.校本培训模式B.派出培训模式C.教学熟练模式D.社会许可模式【答案】：ABD46.教师进行心理健康教育的基本要求是（）A.营造健康的班级心理环境B.心理疾病的治疗C.教师自身要有良好的心理素质D.辅导学生心理健康的必备知识和技能【答案】：ACD47.关于高等教育研究中的调查研究法，下列说法中正确的有哪些？A.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等B.调查研究法是一种现象研究，主要用以了解高等教育的实际情况C.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据D.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题【答案】：ABC48.高等学校科学研究的意义是（）。A.科学研究是高校服务于社会的主要渠道B.科学研究是提高高校师资水平的基本途径C.科学研究是促进学生全面发展的重要手段D.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位E.科学研究是新学科产生的基础【答案】：ABCDE49.职业赋予人生的特殊意义是（）。A.职业赋予我们全新的社会角色B.职业不会影响一个人的生活方式C.职业赋予人们人生价值D.职业可以满足我们的生活需求【答案】：ACD50.高校基本功能包括（）。A.科学研究B.人才培养C.文化传承创新D.社会服务【答案】：ABCD51.促使从众行为产生的原因有（）A.维持良好人际关系的现状B.不愿意感受与众不同的压力C.为取得团体中其他成员的好感D.与大家保持一致以实现团体目标【答案】：ABCD52.评价从业人员的职业责任感，应该从工作的哪几个方面入手（）。A.能否得到领导的表扬B.能否与同事和睦相处C.能否为客户服务D.能否完成本职工作【答案】：BD53.教师与同事彼此沟通，可以促进（）A.集体智慧B.团结合作C.思维创