2022年铜仁学院教师招聘考试笔试试题及答案

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2022年铜仁学院教师招聘考试

笔试试题（综合测试）（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.在高等教育研究中，不良引注主要表现为虚张声势和（）。A.自我引注B.学术穿凿C.虚假署名D.片面引注【答案】：A2.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.职业技能发展B.职业周期发展C.专业实践能力发展D.学历水平发展【答案】：B3.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。A.难以消除性B.不合理性C.延迟性D.可减低性【答案】：A4.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A.教育法规的影响B.教育原则的影响C.社会生活和群体的影响D.教育对象的影响【答案】：C5.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。A.自由性B.可减低性C.延迟性D.难以消除性【答案】：A6.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向，指的是高校教师的（）。A.专业知识B.专业人格C.专业信仰D.专业精神【答案】：B7.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）A.实体性B.专业性C.合作性D.广阔性【答案】：A8.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于（）。A.思维的计划性B.思维的综合性C.思维的逻辑性D.思维的元认知能力【答案】：D9.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。A.教育性B.专业性C.超越性D.学术性【答案】：A10.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。A.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束B.聘任合同主要是对教师起约束作用C.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据D.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务【答案】：B11.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）A.高度凝练和集中表达B.高度概括和集中体现C.高度概括和集中表达D.高度凝练和集中体现【答案】：A12.我国把（）周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.14-25B.15-30C.12-28D.14-28【答案】：D13.我国博士生的培养模式可以概括为：导师指导、（）和科学研究相结合。A.自学B.课程学习C.参加座谈会D.交流学习【答案】：B14.在高等教育活动中必须遵守的保证高等教育事业健康发展和有序运行的法定的具体管理机制和操作规则被称为（）。A.高等教育基本制度B.高等教育结构C.高等教育管理制度D.高等教育层次【答案】：A15.记忆力发展达到成熟的时期是（）。A.初中B.大学C.小学D.幼儿园【答案】：B16.（）是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下，在教育教学实践中，自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。A.教师义务B.教师良心C.教师幸福D.教师公正【答案】：A17.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（）。A.动作记忆B.语义记忆C.形象记忆D.情境记忆【答案】：C18.高等教育目的与高校培养目标的关系是（）。A.一般性与特殊性的关系B.普遍性与通俗性的关系C.理论与实践的关系D.抽象与概括的关系【答案】：A19.一学生将自己某学科学习失败归结为“老师出题太偏”，他的这种归因属于（）。A.外部、不稳定的归因B.内部、稳定性的归因C.外部、稳定性的归因D.内部、不稳定的归因【答案】：A20.属于大学教师的一般能力的是（）。A.管理能力B.学术能力C.语言表达能力D.想象能力【答案】：D21.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）A.敬业爱业B.为人师表C.团结协作D.清正廉洁【答案】：B22.一个人的心理健康水平会随着个人的成长、经验的积累、环境的变化及自我保健意识的发展而发展变化。这说明心理健康状态具有的特点是（）。A.相对性B.可逆性C.连续性D.动态性【答案】：D23.教育的根本任务是A.立德树人B.照顾学生C.传授知识D.培养技能【答案】：A24.高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等，体现了高校社会服务职能的（）A.实体性B.专业性C.合作性D.广阔性【答案】：A25.（）是教师同事之间良好沟通的基础A.容忍异己，理解宽容B.巧用语言，珍惜情谊C.坦诚相见，赞美欣赏D.少争多让，善于倾听【答案】：A26.雅斯贝尔斯认为：“技术仅是一种手段，它本身并无善恶，一切取决于人从中造出什么，它为什么目的而服务于人，人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于（）。A.技术乐观主义B.技术决定论者C.技术价值中性论者D.技术悲观主义【答案】：C27.高校战略管理常用的"SWOT分析法"的四个英文字母分别代表组织的（）A.劣势-威胁-优势-机会B.机会-威胁-优势-劣势C.优势-劣势-机会-威胁D.优势-机会-劣势-威胁【答案】：C28.松散群体是指个体只是在空间和时间上结成群体但成员之间尚无共同活动的（）。A.目的和内容B.共同语言C.深厚友谊D.约束力量【答案】：A29.下列选项中不属于佛洛依德的人格结构成分的是（）。A.自我B.超我C.本我D.镜我【答案】：D30.下面有关人格发展内涵理解不恰当的是（）。A.人格发展是终生的发展B.人格发展是个体整体的发展C.人格发展过程就是个体社会化的过程D.人格发展到成年后基本结束【答案】：D31.任何一个高级专门人才的养成，绝不是一二个教师的作用，而是全体任课教师、甚至包括教学管理人员和工勤人员共同劳动和影响的结果。这段话体现高校教师劳动的（）。A.群体性B.示范性C.复杂性D.创造性【答案】：A32.师德教育首先应从公民道德谈起，其原因的表述错误的是（）。A.公民道德是教师道德的决定性因素B.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提C.公民道德契合一般教师的道德心理D.公民道德符合当前师德的实际情况【答案】：A33.不属于大学生权益特征范畴的是（）A.私有性B.规则性C.专属性D.法定性【答案】：A34.下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（）A.学习目标B.学习任务C.学习材料D.兴趣【答案】：D35.高校管理人员改进管理的首要任务是（）。A.增强制度规划B.增强战略管理C.实现校长治校D.去行政化【答案】：D二、多选题36.制定高校培养目标的依据有哪些？（）。A.个人本位论B.社会需求与人的发展需求的统一C.马克思主义关于人的全面发展学说D.社会本位论【答案】：BC37.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.教育违法B.刑事违法C.强制权D.命令权E.监督权F.裁决权G.治安违法H.处罚权【答案】：CDEFH38.教师职业道德修养的基本原则有：（）。A.坚持动机和效果的统一B.确立可行目标，坚持不懈努力C.坚持继承和创新相结合D.坚持知与行的统一【答案】：ACD39.下列属于诚信特征的有（）。A.智慧性B.止损性C.自觉性D.通识性【答案】：AD40.从业人员做到公私分明，要（）。A.富有奉献精神，时时处处想到别人，想到集体和国家B.在劳动创造中满足和发展个人的需要C.正确认识公与私的关系，增强集体意识D.从细微处严格要求自己【答案】：ABCD41.高校教学过程的特点是（）。A.师生教学关系具有相对独立性B.更加强调间接知识的学习C.教学与实践的联系更为紧密D.教学与科研紧密结合【答案】：ACD42.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）A.整体互动模式B.双向传播模式C.单向传播模式D.互动传播模式【答案】：ABCD43.教师专业发展的内涵具体表现在（）。A.知识更新与建构B.行为规范的修炼C.同伴互助合作D.情感策略管理【答案】：ABD44.大多数社会学家认同专业的三个属性是（）。A.专业应该由行业外部制定规范标准B.专业应该拥有深奥的知识和技能C.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务D.专业应该是正式的全日制职业【答案】：BCD45.对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是（）。A.高校培养目标是高校一切教育活动的出发点和归宿B.高效培养目标决定着高等教育实践活动的性质、形式、内容和方向C.高校培养目标是整个高等教育实践活动的理论指南D.高校培养目标是指高校培养人的总的质量目标和规格要求【答案】：ABCD46.下列现象属于正迁移现象的有（）。A.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响B.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术C.学会弹钢琴，可以有利于拉手风琴D.后来的学习对先前的学习产生一定的影响【答案】：ABC47.当代大学生人格发展的特点表现在（）。A.社会适应较好，社会化程度得到增强B.情绪情感饱满适度，生命意义感得到提升C.自我认知全面，自我同一性得到发展D.智能结构健全，创新能力得到提高【答案】：ABCD48.教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件（）。A.教育理论的发展是教师职业产生的理论前提B.脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提C.人类教育活动的出现是教师职业产生的基础D.社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因【答案】：BCD49.竞争必须（）。A.公开B.公正C.公平D.公告【答案】：ABC50.属于长时记忆的特点的是（）。A.记忆容量非常大B.保持时间1分钟以上C.语义编码为主D.加工水平低【答案】：ABC51.高校教学方法的特点主要有（）。A.强调学生自学能力培养B.倡导学生合作精神的培养C.重视学生实践能力培养D.重视学生研究能力培养【答案】：ABCD52.与学术道德规范相关的政策文件有（）。A.《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》B.《关于善待实验动物的指导性意见》C.《涉及人的生物医学研究伦理审查办法（试行）》D.《高校人文社会科学学术规范指南》【答案】：ABC53.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心，是因