2022年洛阳文化旅游职业学院教师招聘考试笔试试题及答案_第1页
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考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年洛阳文化旅游职业学院教师

招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.高等教育的发展从根本上受制于()。A.物质资料的生产B.经济增长的质量与效果C.社会科技的发展D.社会综合实力的发展【答案】:B2.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()。A.实验研究法B.文献研究法C.调查研究法D.观察研究法【答案】:D3.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.技术人员B.人类工程师C.工作人员D.专业人员【答案】:D4.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。A.教材结构B.基本原理C.概念D.变式【答案】:D5.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.学生的年龄特征和知识水平B.学科特点和教学内容C.教学目的和任务D.教师的业务素质及个性特点【答案】:B6.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化,下列说法中错误的是()。A.签订聘任合同后,教师和高校双方都必须接受合同的约束B.聘任合同主要是对教师起约束作用C.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据D.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式,明确双方的权利、责任和义务【答案】:B7.高等教育管理制度从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。A.高等教育的微观管理制度B.高等学校的运行制度C.高等教育的宏观管理制度D.高等学校的管理制度【答案】:C8.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。A.学生固定B.分组教学C.教师固定D.内容固定【答案】:B9.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()A.研究者角色B.服务者角色C.教学者角色D.应用者角色【答案】:C10.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.面向全体与因材施教相结合的原则B.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则C.教师主导作用与学生主动性相结合的原则D.理论与实践相结合的原则【答案】:A11.我国教育工作的总方向是()。A.教育必须为社会主义现代化建设服务B.必须与生产劳动相结合C.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人【答案】:A12.设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为:()。A.7000人以上B.2000人以上C.5000人以上D.3000人以上【答案】:D13.在对学生进行说服教育时,为了让学生“心悦诚服”,说服者应遵循()原则。A.针对性B.开放性C.平等性D.利益性【答案】:C14.学习的“倒摄抑制”是指()。A.后来的知识是使先学的知识更加巩固B.学习某件事有助于以后学习类似的东西C.原来的观念太根深蒂固,影响了新知识的接收D.先学的东西由于受到后学习东西的干扰被遗忘了【答案】:D15.今后的一段时间,我国研究生教育应坚持以()为原则,分层办学、有序发展,形成合理的研究生教育层次结构和类型结构。A.微观指导B.宏观指导C.整体规划D.分类指导【答案】:D16.德育的永恒主题是()。A.生存教育B.理想教育C.心理健康教育D.爱国主义教育【答案】:D17.一个较长的学习内容;首尾部分记忆效果好;中间部分遗忘较多;这是受下列哪种选项因素的干扰?()A.消退和干扰抑制B.前摄和倒摄抑制C.前摄和消退抑制D.倒摄和干扰抑制【答案】:B18.个体的自我意识萌芽发生在()。A.1岁以后B.1岁左右C.出生8个月左右D.2岁左右【答案】:C19.某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时A.教师缺乏信心B.教师缺乏爱心C.教师尚不具有崇高的道德境界D.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧【答案】:D20.某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此,可以初步判定该生的气质类型属()。A.抑郁质B.多血质C.粘液质D.胆汁质【答案】:D21.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()A.定量研究法B.观察法C.定性研究法D.个案研究法【答案】:D22.评价教师某道德行为时,应该()。A.根据教师一贯的品质B.根据该行为的目的C.对该行为的影响因素进行综合分析D.根据该行为的的效果【答案】:C23.对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解分析其心理发展变化的研究方法称为()。A.个案法B.谈话法C.测验法D.产品分析法【答案】:A24.孔子:"宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之?"是说明了与人沟通时要()A.理解B.宽容C.平等【答案】:B25.在皮亚杰的认知发展理认中,守恒性和可逆性出现在()阶段A.形式运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.感知运动阶段【答案】:C26.构造主义心理学的创始人是()。A.弗洛伊德B.詹姆士C.华生D.冯特【答案】:D27.下列选项中,不属于高校现场教学形式的是()A.参观B.讨论C.调查D.实习【答案】:B28.能对不良情绪进行自我调适,用理智约束冲动,情绪的自我调控能力在不断提升,这是大学生情绪情感的()特征。A.强烈性B.丰富性C.稳定性D.外显性【答案】:C29.马斯洛认为,个体人格成长的基本动力,也是人格成长的目的是()。A.爱和归属需要B.自我实现C.生理需要D.安全需要【答案】:B30.晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()A.首因效应B.近因效应C.光环效应D.刻板效应【答案】:C31.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,"好孩子"的道德取向属于()A.道德水平B.习俗水平C.后习俗水平D.前习俗水平【答案】:B32.有助于高校教师成长与发展的外部途径是()。A.教学观摩B.岗前培训C.科学研究D.微格教学【答案】:B33.狼孩在近8岁被带回人类社会时,其智力水平只相当于六个月大的婴儿。这表明以下哪一因素对其心理健康的影响?()A.自然环境B.遗传基因C.自我意识D.社会环境【答案】:D34.艾森克强调人格由三个基本维度组成,即由内倾一外倾、()、精神质组成。A.心理特质B.气质C.神经质D.意识【答案】:C35.对于熟手型教师特点描述不准确的是()。A.可以将学科知识和教学方法相融合B.富于创新,善于创造性解决问题C.积累了大量教学经验D.对所教学科知识很熟悉【答案】:B二、多选题36.社会思潮作为社会意识的一种综合表现形式,具有以下特点()。A.全球性B.继承性C.符号性D.反思性【答案】:ABCD37.从德育(道德教育)的角度看,师表之美的价值主要表现在三方面,即()A.使学生的品质得到质的飞跃B.充分促成学生的榜样学习C.充分发挥教育主体的德育潜能D.改善教育与道德教育的效能【答案】:BCD38.下列属于体罚学生的情形是()A.王某上课讲话,老师令其一个人打扫教室清洁B.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习C.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑D.让【答案】:ACD39.运用比较研究法的基本要求是()。A.深入到事物的本质中去B.要保证可比性C.资料的可靠性D.资料的准确性和可靠性E.坚持全面本质、科学的比较【答案】:ABCDE40.按照性质,应用型专业的专业课程包括()。A.专业理论课程B.专业必修课程C.专业实践课程D.专业技术课程【答案】:ACD41.《民法典》的原则是()。A.绿色原则B.公平原则C.平等原则D.自愿原则E.诚信原则【答案】:ABCDE42.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是()A.态度和品德都是一种内部状态B.态度涉及的范围比品德更大C.态度和品德的结构是一致的D.品德的价值内化程度更高【答案】:ABCD43.高校教师职业道德社会培育的重要性和必要性体现在()。A.培育教师职业道德新理念的必备条件B.提高学生学业成绩的现实需求C.落实立德树人根本任务的必然要求D.建设优良教风与校风的现实需要【答案】:ACD44.新时代教师职业道德素养的主要内容()。A.开拓创新B.自尊自强C.献身教育事业D.正直诚实【答案】:ABCD45.以学科或专业为基础,分门别类地培养高级专门人才的教育是()。A.高等教育B.基础教育C.专业教育D.职业教育【答案】:AC46.关于高校内部的行政权力,下列说法中正确的有哪些?A.高校内部的行政权力有其合法性和必要性,是学校各项工作高效有序运转的重要条件B.高校内部的行政权力也有其局限性,行政权力的越位和滥用可能会压抑教师的学术自由和创新等C.我国高校内部的行政权力,主要体现为以校长为首的行政系统的管理权力D.我国高校内部的行政权力,主要体现为党委的统一领导权力和以校长为首的行政系统的负责权力【答案】:ABD47.个体心理发展的影响因素有()。A.自我反思B.学习C.社会生活环境与教育D.遗传素质【答案】:CD48.大学生自我认识方面的主要特点是()。A.广度和深度发展迅速B.主动性增强C.自觉性增强D.自我评价能力提高【答案】:ABCD49.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.加强就寝安全意识教育B.加强舍管教师的安全教育培训C.侮辱教师D.殴打教师E.由专业保安看管F.检查维修宿舍设施G.家长参与管理H.批评教师【答案】:ABF50.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言,以下说法中正确的有哪些?A.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进B.人的身体发展是心理发展的物质基础C.人的心理发展是身体发展的基础D.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联【答案】:AB51.教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()A.大笑B.哭泣C.倾诉D.运动【答案】:ABCD52.职业道德主要通过()的关系,增强企业的凝聚力。A.调节领导与职工间B.协调企业职工间C.调节企业与市场间D.协调职工与企业间【答案】:

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