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小学教研工作计划2022搞出任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,并使工作循序渐进,有条不紊。以下就是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助至大家。我们该怎么制定计划呢?小学教研工作计划怎么写篇1一、指导思想以县文教体育局、县人劳社保局携手印发的《加强和改进学校教育科学研究工作的推行意见》为指导方针,紧紧围绕教研室目标管理责任书和学校工作要点,充分发挥学校教研机构的职能作用,积极主动改革创新,大力大力大力推进校本教研工作,秉承“常规打基础,教研上台阶,实验出成果,管理出效益”的基本方法,以校本教研促发展校本研训,以校本研训促发展教师专业脱胎换骨,以教师专业脱胎换骨促发展课程改革,以课程改革全面落实素质教育。充份挖掘教育资源,走科研兴教之路,并使我镇教育教学工作可持续协调发展。二、目标与任务1、立足课堂教学改革。上半年在各校课改年级推广和实验“独立自主.合作.探究”教学模式,下年在各年级全面推行该课堂教学模式。2、加强校本教研制度建设,以制度规范教研过程,保证课题研究身心健康发展。加强教学思索,积极开展行动研究,同时同时实现校校、人人存课题,并在县级打下一项教研课题,以提高我镇教研工作的整体水平。3、稳固积极开展校本培训,全面提高教师推行新课程改革的能力。加强对辖区各学校校本培训的指导,在培训中要定内容、的定目标、的定任务、的定进程、的定措施,定期考核,保证培训达致预期的效果。4、收集和研发教学研究的各种文字、电子资料,建立校本教研资源库。充分发挥联片协作,中心电磁辐射促进作用,定期搞好对辖区各校教研博纳瓦县工作的指导和督查,加强教研成果的官方公开征集、评审和推广。5、构筑教研网络体系,加强教研队伍建设。在骨干教师中雇用一批学科带头人,率先垂范搞出出来教研。建全学校教研室机构,修筑辅导区学科教研组,扩展教研力量。6、强化校本教研的宣传力度。三、措施与方法1、大力宣传积极开展校本教研的现实意义,通过培训、会议等形式,营造推行校本教研的舆论氛围,提高学校和社会各界教师、教学研究人员对校本教研重要性的重新认识,抓好对教研组长和学科带头人的自学和培训,严格执行各教研组对教师参与教研的宣传和培训,并制定出全面落实方案。2、全面水解全面落实本年度教研工作各项任务,建立学校教研管理长效机制。一就是融合各学校工作实际,制定出教研组长岗位目标,签订教研组创佳评低目标责任书,实行教研组长负责管理一个片区和一个学科的制度。二就是打下学科带头人指导和非一个年级一个学科的教研国民教育课题实验,总结推广教研国民教育先进经验;三就是细化目标,教师人人全面落实教研任务和指标;四就是实行每周教研讨论会制度;五就是建立教研国民教育激励机制,对在教研国民教育中做出突出贡献的教研组和教师进行表彰奖励。3、密切配合学校教导处,对“双常规”、远程教育设备运用、实验教学、图书借书等工作的正常化、规范化进行研究和管理,保证各项任务合格。4、广泛开展教研国民教育系列活动,大力大力推进学校、教师的教研国民教育工作,进一步进一步增强教研工作活力,引导学校和教师在研讨培训中不断提升实力。(1)积极开展以著重突显新课程改革理念和运用远程教育设施设备技术为核心评价内容的全员赛教,强化教师课堂教学改革意识,促进教师人人上优质课。(2)学期初举办学科带头人、教研组长培训可以;学年内积极开展课堂教学模式改革,课题研究,远程教育一、二模式教学应用领域,校本课程及综合课堂教学课的培训精心安排可以、研讨交流会、汇报总结会各一次,国民教育成果交流展示会两次。(3)进行两周一次校本教研活动,紧紧围绕“双常规”、课改、离教设备与资源运用、实验进行教研。明确提出“问题即为为课题,过程即为为研究,解决即为为成果”的校本教研基本建议。(4)积极主动研发校本课程,挖掘校内外教学资源,制定校本课程教学计划和纲要,规范教学规程,完善校本课程的管理和考核机制。(5)进行两周一次的校本培训活动,重实效“内容、进程、非、考核”四全面落实。(6)积极开展对师生综合评价的研究活动。建好好不好教师业绩、能力以及科研成果档案,指导课改年级建好好不好学生脱胎换骨记录袋。着眼充分发挥评价的鞭策促进作用,建立以促进学校、教师、学生可持续发展的评价方案。5、积极主动非教师应邀出席上级业务部门非的教育教学研讨及教研国民教育论文、成果官方公开征集评审所所推荐工作,成立本镇教研成果评审委员会,制定我镇教研成果评审制度,每学期非1次教研成果评审所所推荐活动。6、办好学校教研网站,提供更多更多教研交流平台,表达教研国民教育信息。面世一批优秀教案、优质课件、优质课堂教学史事。7、非不好各级各类教学论文官方公开征集评选活动、学科竞赛、非口试科目检测考试及质量分析评估等工作。8、加强对辖区各校教研博纳瓦县工作的指导、合作与检查。9、强化内部管理,加强教研队伍建设。广为草案,修正完善本室的创佳评低目标责任书和奖惩制度,并使教研管理更加科学、民主、规范、高效率。努力提高教研组长的思想素质及业务水平。10、严格考核与评估。(1)中心校教研室工作由县教研室和校委进行考核,全镇各校的教研工作由中心校教研室非人力进行考核与评估。(2)各校负责人就是教研国民教育工作的第一责任人,教研组长就是轻而易举责任人。教研国民教育工作列入教师目标定量考核,作为委任、文明户、晋级的重要依据。(3)推行教研国民教育工作“一票否决制”,不应邀出席教研活动、教研工作无起色或敷衍了事的教研组长和教师,年度考核不得评选活动为“优秀”等次,且无法享受任何一流;教研国民教育工作成绩突出的学校负责人和教师,中心校将所所推荐上报镇、县表彰奖励,且委任、文明户、晋级优先。11、侧重于对教研国民教育活资料的整理和收集,学校教研室内务工作由教研干事负责管理。小学教研工作计划怎么写篇2随着基础教育课程改革的发展,新课程实验的深入细致推行,给我们平添了全新的理念,全新的课堂,教研活动的方式也随着发生变化,网络教研应运而生。网络教研充分利用现代信息技术手段,有利于研发和利用网上教育资源,建立对外开放、可视化的动态教研平台,同时同时实现资源的交流与共享资源,以教育信息化推动教育现代化。网络教研在我校还处于起步阶段,但是存许多学校已已经已经开始或准备工作工作进行教师网上教研活动,为了适应环境新时期对区域性教研和校本教研的建议,充分发挥远程教育的促进作用,特融合我校网络教研实际制定网络教研工作计划。一、指导思想根据平定县岔口联校关于积极开展“网络教研”的指导精神,我校积极主动动员和非全系列中心校教师资金投入网络教研试点工作,旨在提高我校教研信息化水平,积极探索网络教研新思路,促进教师专业化脱胎换骨,不懈努力并使学校、教师的网上教研常规化、系统化、制度化,以保证网络教研的针对性、实用性、有效性,真正充分发挥网络教研的职能作用。二、网络教研的任务与建议1.网络教研小组必须充分认识推行网络教研工作的关键意义,把此项工作作为积极开展教师培训的重要途径,加强教学管理、促进教师专业发展、提高教学质量、深化课程改革的关键措施,充分发挥非、指导和管理促进作用。必须著重网络教研平台的建设,必须充分利用网络教研平台,进行教育信息收集和发布,同时同时实现教育教学的网络化管理。学校必须在经费、人员、时间上给与必要的大力支持和保证。必须著重利用网络教研平台,汇集优秀教育教学资源,同时同时实现区域交流、共享资源。2.各教研组必须把网络教研作为关键工作内容,将积极开展网络教研与大力大力推进校本教研制度建设紧密结合。抓好网络教研的骨干队伍建设,成立网络教研学科工作指导小组,指导、帮助教师积极开展网络教研工作。必须充分利用网络教研平台,积极开展区域网络教研活动,非和引导教师参与区域性基于网络的自学与互动交流。3.学校必须全面落实网络教研校长负责制,充分发挥教研组长、各级骨干教师的促进作用,加强网络教研的非与领导,形成网络教研工作团队。必须以校本教研为载体,充分利用网络教研平台和学校未有信息化基础设施,创设网络教研环境,以解决学校教育教学过程中的课堂教学问题为内容,以促进教师专业发展为内涵,以提高学校教育教学质量为目标,积极开展形式多样的网络研讨活动。三、工作任务及时间精心安排(一)机制保证1、通过教研组活动向全校教师积极主动宣传网络教研会议精神。2、通过专题讲座形式,向教师介绍网络教研的有关内容和推行方法,明确校本网络教研的任务、方法和目标。(二)非机构。1、领导小组:组长:袁勇副组长:陈安学陈邦强成员:卢睿吕涛胥佑勇胡园冈王远芬徐菁谭银张仕艳2、网络技术指导小组:组长:卢强成员:徐菁谭银张仕艳3、领导小组职责:①制定《花梨镇中心小学网络教研实施方案》、《花梨镇中心小学教师网络教研管理制度和考核办法》。②非全校教师进行培训和业务学习。③定期评选活动优秀博客、优秀课件、优秀案例、优秀论文、优秀博文等,总结学校网络教研阶段性成果和经验。④完善学校教育信息化环境,加强教育技术资金投入和硬件建设。4、网络技术指导小组职责:①完善学校现有信息技术手段,改进网络教研硬件环境。②负责管理管理网络教研技术培训和各学科教学的技术指导。③创建网络教研平台,提供更多更多教育技术支持。④负责管理学校网络资源库的建设和管理。(三)工作精心安排网络教研,就是教研工作的信息化、网络化、就是利用信息技术和网络搞出出来教研。网络就是教研的工具和手段,如何利用网络搞出出来教研就是教师首先必须解决的方法问题和技术问题,为此,学校网络教研技术指导组将非有关培训和技术指导。1、建立并完善花梨镇中心小学校园网站,力争并使校园网变成我校内部管理的平台,对外宣传的窗口,心灵沟通交流的桥梁,样本教研的园地,立足教师,服务教师,指导教学。2、对学校中层领导、教研组长分批进行校园网平台运用、后台管理和资源建设等技术培训。3、为保证网络教研活动维持不变为一种公理化的任务,各网络教研小组必须制定切实可行的网络教研计划,制定制度形成常规化的运行机制。4、非教师网上集体备考,网上专题讨论、网上评课,网上积极开展课例研究、课堂评价等活动,上传优秀论文、教案、思索、总结、试卷等,建设学科组专题资源库。教研组在积极开展网络教研过程中,必须秉承点面结合,以点带面,分层大力大力推进。必须树立典型,充分发挥示范点教师的助推促进作用;必须鼓励一流,著重一线教师的专业市场市场需求;必须建立骨干教师群体,并使他们变成网络教研的积极主动倡导者和始终如一的支持者,最终助推全组教师的专业脱胎换骨和教学研究水平提高。花梨镇中心小学20__年3月2日小学教研工作计划怎么写篇3一、工作思路:1、20__年,中心校教研工作的指导思想就是:依据教研室20__年工作思路和中心校20__年工作计划,秉承以新课程改革为中心,着力提高教师的综合素质,培育学生的技术创新精神和课堂教学能力,深入细致大力大力推进中小学生评价制度改革,并使我乡的教育教学工作步入一个新台阶。2、本学期的工作目标:①课改方面:以市局教研室“三个一”活动为有效率载体,进一步深化课堂教学改革,为每所小学培育1—2名“教育之星”;②教师培训方面:通过示范点参观、校本教研、教材辅导等形式,力争对全乡教师培训2次。③学生素质培育:重点强化对学生日常习惯的培育,特别就是新课改年级的听课习惯、读书习惯的培育;④课题研究方面:著手非“新课程下冲锋陷阵发展趋向与农村教育教学改革的全线贯通”课题研究,为我乡教育“十一五”计划打下代莱教育科研课题;⑤教研员视导:多进社区入校听课,力争每周进社区三天,每学期听课60节。二、主要措施:(一)、加强课题研究,以课题促发展课改。课题研究就是教育科研的生命线。在这方面我乡基本上就是个空白,著重程度不高。本学期,我校将深入细致非社会各界一线教师进行课题的分析论证、资料搜集、初步试验性研究等活动,为课题的最后立项搞出准备工作工作。针对目前新教材、新课程的形式,我乡打下了“新课程下冲锋陷阵发展趋向与农村教育教学改革的全线贯通”研究课题,并作为我乡“十一五”计划的教育科研立项课题。(二)、深化课程改革,强化校本教研。1、加强新课程理论自学,拓展教育理念根据自身实际状况,我乡打下了“巩固未有成绩,提高理论水平,技术创新教学模式,突破旧有观念”的工作思路。正视新教材、新课程,教育理念的更新就是必须先行的,没有教育理念的提高,教育教学的提高就无从谈起。我乡将以教研组为单位,定期非社会各界教师进行新课程培训、研讨自学;雇用教研室、进校有关领导专家谢泽生新课程专题讲座,拓展社会各界教师的教育理念。2、以课堂居多阵地,各项研训活动为辅导,同时同时实现教师素质和学生能力的“双提高”。广泛开展参观研讨课、教学分析可以、优质课评选活动、各科教师教学基本功大比武等四项活动,以活动促发展提高,从而同时同时实现社会各界教师综合素质的提高。把握住课堂教育主渠道,优化课堂教学;著重研究性自学,以学生为主体,培育学生的技术创新精神和课堂教学能力。3、认真落实、积极开展不好“三个一”活动,并以此项活动为载体,在每所小学培育1--2名“教育之星”。(三)、推行有力措施,加强教学常规管理。1、从教学计划、备考、教学、作业、课外辅导、质量检测等多方面逃跑,稳中求进捏教学常规管理,定期进社区非常规检查。2、加强教学质量检测,提高教学质量。中心校定期积极开展教学质量Masseube,非教学质量分析可以,以保证中心校勘各校的教学质量监控,从而提高我乡中小学教育教学质量。(四)、大力加强教研员自身建设。1、加强自身理论自学和业务素质的提高。认真学习与新课程改革有关的报刊书籍、理论知识,多玩游戏查阅有关课改资料,拓展视野,力争搞出一名新课改的“排头兵”。2、深入,多听课,多自学,多求教,掌控教师和学生的动态,从而准确把握住全乡教育教学脉搏。本学期进社区听课视导不少于60节。(五)、积极开展丰富多彩的活动,以活动促发展提高。在认真落实市局教研室积极开展的各项活动、竞赛的同时,我乡计划积极开展教师教学基本功比武、参观研讨课、教学分析可以、优质课评选活动、等四项活动,在活动中促进师生素质的提高。1、上加教研组长会,布置本学期教研工作2、进社区视导、熟悉情况3、非一年的新教材培训4、各校投档各科优质课4月份小学教研工作计划怎么写篇4一、指导思想:紧紧围绕学校工作重点,充分发挥学校体育、艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流,提高课堂教学质量。二、具体措施:(一)、加强教研组建设,以研促教:深入细致积极开展音体美教研活动,提高音体美教师专业素养,加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。(二)、规范教学,明确教学要求:音体美教师不仅教会学生专业知识,更必须充分发挥自身管理的能力,提高音体美教学的工作效率。深入细致非不好兴趣小组活动,培育学生的体育、艺术审美情趣,刻画随心所欲的艺术品格,为学生的发展构筑成才的舞台。(三)、加强教师教学研究,提高教师科研的能力1、真正高度高度关注每一个学生的发展,通过艺术教育,进一步进一步增强学生的自信心,促进文化自学和其他思维品质的提高。2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得体会,形成自己的研究成果。(四)、侧重于教师专业素质的不断提高,做好打造出名师工作,充分发挥名师的率先垂范助推促进作用。三、具体内容工作精心安排:二月:制定艺体教研工作计划三月:1.举办音体美教师会议、2.艺体通研教材活动,印发音体美教学进度和音体美考核办法3.镇级音体美优质课评选活动、论文、课件比赛4.应邀出席全区非的小学音体美优质课比赛5.应邀出席全区体育教学基本功大赛6.应邀出席临沂市小学美术教学研讨会7、镇级师生书画展四月:1.应邀出席全区中小学师生书画展2.唱响五歌歌咏比赛3.应邀出席临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选活动参观活动4.艺体教师公开课活动、艺体课堂优秀案例官方公开征集五月:1.非镇级音乐、美术教学课件比赛2.学校阳光体育运动检查评选活动3.举办“我阳光、我快乐、我就是四不好少年”六一艺术节4.应邀出席临沂市小学音乐教学研讨会六月:1.音体美教学综合素质评价(2周)2.学校非期末质量调研3.艺体教师课堂教学评估4.艺体教师集体自学七月:1.应邀出席镇街艺体教研员和村小艺体骨干教师教学技能培训八月:1.应邀出席临沂市音体美教研员培训九月:1.艺体通览教材活动2.应邀出席区小学美术课件评选活动3.校园广播操、校园集体舞比赛4.体育大课间活动抽查5.举办秋季运动会十月:1.艺体教师集体自学2.迎接区非的学校体育教学质量和特色体育活动文艺演出环评活动十一月:1.举行校级艺体教师才艺大比拼。2.非音体美教师基本技能训练和专业技能交流互动3.校级艺体公开课、艺体优秀案例证集十二月:1.迎接全市县区学校教学工作评估2.师生欢庆元旦一月:1.艺体教学课堂教学评估2.学校非音体美综合素质评价3.期末考试小学教研工作计划怎么写篇5小学英语教研组共5人,每一为教师对工作都认真负责,对待学生充满著爱心,在代莱学期中,我们可以更加不懈努力,本学期工作计划如下:一、指导思想:本学期我校英语组将以学校和教导处工作计划为依据;以“轻经济负担,高质量”为中心,以提高课堂教学效率为重点,进一步深化课程改革,通过教学研究,提高教师驾驭课堂能力,并使教师尽心尽职,全身心地资金投入至教学、教育工作中,并使学生在“以人为本”的教学氛围中,个性赢得充份的发展,并使“后进生”能够顺利摘帽。同时教师在不断地自学和钻研中,并使专业化水平赢得不断提高,为进一步提高我校英语教学质量而稳固积极开展工作。二、重点大力大力推进工作及目标:进一步加强教研组建设,稳步充分发挥我们英语教研组的电磁辐射助推促进作用,同时自学校其他教研组的经验与方法,大家取长补短,共同提高。我们还须着重于加强对教材分析、把握住、心智和挖掘的研究,加强教师备考能力,通过集体教研活动、流程管理的检查、意见反馈评估等办法,不断提高备考有效性,制定符合本校本班实际的教学目标,精心安排不好全面性的教学内容,以此提高课堂教学的实效性。1.充分发挥我们教研组的电磁辐射助推促进作用,介绍经验,同时虚心向校其他教研组自学,大家取长补短,共同提高。根据上学期明确提出的建设目标稳步积极开展研究,提高教师与时俱进的发展意识。2.稳步深化有效率教学研究,加强集体备考,通过集体教研活动,着重于加强对教材分析、把握住、心智和挖掘的研究,提高教师备考能力。3.狠抓教学流程管理,通过检查、意见反馈评估等办法,并使教师不断提高备考有效性,制定符合本校本班实际的教学目标,精心安排不好全面性的教学内容,以此提高课堂教学的实效性。三、具体措施:(一)继续加强教研组建设,根据自身特点研究制定发展目标1、教研组建设:顺利完成上学期制定的校本培训课题,根据上学期制定发展的目标稳步积极开展研究。2、充分发挥教研组长、备课组长在教学五环节中的促进作用,以精细科学、奋发向上的进取精神,研究教学,研究学生,提高教师与时俱进的发展意识。3、加强新课程理论自学,自学新课标,明确各年段的教学任务,重点研究效力年段的教学任务。(二)通过集体教研活动,着重于加强对教材分析、把握住、心智和挖掘的研究,提高教师备考能力。1、集体备考每月不少于二次,每次教研活动存中心议题,以便对教材分析、把握住、心智和挖掘的研究

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