远古的传说111-“黄冈杯”一等奖

第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第3课远古的传说学习目标

1、了解炎黄联盟的形成、涿鹿之战、知道炎帝和黄帝联盟构成了华夏族的主干。2、掌握黄帝、炎帝的发明。了解炎帝、黄帝对中华文明的贡献。3、理解、掌握“禅让”的含义，知道大禹治水的故事。学习重点:

1、炎帝黄帝的发明。学习难点:

1、尧舜禹的禅让中“禅让”的含义学习重难点你还知道哪些传说故事？学习探究一中国人为什么自称“炎黄子孙”、“华夏儿女”？炎黄联盟第一步：自学探究——“学法指导”设计自学课本14-15页。第二步：互学讨论——“学法指导”设计小组长带领小组成员讨论。第三步：展学交互——“学法指导”设计小组成员积极发言，互听互评学法指导→阪泉之战(炎帝pk黄帝)一、炎黄联盟涿鹿之战（炎黄联盟pk蚩尤）一、炎黄联盟学习探究一中国人为什么自称“炎黄子孙”、“华夏儿女”？阪泉之战，涿鹿之战炎黄联盟战败蚩尤，形成华夏族，炎帝黄帝成为华夏祖先，被誉为“人文初祖”。炎黄联盟学习探究二为什么炎帝和黄帝被称为“人文初祖”？传说中炎帝、黄帝的发明种五谷制作陶器（1）生产—耕种、制作工具、种植；（2）生活—制陶、纺织、煮盐、通商、制乐器等等。炎帝二、传说中炎帝、黄帝的发明仓颉造字嫘祖养蚕织布制造指南车建造宫室造船黄帝二、传说中炎帝、黄帝的发明学习探究二为什么炎帝和黄帝被称为“人文初祖”？炎帝、黄帝的众多发明创造反映出当时社会发展水平，为人们生活的衣食住行等方面的变化，为人类文明生活做出极大贡献。炎帝和黄帝的发明学习探究三尧舜禹的禅让中“禅让”的含义是什么？尧舜禹的禅让三、尧舜禹的禅让尧舜禹传位传位“禅让”是怎么回事？读教材进行说明。学习探究三尧舜禹的禅让中“禅让”的含义是什么？“禅让”含义是传位于贤德之人。尧舜禹的禅让知识拓展：大禹治水治水主管治水方法治水结果鲧堵塞失败禹疏导成功“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入。”

《史记·夏本纪》

我们可以从大禹身上学到中华民族祖先有哪些优秀的品质？勤劳勇敢，舍己为公，无私奉献的优秀品质课堂总结远古的传说炎黄联盟传说中炎帝和黄帝的发明尧舜禹的禅让大禹治水禅让含义：传位于贤德之人。禅让制实质：民主推选部落联盟首领你记住了吗？

黄河流域阪泉之战涿鹿之战炎帝和黄帝开垦耕种，制作工具，种五谷和蔬菜，制陶，纺织，煮盐，乐器，通商交换，天文和历法知识。

制衣，挖水井，造船，炼铜，发明弓箭和指南车。

1.华夏族形成地点是（

）所经历的两场战役分别是（）和（

）。2.被称为华夏祖先、人文始祖是（）3.炎帝的贡献有：4.黄帝的贡献有：5.尧舜禹继位方式：（）禅让制1.今天我们国家的领导人是通过民主选举产生的，在我国原始社会时期，通过征求各部落首领意见民主推举部落联盟首领的制度，历史上称为（）A、推选制B、禅让制C、民主制D、选举制随堂练习B2．传说中的炎帝，其部落主要活动于陕西渭河流域，下列发明与炎帝无关的是（

）A．教民开垦耕种，制作乐器

B．学会煮盐C．创造文字，制作音律，擅长纺织

D．制作陶器，通商交换随堂练习C

3.材料分析他全身心的投入治水，曾三过家门而不入。因治水有功，舜年老时，把部落联盟首领的位子