隆好 公开课比赛一等奖

隆中对陈寿

西晋历史学家，著有《三国志》。7/27/20232玄德曰：淮南袁术，兵粮足备，可为英雄？操笑曰：冢中枯骨，吾早晚必擒之！玄德曰：河北袁绍，四世三公，门多故吏；今虎踞冀州之地，部下能事者极多，可为英雄？操笑曰：袁绍色厉胆薄，好谋无断；干大事而惜身，见小利而忘命：非英雄也。玄德曰：有一人名称八俊，威镇九州——刘景升可为英雄？操曰：刘表虚名无实，非英雄也。玄德曰：有一人血气方刚，江东领袖——孙伯符乃英雄也？操曰：孙策藉父之名，非英雄也。玄德曰：益州刘季玉，可为英雄乎？操曰：刘璋虽系宗室，乃守户之犬耳，何足为英雄！玄德曰：如张绣、张鲁、韩遂等辈皆何如？操鼓掌大笑曰：此等碌碌小人，何足挂齿！玄德曰：舍此之外，备实不知。操曰：夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。玄德曰：谁能当之？

操以手指玄德，后自指，曰：今天下英雄，惟使君与操耳！

节选自《三国演义》第二十一回7/27/20233

诸葛亮，字孔明，人称卧龙，汉末徐州琅邪郡阳都县(今山东沂南县)人，父诸葛珪曾为泰山郡丞，叔父诸葛玄为当时名士。诸葛亮兄诸葛瑾仕于吴孙权，拜大将军、左都护，领豫州牧。亮从弟诸葛诞仕于魏，为吏部郎，累迁扬州刺吏、镇东将军、司空。兄弟三人“并有盛名，各在一国。于时以为‘蜀得其龙，吴得其虎，魏得其狗’”。诸葛亮早年不得志，不为志向所屈，故结庐于襄阳城西隆中山中隐居待时。公元207年，思贤若渴的刘备三顾茅庐，请计于诸葛亮，诸葛亮精辟地分析了天下形势，提出了统一天下应走鼎足三分，联吴抗曹的道路，也称“隆中对策”。这是诸葛亮为刘备提出的一条正确的政治路线相军事路线，也是诸葛亮一生的行动纲领。从此，刘备的事业才出现了转机。

时代背景

东汉末年朝廷政治日趋黑暗,官府摇役繁重、刑罚极其苛刻,广大人民陷于水深火热之中。这时，爆发了一场规模巨大的农民起义——黄巾起义。在镇压黄巾起义过程中产生和壮大起来的大小武装力量，为了取代东汉王朝，争夺势力范围，进行了勾心斗角的政治斗争和频繁的军事混战。在镇压黄巾起义中起家的曹操、刘备和孙坚，在多次战争中，一步步扩大势力。赤壁大战之后，形成了曹操、刘备和孙权三国鼎立的形势。7/27/20235东汉末年群雄割据图7/27/20236

公元207年，刘备屡败，只好投靠刘表，寄居新野，势单力孤。渴求贤者辅佐其成就大业，于是三顾茅庐，问计于诸葛亮。诸葛亮被刘备的三顾之情所打动。这篇《隆中对》，就是诸葛亮当时纵谈天下大事的一段记载。7/27/20237

诸葛亮，字孔明，三国时著名政治家，军事家，中国历史上的名相。现在，“诸葛亮”这个名字已经成为了智慧的象征。

课文朗读课文朗读

参照课文，将你的计策与诸葛亮的对照一下，看看诸葛亮对天下形势有怎样的分析。7/27/202397/27/202310

亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平，颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。

亲自经常只有确实这样喜欢唱田地同意当时的人和代词，代指“自比于管仲、乐毅”友好说隆中对陈寿

亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身高八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。诸葛亮亲自耕种田地，喜爱唱《梁父吟》。他身高八尺，常常把自己比做管仲、乐毅，当时的人没有谁承认这件事。只有博陵崔州平，颍川的徐庶徐元直跟他交情很好，说是确实这样。

时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

当时刘备带兵驻扎在新野。徐庶拜见刘备，刘备很器重他，徐庶对刘备说：“诸葛孔明，是一条卧龙，将军可愿意见他吗？”刘备说：“您和他一起来吧。”徐庶说：“这个人只能到他那里去拜访，不能委屈他，召他上门来，您应该亲自去拜访他。”

由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术短浅，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”

于是刘备就去拜访诸葛亮，总共去了三次，才见到。刘备于是叫旁边的人避开，说：“汉朝的统治崩溃，奸臣盗用皇上的政令，皇上遭难出奔。我没有衡量自己的德行能否服人，估计自己的力量能否胜人，想要在天下伸张大义，但是自己的智谋浅短、办法很少，就因此失败，弄到今天这个局面。然而我的志向到现在还没有罢休，您说该采取怎样的办法？”

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时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之。谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”是否接近器重驻扎委屈召来一起当时拜见对……说屈尊拜访他，指诸葛亮7/27/202315

由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”拜访崩溃衡量才总共盗用皇帝的政令通“伸”伸张

停止因此就于是叫人避开皇帝蒙难出奔德行估计在就因此失败然而还说计策怎么1、第二三段写徐庶向刘备推荐诸葛亮，刘备拜访诸葛亮，这样写有什么用？为诸葛亮的出场作铺垫，从侧面烘托诸葛亮的才能。2、刘备是在什么情况下向诸葛亮问“计“的？主上蒙尘”情况下问计的刘备是在“汉室倾颓，奸臣窃命，3、刘备为什么向诸葛亮问“策”？因为刘备“欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日”。7/27/2023167/27/202317

亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。一起尽战胜策划，谋划确实挟持、控制通“以”名声小少终于凭借弱小变成不仅而且拥有号令争强，争胜7/27/202318知己知彼，则百战不殆曹操：占有“天时”：

政治优势——抑亦人谋也；挟天子而令诸侯；军事优势——已克绍（统一了黄河流域）；拥百万之众。己方战略——不可与争锋

亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。

自从董卓作乱以来，各地豪杰同时兴起，跨州连郡称霸一方的多得数不清。曹操同袁绍相比，名位低贱，兵力又少，然而曹操终于打败了袁绍，以弱胜强的原因，不仅是时机有利，而且更重要的还在于人的谋划得当。现在曹操已经拥有百万大军，控制着皇帝向诸侯发号施令，这实在是不能同他较量的。

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孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。孙权占据江东已经三世了，那里地势险要，百姓归顺，又任用了有才能的人，在这种情况下只能以它为外援，而不可以谋取。

7/27/202321孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？归附被谋取大概他，指孙权重用外援物质全部取得拿来资助，给予荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？

荆州北靠汉水、沔水，南边可以直达沿海一带，东面和吴郡、会稽郡相连，西面和巴郡、蜀郡相通，这是个战略要地，而刘表却没能力守住它，这大概是形势给您提供的机会，难道将军没有夺取它的意图吗？

7/27/202323知己知彼，则百战不殆孙权：占有“地利”：

对方优势：据有江东已历三世，国险民附，贤能为之用。己方战略——可以为援，不可图。7/27/202324益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。险要的地方凭借兴旺富裕昏庸懦弱爱抚，爱惜自然条件优越，物产丰饶，形势险固的地方它，指益州来成就盼望强盛益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。益州地势险要，有广阔肥沃的土地，是个富饶的地方，高祖凭借着它建立了帝业。刘璋昏庸懦弱，张鲁又在北面威胁着他，那里人口众多，物产丰富，刘璋却不知道爱惜，有才能的人都盼望能得到一位贤明的君主。7/27/202326知己知彼，则百战不殆可图：荆州：地理位置优越，资源丰富，交通方便；其主不能守。益州：地势险要，土地肥沃，条件优越；其主昏庸。7/27/202327将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”后代占据安抚带领形势险要的地方威信和义气闻名广泛招致和……交好各个西部各族南部各族对外对内革新亲自率领谁用箪装着用壶盛着酒水来如果这样复兴7/27/202328将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，将军既是皇室的后代，声望又很高，闻名天下，广泛接纳英雄，思慕贤才如饥似渴。若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”如果能占据荆、益二州，守住险要的地方，与西边的各少数民族和好，又安抚南边的少数民族，对外联合孙权，内部革新政治；一旦形势发生变化，就派一员上将率领荆州的军队向中原进军，将军亲自统率益州大军打出秦川，百姓谁能不拿着饭食水酒来迎接您呢!如果真能这样做，那么称霸的事业就可以成功，汉朝的天下就可以复兴了。7/27/202330知己知彼，则百战不殆

优势：帝室之胄，信义之士。

战略：占据荆益，易守难攻；取得外援，抚民养兵；偏安一隅，以待时机。

目标：成霸业，兴汉室

1、诸葛亮主认为应该分别采取怎样的对策

曹操：孙权：刘表：刘璋：张鲁；诸戎夷越，7/27/2023317/27/202332曹操：不可与争锋；孙权：可以为援而不可图；刘表刘璋：取而代之；诸戎夷越：西和诸戎，南抚夷越

诸葛亮首先分析曹操、孙权：曹操战胜袁绍，以弱制胜，指出曹操具有卓越的才能，且已经“拥百万之众，挟天子而令诸侯”，所以“不可与争锋”；孙权“国险而民附”，可“以为援而不可图也”，然后基于对形势的分析，他规划令“三步走”的策略：第一步主攻地理位置重要而“其主不能守”的荆州；第二步夺取“刘璋暗弱”的益州，以荆、益两地作根据地；最后“西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理”，实现消灭曹操进而统一全国的第三步计划。整个规划严密合理，无懈可击，令人拍案称奇。7/27/202333问题通观第四段对策全段，可分三层：1、分析曹操、孙权两大集团的状况，分清敌友采取不同的方针，2、指出荆州、益州在战略上的中要地位和夺取的可能性；3、归纳策略的主要之点并指出光明前程7/27/2023347/27/202335

先主曰：“善！”于是与亮情好日密。关羽、张飞等不悦，先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽飞乃止。感情解释好像一天天好亲密无实义，不译，用在主谓之间取消句子独立性不，不要再才停止高兴

先主曰：“善！”于是与亮情好日密。关羽、张飞等不悦，先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。刘备说：“好！”从此同诸葛亮的感情一天比天地亲密。关羽、张飞等人不高兴了，刘备对他们解释说：“我有了孔明，就像鱼得到水一样。希望你们不要再说了。”关羽、张飞才不再说了。7/27/202337结尾写“关羽、张飞等不悦”有什么作用？

引出刘备对诸葛亮的评价，说明他的“自比”并非虚夸，从侧面突出了诸葛亮的杰出才能；同时照应了前文，使文章显得结构严谨。7/27/2023381、从文中找出对诸葛亮和刘备总评价的话。思考：人物形象诸葛亮、刘备分析诸葛亮：每自比于管仲、乐毅刘备：将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤若渴表现了诸葛亮具有远大的政治抱负和政治军事才能。是一个胸怀大志、求贤若渴的明君，这正是诸葛亮辅佐他的原因。7/27/2023392、诸葛亮的政治军事才能在文中表现再哪儿？畅论天下形势，为刘备设计政治蓝图。3、诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么？诸葛亮为达到这个目的提出了什么战略方针？根据是什么？蓝图：“霸业可成”

“汉室可兴”

方针：跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外接结好孙权，内修政理。根据：A、不具备向北或向东发展的可能b、荆、益两州可作建立霸业的基础。C、修明内政是巩固政权的保证。总结人物形象诸葛亮、刘备备：礼贤下士、思贤若渴、虚心诚恳、讲信用讲义气。是一个思贤若渴、以复兴汉室为己任的英雄形象7/27/202340亮：有非凡的抱负和才干(1、2段)，谨慎行事、神机妙算、对时局有敏锐的洞察力，有卓越的政治和军事才能的人（3、4段）

。

是一个自视甚高、富有雄才大略的谋臣形象7/27/202341

4、在对前景形势的分析中，诸葛亮特别强调了什么因素的作用？你是从哪些语句中可以看出来的？特别强调了“人谋”的作用非惟天时，抑亦人谋也

贤能为之用总揽英雄7/27/202342小结：至此，一位年轻的政治军事家的雄才大略和远见卓识便十分鲜明地呈现出来。思考：除了通过诸葛亮畅论天下形势来表现他的才能之外，文章还通过写什么来表现他的才能？侧面烘托第一段从正面写出诸葛亮的非凡抱负，为下文写刘备的三顾茅庐作铺垫。第二段和最后一段从侧面烘托诸葛亮的非凡才能。7/27/202343问题7/27/2023441、诸葛亮被我国人民看作是智慧的象征、聪明的化身，你认为他聪明吗？该如何评价诸葛亮？3、诸葛亮未出茅庐，已知三分天下，后来的历史发展也真如他的预料一样，假如我们作这样的设想，假如没有诸葛亮对当时形势的精辟分析，本国局面是否会形成？三国局面的形成在今天看来，是利还是弊？2、现在我们作一个大胆的假想，假如诸葛亮辅佐曹操，会是怎样一种情形？延伸拓展7/27/202345人们对诸葛亮的感受，大多来自历史小说《三国演义》，而历史中那个真实的诸葛亮就隐藏在我们熟悉的这个诸葛亮之后。不过，作家塑造的艺术形象在读者欣赏时，可以依据自己的生活经验和审美意识提出独到新颖的见解。所谓“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”，同样，也可以“一千个人眼中有一千个诸葛亮”啊！让我们多搜集和整理诸葛亮的故事，让我们自己心目中的那个“诸葛亮”成为最精彩的一个吧。与课文相关的知识1、三顾茅庐：诚心诚意一再邀请。2、初出茅庐：比喻刚到新手缺乏经验。3、三个臭皮匠，赛过诸葛亮：比喻人多智慧多，有大家商量，就能想出好办法。4、赞诸葛亮的诗：堪爱南阳美丈夫，愿将弱主整匡扶。片言妙论三分定，一席高论自古无。先取荆州为家业，后吞巴蜀建皇都。要知鼎足为形势，须向茅庐指画图。本文结构隆中对一、诸葛亮青年时代之事二、徐庶推荐诸葛亮三、刘备问计诸葛亮对策抱负作铺垫侧面烘托四、刘备赞扬诸葛亮侧面烘托1、不具备向东或向北发展的可能性2、夺取荆、益州二州，作为根基3、修明内政，联吴抗曹未出茅庐而知天下三分7/27/202348我们阅读了晋代史籍《三国志》里的隆中对明代罗贯中以此作为素材，创作了小说《三国演义》里的隆中对，让我们来读一读小说里的文字，看看小说与史籍在写法上各有什么特点。7/27/202349第三十八回定三分隆中决策战长江孙氏报仇却说玄德访孔明两次不遇，欲再往访之。关公曰：“兄长两次亲往拜谒，其礼太过矣。想诸葛亮有虚名而无实学，故避而不敢见。兄何惑于斯人之甚也！”玄德曰：“不然，昔齐桓公欲见东郭野人，五反而方得一面。况吾欲见大贤耶？”张飞曰：“哥哥差矣。量此村夫，何足为大贤；今番不须哥哥去；他如不来，我只用一条麻绳缚将来！”玄德叱曰：“汝岂不闻周文王谒姜子牙之事乎？文王且如此敬贤，汝何太无礼！今番汝休去，我自与云长去。”飞曰：“既两位哥哥都去，小弟如何落后！”玄德曰：“汝若同往，不可失礼。”飞应诺。

7/27/202350于是三人乘马引从者往隆中。离草庐半里之外，玄德便下马步行，正遇诸葛均。玄德忙施礼，问曰：“令兄在庄否？”均曰：“昨暮方归。将军今日可与相见。”言罢，飘然自去。玄德曰：“今番侥幸得见先生矣！”张飞曰：“此人无礼！便引我等到庄也不妨，何故竟自去了！”玄德曰：“彼各有事，岂可相强。”三人来到庄前叩门，童子开门出问。玄德曰：“有劳仙童转报：刘备专来拜见先生。”童子曰：“今日先生虽在家，但今在草堂上昼寝未醒。”玄德曰：“既如此，且休通报。”分付关、张二人，只在门首等着。玄德徐步而入，见先生仰卧于草堂几席之上。玄德拱立阶下。

7/27/202351半晌，先生未醒。关、张在外立久，不见动静，入见玄德犹然侍立。张飞大怒，谓云长曰：“这先生如何傲慢！见我哥哥侍立阶下，他竟高卧，推睡不起！等我去屋后放一把火，看他起不起！”云长再三劝住。玄德仍命二人出门外等候。望堂上时，见先生翻身将起，忽又朝里壁睡着。童子欲报。玄德曰：“且勿惊动。”又立了一个时辰，孔明才醒，口吟诗曰：“大梦谁先觉？平生我自知，草堂春睡足，窗外日迟迟。”孔明吟罢，翻身问童子曰：“有俗客来否？”童子曰：“刘皇叔在此，立候多时。”孔明乃起身曰：“何不早报！尚容更衣。”遂转入后堂。又半晌，方整衣冠出迎。

7/27/202352玄德见孔明身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。玄德下拜曰：“汉室末胄、涿郡愚夫，久闻先生大名，如雷贯耳。昨两次晋谒，不得一见，已书贱名于文几，未审得入览否？”孔明曰：“南阳野人，疏懒性成，屡蒙将军枉临，不胜愧赧。”二人叙礼毕，分宾主而坐，童子献茶。茶罢，孔明曰：“昨观书意，足见将军忧民忧国之心；但恨亮年幼才疏，有误下问。”玄德曰：“司马德操之言，徐元直之语，岂虚谈哉？望先生不弃鄙贱，曲赐教诲。”孔明曰：“德操、元直，世之高士。亮乃一耕夫耳，安敢谈天下事？二公谬举矣。将军奈何舍美玉而求顽石乎？”玄德曰：“大丈夫抱经世奇才，岂可空老于林泉之下？愿先生以天下苍生为念，开备愚鲁而赐教。”

7/27/202353孔明笑曰：“愿闻将军之志。”玄德屏人促席而告曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，备不量力，欲伸大义于天下，而智术浅短，迄无所就。惟先生开其愚而拯其厄，实为万幸！”孔明曰：“自董卓造逆以来，天下豪杰并起。曹操势不及袁绍，而竟能克绍者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，此可用为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之地，非其主不能守；是殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之国，高祖因之以成帝业；今刘璋暗弱，民殷国富，而不知存恤，智能之士，思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚彝、越，外结孙权

7/27/202354内修政理；待天下有变，则命一上将将荆州之兵以向宛、洛，将军身率益州之众以出秦川，百姓有不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则大业可成，汉室可兴矣。此亮所以为将军谋者也。惟将军图之。”言罢，命童子取出画一轴，挂于中堂，指谓玄德曰：“此西川五十四州之图也。将军欲成霸业，北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和。先取荆州为家，后即取西川建基业，以成鼎足之势，然后可图中原也。”玄德闻言，避席拱手谢曰：“先生之言，顿开茅塞，使备如拨云雾而睹青天。但荆州刘表、益州刘璋，皆汉室宗亲，备安忍夺之？”孔明曰：“亮夜观天象，刘表不久人世；刘璋非立业之主：久后必归将军。”玄德闻言，顿首拜谢。只这一席话，乃孔明未出茅庐，已知三分天下，真万古之人不及也！7/27/202355后人有诗赞曰：“豫州当日叹孤穷，何幸南阳有卧龙！欲识他年分鼎处，先生笑指画图中。”玄德拜请孔明曰：“备虽名微德薄，愿先生不弃鄙贱，出山相助。备当拱听明诲。”孔明曰：“亮久乐耕锄，懒于应世，不能奉命。”玄德泣曰：“先生不出，如苍生何！”言毕，泪沾袍袖，衣襟尽湿。孔明见其意甚诚，乃曰：“将军既不相弃，愿效犬马之劳。”玄德大喜，遂命关、张入，拜献金麻礼物。孔明固辞不受。玄德曰：“此非聘大贤之礼，但表刘备寸心耳。”孔明方受。于是玄德等在庄中共宿一宵。次日，诸葛均回，孔明嘱付曰：“吾受刘皇叔三顾之恩，不容不出。汝可躬耕于此，勿得荒芜田亩。待我功成之日，即当归隐。”后人有诗叹曰：“身未升腾思退步，功成应忆去时言。

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只因先主丁宁后，星落秋风五丈原。”又有古风一篇曰：“高皇手提三尺雪，芒砀白蛇夜流血；平秦灭楚入咸阳，二百年前几断绝。大哉光武兴洛阳，传至桓灵又崩裂；献帝迁都幸许昌，纷纷四海生豪杰：曹操专权得天时，江东孙氏开鸿业；孤穷玄德走天下，独居新野愁民厄。南阳卧龙有大志，腹内雄兵分正奇；只因徐庶临行语，茅庐三顾心相知。先生尔时年三九，收拾琴书离陇亩；先取荆州后取川，大展经纶补天手；纵横舌上鼓风雷，谈笑胸中换星斗；龙骧虎视安乾坤，万古千秋名不朽！”玄德等三人别了诸葛均，与孔明同归新野。7/27/202357归纳1.小说比史籍的故事性更强；从很多细节上进行文学加工，如写诸葛亮卧睡草堂让刘备一行人在雪中一再等候的细节，这样使二人的见面更有戏剧性了。2.小说详细写了三顾茅庐时关羽和张飞的表现，以衬托刘备求贤若渴的真诚态度。3.小说还刻画了诸葛亮的个性，他在刘备的请求面前一再推辞，表现出一副隐士风范。7/27/202358通过阅读小说，比较史籍，你觉得诸葛亮是个什么样的人呢？1、“未出茅庐,已知三分天下”.具有卓越的政治远见和非凡的军事才能。2、隐士风范和孤傲的性格特点。3、淡泊名利，极有知识分子的尊严。通假字欲信大义于天下自董卓已来7/27/202359“信”通“伸”，伸张。“已”通“以”古今异义顾7/27/202360古义：今义：古义：今义：古义：今义：凡孤拜访将军宜枉驾顾之